由廢鐵制備FeCl2的主要過程如下:
Ⅰ.按下圖所示過程制備FeCl3?6H2O

(1)①中產(chǎn)生氣體的電子式是     
(2)用離子方程式表示過程②中稀硝酸的作用     ,在該過程中要不斷向溶液中補充鹽酸,目的是     。
Ⅱ.由FeCl3 ? 6H2O制得干燥FeCl2的過程如下:
。蚴⒂蠪eCl3 ? 6H2O的容器中加入SOCl2,加熱,獲得無水FeCl
ⅱ.將無水FeCl3置于反應(yīng)管中,通入①中產(chǎn)生的氣體一段時間后加熱,生成FeCl2
ⅲ.收集FeCl2,保存?zhèn)溆?
(3) SOCl2與水接觸會迅速產(chǎn)生白霧和SO2。加熱分解FeCl3 ? 6H2O不能得到無水FeCl3,而步驟ⅰ中可得到無水FeCl3,結(jié)合必要化學(xué)方程式解釋得到無水FeCl3的原因    。
(4)過程ⅱ中產(chǎn)生FeCl2的化學(xué)方程式是     
Ⅲ.FeCl2的包裝上貼有安全注意事項,部分內(nèi)容如下:
品 名
氯化亞鐵
理化特性
白色,遇空氣易變成黃色,易吸水,有腐蝕性……
注意事項
避免接觸空氣、堿等;聚乙烯塑料桶包裝;避免受熱
 
(5)下列說法正確的是     
a.密閉保存、遠離火源
b.可以與強氧化劑共同存放、運輸
c.不宜用鐵制容器包裝而要用聚乙烯塑料桶包裝
(6)FeCl2在空氣中受熱可生成氯化鐵、氧化鐵等,反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
(1)(1分)
(2)3Fe2+ + NO3- + 4H+ ="3" Fe3+ + NO↑+ 2H2O (2分)
補充H+,使NO3-繼續(xù)氧化Fe2+,直至NO3-完全消耗,既不產(chǎn)生Fe(NO3)3,又不引入其他雜質(zhì)(2分)
(3) 6SOCl2 + FeCl3?6H2O = FeCl3 + 12HCl↑+ 6SO2↑,生成的HCl會抑制FeCl3的水解,得到無水FeCl3(2分)
(4)2FeCl3 + H2  2FeCl2 + 2HCl(2分)
(5)a c (1分)
(6)4FeCl2 + H2O + O2  2FeCl3 + Fe2O3+ 2HCl(2分)

試題分析:鐵和鹽酸反應(yīng)生成FeCl2和氫氣,加入硝酸氧化為FeCl3,還有鹽酸抑制Fe3+的水解,補充H+,使NO3-繼續(xù)氧化Fe2+,直至NO3-完全消耗,既不產(chǎn)生Fe(NO3)3,又不引入其他雜質(zhì),最后結(jié)晶獲得晶體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向一定量的Fe、FeO、Fe2O3混合物中加入100 mL 1 mol/L鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224 mL(標準狀況下)的氣體,在所得溶液中加入KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,可得到鐵的質(zhì)量是(  )
A.11.2gB.5.6g C.2.8g D.無法計算

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)欲在實驗室中完成Fe與水蒸氣反應(yīng)的實驗,裝置如圖甲、乙兩種。

已知:B中放入的是鐵與石棉絨的混合物,C中放的是干燥劑,E為酒精噴燈,G為帶有鐵絲網(wǎng)罩的酒
精燈。對比兩裝置,回答下列問題:
(1)如何檢查乙裝置的氣密性:                                                      。
(2)乙裝置中濕沙子的作用是:                                     。
(3)B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。
(4)稱取mg鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱至無氣體放出。若收集的氣體體積換算為標準狀況為VL,鐵粉的轉(zhuǎn)化率為                        (列出計算式即可,不必化簡)。
(5)為了證明反應(yīng)后的固體混合物中含有+3價的Fe,該同學(xué)取出少量混合物于試管中,加入一定量的鹽酸使固體混合物溶解,過濾,立即向濾液中滴加KSCN溶液,結(jié)果觀察到溶液的顏色沒變化。經(jīng)過思考,該同學(xué)認為此現(xiàn)象不能說明反應(yīng)后的固體混合物中不含有+3價Fe。他的理由是:           _。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鋼鐵等鐵制品是應(yīng)用最廣泛的金屬材料,鐵元素的單質(zhì)及其化合物在元素化合物世界始終扮演著重要角色。
I.打磨過的細鐵絲可在純氧中劇烈燃燒,最終生成黑色固體,其化學(xué)式為          ;鐵粉與水蒸氣在高溫下也可生成該黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
II.某校探究性學(xué)習(xí)小組用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑,并回收銅。探究過程如下:

請回答下列問題:
(1)步驟②中,除發(fā)生反應(yīng)Fe +2HCl=FeCl2+H2↑外,其他可能反應(yīng)的離子方程式為            
(2)若溶液B中只含有Fe2+而不含F(xiàn)e3+,可證明該事實的實驗方法是(   )
①先加氯水,后加KSCN溶液后顯紅色;
②先加KSCN溶液,不顯紅色,再加氯水后顯紅色;
③滴加NaOH溶液,只產(chǎn)生白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后呈紅褐色;
④只滴加KSCN溶液不顯紅色。
A.①②B.②⑨C.⑨④D.①④
(3)步驟⑤產(chǎn)生金屬銅的化學(xué)方程式為                      。
Ⅲ.金屬的腐蝕所導(dǎo)致的鋼鐵損耗占鋼鐵年產(chǎn)量的l/4還多。在鋼鐵的吸氧腐蝕過程中,正極反應(yīng)式為                                      ,若此過程中共生成了8 gFe2O3,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列原料和流程制備CuSO4·5H2O。

已知:Cu+在酸性條件下不穩(wěn)定,易生成金屬Cu和Cu2+。
(1)操作①的名稱為____。   ,
(2)若固體①的成分為混合物,則其成分的化學(xué)式為____。
(3)將H2O2加入濾液①中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為        。
(4)調(diào)pH可選用的藥品為____。
A.NaOH溶液B.CuO C.氨水 D.CuCO3
(5)獲得的CuSO4·5H2O晶體表面附著雜質(zhì)離子,常用酒精洗滌的原因是        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)向FeCl3溶液中加入a g的銅粉,攪拌使之全部溶解,溶液中一定有的陽離子是_________?赡苡械年栯x子是       。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                   ;再向其中加入 b g鐵粉,充分反應(yīng)后過濾得濾渣c g,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                。若已知 a>b>c,則 c克濾渣是_________。
(2)鑒別Na2SO3溶液和稀H2SO4。請按要求完成下表:
步驟
操作
現(xiàn)象及結(jié)論
1
用甲、乙兩支試管分別取兩種溶液各少許。
 
2
用膠頭滴管向甲試管中逐滴滴加BaCl2溶液至過量。
 
3
                                 
              ,則甲是    ,乙是   。
              ,則甲是   ,乙是   。
 
說明:第3步不能使用其他任何儀器(包括膠頭滴管)和試劑。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.金屬與鹽溶液間的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.能與酸反應(yīng)的氧化物一定是堿性氧化物
C.1 1H2和2 1H2的物理性質(zhì)略有差異,化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同
D.常見金屬鐵和鋁在工業(yè)上是由熱還原法制得的

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)。

請回答下列問題:
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)該同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計了如下實驗方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許固體物質(zhì)于試管中,并向試管中加稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,結(jié)果溶液未變紅色,說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分有:____________________________。(填化學(xué)式)
(3)該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng)。若按圖

所示的操作,可觀察到先生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                                     ;
                                                                     
(4)一段時間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(2)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+ 具有         性。由此可知,實驗室中FeSO4溶液要臨時配制并加少量鐵粉的原因是          。(用離子方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

g銅與足量濃H2SO4共熱時完全反應(yīng),在標準狀況下生成L氣體,則被還原的H2SO4的量是
A.molB.gC.gD.g

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同步練習(xí)冊答案