15.按要求填空
①寫出硫酸鋁的電離方程式Al2(SO43=2Al3++3SO42-
②寫出稀硝酸跟氧化鈉固體反應的離子方程式2H++Na2O=2Na++H2O.
③寫出硫酸跟碳酸鎂反應的離子方程式MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑.
④寫出Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓的化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

分析 ①硫酸鋁為強電解質,完全電離出鋁離子和硫酸根離子;
②稀硝酸與氧化鈉反應生成硝酸鈉和水,氧化鈉需要保留化學式;
③硫酸與碳酸鎂反應生成硫酸鎂、二氧化碳氣體和水,碳酸鎂需要保留化學式;
④離子方程式Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓表示可溶性銅鹽與強堿溶液反應的一類化學反應.

解答 解:①硫酸鋁屬于強電解質,在溶液中完全電離出鋁離子和硫酸根離子,其電離方程式為:Al2(SO43=2Al3++3SO42-,
故答案為:Al2(SO43=2Al3++3SO42-;
②稀稀硝酸與氧化鈉固體反應生成硝酸鈉和水,反應的離子方程式為:2H++Na2O=2Na++H2O,
故答案為:2H++Na2O=2Na++H2O;
③硫酸與碳酸鎂反應生成硫酸鎂、二氧化碳和水,反應的離子方程式為:MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑,
故答案為:MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑;
④Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓表示可溶性銅鹽和強堿反應生成氫氧化銅藍色沉淀,反應的化學方程式可以為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
故答案為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

點評 本題考查了離子方程式、電離方程式、化學方程式的書寫,題目難度中等,熟練掌握離子反應方程式、化學方程式、電離方程式的書寫規(guī)則是解本題關鍵,注意明確離子方程式與化學方程式表示的意義.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質的沸點,前者高于后者的是( 。
A.丙烷 丁烷B.新戊烷 正戊烷
C.對-二甲苯 間-二甲苯D.碘 干冰

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學方程式或離子方程式中,正確的是( 。
A.用濃硫酸與4-溴-1-丁醇加熱發(fā)生消去反應:BrCH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCH=CH2↑+HBr↑+H2O
B.水楊酸()中加入NaHCO3溶液:+2HCO3-+2CO2↑+2H2O
C.在氫氧化鋇溶液中滴加硫酸氫鉀溶液至pH=7:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
D.高錳酸鉀酸性溶液與雙氧水反應:2 MnO4-十5H2l8O2+6 H+═2Mn2++518O2↑+8H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,研究甲醇具有重要意義.
(1)工業(yè)上可用C02和H2制取甲醇,已知下列反應的能量變化圖:
則由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學方程式為CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-50KJ/mol.
(2)某化學研究性學習小組模擬用CO和H2合成甲醇,其反應為:CO(g)+2H2(g)
CH30H(g)△H<O.在容積固定為2L的密閉容器內充人1mol CO和2mol H2,加入合適的催化劑(體積可以忽略不計)、保持250℃不變發(fā)生上述反應,用壓力計監(jiān)測容器內壓強的變化如下:
  反應時間/min    O    5    10    15    20    25
  壓強/MPa  12.6  10.8  9.5  8.7  8.4  8.4
則反應從開始到20min時,以CO濃度變化表示的平均反應速率V(CO)=0.0125mol/(L•min),該溫度下平衡常數(shù)K=4,若升高溫度則K值減。ㄌ钤龃、減小或不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列儀器,能直接用于加熱的是(  )
A.蒸發(fā)皿B.燒杯C.錐形瓶D.蒸餾燒瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知某工業(yè)廢水中含有大量的CuSO4,少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥,通過下述過程可從該廢水中回收硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)及其他物質.

(1)步驟1的主要操作是過濾(填操作名稱),需用到的玻璃儀器除燒杯外有玻璃棒、漏斗.
(2)步驟2中需加入某種試劑后再將混合物分離,該試劑是Cu(填化學式).
(3)步驟2應該在通風櫥中進行,原因是Hg有毒且有揮發(fā)性;得到的固體殘渣的成分是Ag和Cu(填化學式).
(4)步驟3中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、烘干.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.Ⅳ.已知:CH3CH2CH2CH2CH2CH2Br$→_{△}^{濃NaOH,乙醇溶液}$ CH3CH2CH2CH2CH═CH2

烯烴A在一定條件下可以按上面的框圖進行反應,試回答下列問題:
(1)A的結構簡式:(CH32C=C(CH32
(2)框圖中屬于取代反應的是(填數(shù)字代號)②.
(3)框圖中①、③、⑥屬于加成反應.
(4)G1的結構簡式:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.甲乙兩位同學分別用不同的方法配制100mL 3.6mol•L-1的稀硫酸.
(1)若采用18mol•L-1的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為20.0 mL.
(2)甲學生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉移到100mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶中加水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻.
將溶液轉移到容量瓶中的正確操作是將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,輕靠瓶壁,把溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中.
(3)若實驗中遇到下列情況,對硫酸溶液的物質的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①定容時觀察液面俯視,偏高.
②未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中,偏高.
③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水,偏低.
④容量瓶中原有少量蒸餾水,不變.
(4)乙學生:用100mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加水至100mL刻度線,攪拌均勻,你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處不正確.不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海藻中提取碘的流程如下(已知2KI+Cl2═2KCl+I2,碘與溴一樣易溶于有機溶劑):

(1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①過濾,③萃。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是B.
A.苯、酒精         B.四氯化碳、苯     C.汽油、乙酸        D.汽油、酒精
(3)為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是分液漏斗.
(4)在灼燒過程中,將使用到的實驗儀器主要有ADE
A.坩堝    B.蒸發(fā)皿      C.試管     D.酒精燈     E.坩堝鉗
(5)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準;
H.靜置、分層.
a.正確的操作順序是(用上述各操作的編號字母填寫)
C→B→D→A→H→G→E→F
b.上述E步驟的操作中應注意:使漏斗下端管口緊靠燒杯內壁,及時關閉活塞,不要讓上層液體流出;
c.上述G步驟操作的目的是:連通大氣,使分液操作順利進行.

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