考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.分解生成水,可倒流;
B.二氧化碳微溶于水;
C.酯化反應(yīng),試管口向上,導(dǎo)管冷凝回流,飽和碳酸鈉可除雜;
D.硝酸銨加熱易發(fā)生爆炸.
解答:
解:A.分解生成水,可倒流,則圖中試管口應(yīng)略向下傾斜,故A錯(cuò)誤;
B.二氧化碳微溶于水,不能作噴泉實(shí)驗(yàn),故B錯(cuò)誤;
C.酯化反應(yīng),試管口向上,導(dǎo)管冷凝回流,飽和碳酸鈉可除雜,圖中裝置合理,故C正確;
D.硝酸銨加熱易發(fā)生爆炸,應(yīng)選擇氯化銨與堿石灰加熱制備,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的制備、酯化反應(yīng)、噴泉實(shí)驗(yàn)等,注重物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)原理的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(A是一種軍用催淚彈的主要成分.經(jīng)分析A的相對(duì)分子質(zhì)量為161,除含有C、H元素外,它還含有一種鹵族元素,分子中只含有一個(gè)甲基.化合物A~H的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中足量的新制Cu(OH)
2懸濁液與1mol C反應(yīng)可生成1mol Cu
2O 和1mol D,B
1和B
2互為同分異構(gòu)體,B
1的摩爾質(zhì)量80g/mol;G
1和G
2互為同分異構(gòu)體,二者的核磁共振氫譜均只有兩種氫環(huán)境,G
1無(wú)甲基.
已知:①
②一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)碳碳雙鍵的結(jié)構(gòu)(-C=C=C-)不穩(wěn)定.
請(qǐng)完成下列問(wèn)題
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:
(3)寫出C與新制Cu(OH)
2反應(yīng)的方程式:
(4)一定條件下H能夠生成高分子化合物,寫出反應(yīng)的方程式
(5)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有
種;
①含有三個(gè)甲基;②能與NaHCO
3反應(yīng);③-OH、-Br不連在同一個(gè)碳原子上.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素,它們的原子序數(shù)依次增大.其中A、C原子的L層有2個(gè)未成對(duì)電子.D與E同主族,D的二價(jià)陽(yáng)離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).F3+離子M層3d軌道電子為半滿狀態(tài).請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答下列問(wèn)題:(答題時(shí),用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示)
(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?div id="nlplr7h" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(2)A的氫化物的分子空間構(gòu)型是
,其中心原子采取
雜化,屬于
(填“極性分子”和“非極性分子”).
(3)F和M(質(zhì)子數(shù)為25)兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于下表:比較兩元素的I
2、I
3可知,氣態(tài)M
2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)F
2+再失去一個(gè)電子難.對(duì)此,你的解釋是
;
元 素 | M | F |
電離能 (kJ?mol-1) | I1 | 717 | 759 |
I2 | 1509 | 1561 |
I3 | 3248 | 2957 |
(4)晶體熔點(diǎn):DC
EC(填“<、=、>”),原因是
.
(5)H
2S和C元素的氫化物(分子式為H
2C
2)的主要物理性質(zhì)比較如下:
| 熔點(diǎn)/K | 沸點(diǎn)/K | 標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)在水中的溶解度 |
H2S | 187 | 202 | 2.6 |
H2C2 | 272 | 423 | 以任意比互溶 |
H
2S和H
2C
2的相對(duì)分子質(zhì)量基本相同,造成上述物理性質(zhì)差異的主要原因
.
(6)已知某化合反應(yīng),在反應(yīng)過(guò)程中只有σ鍵的斷裂與生成,寫出符合要求的化學(xué)方程式
(寫一個(gè)).
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要注意安全、無(wú)污染、現(xiàn)象明顯.根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生器(見圖).若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會(huì)有部分氣體逸散).下列氣體的制取宜使用該裝置的是( 。
A、用塊狀碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳 |
B、用鋅粉與稀硫酸反應(yīng)制氫氣 |
C、用碳化鈣(塊狀)與水反應(yīng)制乙炔 |
D、用塊狀硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)制硫化氫 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
鋅(Zinc)是第四“常見”的金屬,僅次于鐵、鋁及銅,在現(xiàn)代工業(yè)中對(duì)于電池制造有不可磨滅的貢獻(xiàn).
濕法煉鋅某種冶煉過(guò)程可用如圖簡(jiǎn)略表示
(1)ZnS焙燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
(2)電解過(guò)程中析鋅一極的電極反應(yīng)式為
.
(3)氧化鋅像氧化鋁一樣,屬于兩性氧化物,則氧化鋅與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式為
.
(已知:“鋅酸”的化學(xué)式可寫成H
2[Zn(OH)
4])
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
由鋅和銅構(gòu)成的合金共20g,放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體2.24L,試求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化
(1)寫出B的化學(xué)式
D的化學(xué)式
.
(2)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式
.
(3)用KSCN鑒別G溶液的陽(yáng)離子實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
.
(4)向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
常溫下,下列酸堿發(fā)生中和反應(yīng),有關(guān)判斷正確的是( 。
A、同濃度的NaOH溶液和CH3COOH溶液等體積混合后,c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+) |
B、pH=3的CH3COOH溶液和pH=11的KOH溶液等體積混合,c(K+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) |
C、pH=2的HNO3溶液與pH=12的NH3?H2O溶液等體積混合,c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(NO3-) |
D、pH=2的鹽酸與pH=11的NaOH溶液按體積比2:9混合,混合液pH=3.2 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
苯可被臭氧分解,發(fā)生反應(yīng):
二甲苯通過(guò)上述反應(yīng)所得產(chǎn)物可能為:
若鄰二甲苯進(jìn)行上述反應(yīng),對(duì)其反應(yīng)產(chǎn)物描述正確的是( 。
A、產(chǎn)物為a、b、c,其分子個(gè)數(shù)比為a:b:c=1:2:3 |
B、產(chǎn)物為a、b、c,其分子個(gè)數(shù)比為a:b:c=1:2:1 |
C、產(chǎn)物為a和c,其分子個(gè)數(shù)比為a:c=1:2 |
D、產(chǎn)物為b和c,其分子個(gè)數(shù)比為b:c=2:1 |
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