11.下列物質(zhì)都具有漂白作用,其中漂白原理沒有利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.過氧化鈉B.二氧化硫C.雙氧水D.活性炭

分析 雙氧水、Na2O2都是因?yàn)閺?qiáng)氧化性而具有漂白作用,經(jīng)它們漂白的物質(zhì),不能恢復(fù)原來的顏色,SO2的漂白是由于它跟某些有色物質(zhì)化合生成了不穩(wěn)定的無色物質(zhì),這些物質(zhì)受熱容易分解而恢復(fù)原來的顏色,中間發(fā)生了化合反應(yīng),活性炭具有吸附性而具有漂白作用.

解答 解:A.過氧化鈉因?yàn)閺?qiáng)氧化性而具有漂白作用,經(jīng)它們漂白的物質(zhì),不能恢復(fù)原來的顏色,發(fā)生化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B.SO2的漂白是由于它跟某些有色物質(zhì)化合生成了不穩(wěn)定的無色物質(zhì),這些物質(zhì)受熱容易分解而恢復(fù)原來的顏色,發(fā)生了化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.雙氧水因?yàn)閺?qiáng)氧化性而具有漂白作用,經(jīng)它們漂白的物質(zhì),不能恢復(fù)原來的顏色,發(fā)生化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D.活性炭具有吸附性而具有漂白作用,是物理變化過程,不涉及化學(xué)變化,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了雙氧水、活性炭、Na2O2、SO2幾種物質(zhì)的漂白性原理,注意相關(guān)知識(shí)的梳理和歸納是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.硫酸銨分解的化學(xué)方程式為 3(NH42SO4═4NH3↑+3X↑+N2↑+6H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A.SB.O2C.SO2D.SO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分子式為CH2Cl2的有機(jī)物同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng).下列實(shí)驗(yàn)不合理的是(  )
A.為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色
B.上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量
C.②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成
D.③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在1L0.1mol•L-1的NaHCO3溶液中,下列關(guān)系式正確( 。
A.c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H+)>c(OH-B.c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
C.c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+D.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各種有機(jī)物能發(fā)生加成、加聚、酯化、水解、中和反應(yīng)的是( 。
A.B.C.HCOOCH=CHCOOHD.CH2=C-COOCH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.雙羥基鋁碳酸鈉是醫(yī)療上常用的一種抑酸劑,其化學(xué)式是NaAl(OH)2CO3.關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A.該物質(zhì)屬于兩性氫氧化物
B.該藥劑不適合于胃潰瘍患者服用
C.1mol NaAl(OH)2CO3最多可消耗3molH+
D.該物質(zhì)是Al(OH)3和Na2CO3的混合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入碎瓷片,目的是防止燒瓶中液體暴沸.
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是提高乙酸的轉(zhuǎn)化率.
(3)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾.這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是及時(shí)地蒸出生成物,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行.
(4)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下列框圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:飽和碳酸鈉溶液,分離方法I是分液,分離方法II是蒸餾,
試劑b是硫酸,分離方法III是蒸餾.
(5)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.甲、乙兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì).
丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒有成功.
試解答下列問題:
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:所加NaOH溶液不足未將酸完全反應(yīng)
②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:所加NaOH溶液過量,酯發(fā)生水解.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知16S和52Te位于同一主族,下列關(guān)系正確的是(  )
A.原子半徑:Te>Cl>SB.熱穩(wěn)定性:H2Te>H2S>PH3
C.還原性:Cl->S2->Te2-D.酸性:HClO4>H2SO4>H2TeO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案