某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中完成Fe與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲、乙兩種.
精英家教網(wǎng)
已知:B中放入的是鐵與石棉絨的混合物,C中放的是干燥劑,E為酒精噴燈,G為帶有鐵絲網(wǎng)罩的酒精燈.對(duì)比兩裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)如何檢查乙裝置的氣密性:
 

(2)乙裝置中濕沙子的作用是:
 

(3)B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)對(duì)比甲、乙兩裝置的B和K,B的優(yōu)點(diǎn)是:
 

(5)稱(chēng)取mg鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱至無(wú)氣體放出.若收集的氣體體積換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況為VL,鐵粉的轉(zhuǎn)化率為(列出計(jì)算式即可)
 

(6)為了證明反應(yīng)后的固體混合物中含有+3價(jià)的Fe,該同學(xué)取出少量混合物于試管中,加入一定量的鹽酸使固體混合物溶解,過(guò)濾,立即向?yàn)V液中滴加KSCN溶液,結(jié)果觀察到溶液的顏色沒(méi)變化.經(jīng)過(guò)思考,該同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能說(shuō)明反應(yīng)后的固體混合物中不含有+3價(jià)Fe.他的理由是:
 
分析:(1)乙裝置氣密性檢查可用微熱法.關(guān)鍵點(diǎn)要把導(dǎo)管插入水中,形成一個(gè)密閉體系;
(2)由題干所給的實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯?br />(3)考查了鐵和水蒸氣的反應(yīng).注意點(diǎn):水要標(biāo)出氣體(g),氫氣不能標(biāo)氣體,鐵對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物是四氧化三鐵;
(4)根據(jù)B和K的不同,分析其作用;
(5)根據(jù)化學(xué)方程式或關(guān)系式計(jì)算可得;
(6)解題關(guān)鍵:鐵與水反應(yīng)的產(chǎn)物中混有未反應(yīng)的鐵,剩余鐵粉會(huì)與Fe3+反應(yīng),將Fe3+溶液中完全還原為Fe2+
解答:解:(1)向H中加入水沒(méi)過(guò)導(dǎo)管口,連接好裝置,微熱K,若H中導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,停止加熱后導(dǎo)管中出現(xiàn)水柱,證明氣密性良好,
故答案為:向H中加入水沒(méi)過(guò)導(dǎo)管口,連接好裝置,微熱K,若H中導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,停止加熱后導(dǎo)管中出現(xiàn)水柱,證明氣密性良好;
(2)提供水蒸氣該同學(xué)要完成的實(shí)驗(yàn)是鐵與水蒸氣的反應(yīng),試管中部有鐵粉,故試管底部的濕沙子的作用是:提供水蒸氣,
故答案為:提供水蒸氣;
(3)鐵與水蒸氣的反應(yīng)方程式為:3Fe+4H2O(g)
  △  
.
 
Fe3O4+4H2,故答案為:3Fe+4H2O(g)
  △  
.
 
Fe3O4+4H2;
(4)比較甲、乙兩裝置,甲使用了石棉絨,增大了水蒸氣與鐵的接觸面積,使反應(yīng)速率加快,
故答案為:使用石棉絨,增大水蒸氣與Fe粉接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(5)3Fe+4H2O(g)
  △  
.
 
Fe3O4+4H2
   56×3                  22.4×4
       a                      V
56×3:22.4×4=a:V
解得:a=
15V
8

鐵粉的轉(zhuǎn)化率為:
a
V
×100%=
15V
8m
×100%,
故答案為:
15V
8m
×100%;
(6)鐵與水蒸氣反應(yīng),鐵粉可能有剩余.鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的+3價(jià)的Fe的化合物與鹽酸反應(yīng)生成的Fe3+能與過(guò)量的Fe反應(yīng),生成Fe2+,F(xiàn)e2+與KSCN溶液作用,溶液不顯紅色,
故答案為:鐵粉可能有剩余,剩余鐵粉會(huì)與Fe3+反應(yīng),將Fe3+溶液中完全還原為Fe2+
點(diǎn)評(píng):本題可根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式(反應(yīng)原理),通過(guò)對(duì)比裝置的不同,注意分析裝置的優(yōu)缺點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1 000mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:①480mL 0.5mol/L的硫酸;②150mL 3mol/L的硫酸;③足量的18mol/L的硫酸.有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為
1000
1000
mL.
(2)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol/L的濃硫酸
295
295
mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.
用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶中
用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶中
;
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1cm~2cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(3)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)進(jìn)行操作C前還需注意
將稀釋后的硫酸冷卻到室溫
將稀釋后的硫酸冷卻到室溫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省泰安市寧陽(yáng)二中高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某學(xué)生欲配制6.0 mol/L的H2SO4  1 000 mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:
①480 mL 0.5 mol/L 的硫酸;②150 mL 25%的硫酸(ρ=1.18 g/mL);③足量的18 mol/L的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_____mol/L(保留1位小數(shù))。
(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_____mL。
(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18 mol/L的濃硫酸____mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D._________________________________________________________________
_________________________________________________________________
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2 cm 處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。
(4)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(5)進(jìn)行操作C前還需注意                                            
                                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生欲配制6.0 mol·L1的H2SO4 1 000 mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:①480 mL 0.5 mol·L1 的硫酸;②150 mL 25%的硫酸(ρ=1.18 g·mL1);③足量的18 mol·L1 的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol·L1(保留1位小數(shù))。

(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_______mL。

(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。

A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的 18 mol·L1的濃硫酸            mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。

并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;

C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;

D.______________________________________;

E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2 cm處;

F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;

G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。

(4)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

(5)進(jìn)行操作C前還需注意________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生欲配制6.0 mol/L的H2SO4  1 000 mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:

①480 mL 0.5 mol/L 的硫酸;②150 mL 25%的硫酸(ρ=1.18 g/mL);③足量的18 mol/L的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_____mol/L(保留1位小數(shù))。

(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_____mL。

(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。

A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18 mol/L的濃硫酸____mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;

C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;

D._________________________________________________________________

_________________________________________________________________

E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2 cm 處;

F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;

G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。

(4)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

(5)進(jìn)行操作C前還需注意                                            

                                                                   。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某學(xué)生欲配制6.0 mol/L的H2SO4  1 000 mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:

①480 mL 0.5 mol/L 的硫酸;②150 mL 25%的硫酸(ρ=1.18 g/mL);③足量的18 mol/L的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_____mol/L(保留1位小數(shù))。

(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_____mL。

(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。

A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18 mol/L的濃硫酸____mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;

C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;

D._________________________________________________________________

_________________________________________________________________

E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2 cm 處;

F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;

G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。

(4)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

(5)進(jìn)行操作C前還需注意                                            

                                                                   。

 

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