將0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配制成溶液,向溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的鹽酸。下列圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硅被譽(yù)為無機(jī)非金屬材料的主角,下列物品用到硅單質(zhì)的是
A.光電池 B.光導(dǎo)纖維 C.石英鐘表 D.陶瓷餐具
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)選修2——化學(xué)與技術(shù)](15分)
信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某“變廢為寶”學(xué)生探究小組,將一批廢棄的線路析簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:
請回答下列問題:
(1)第①步Cu與酸反應(yīng)的所有的離子方程式為_______;得到濾渣1的主要成分為___________。
(2)第②步加H2O2的作用是___________,使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是___________,調(diào)溶液pH的目的是使________________生成沉淀。
(3)用第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是_______________________。
(4)由濾渣2制取Al2(S04)3•18H2O,探究小組設(shè)計(jì)了三種方案:
上述三種方案中,________方案不可行,原因是________________從原子利用率角度考慮,__________方案更合理。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室需要90mL 2.0 mol·L-1的Na2CO3溶液,現(xiàn)用無水碳酸鈉粉未配制;請回答下列問題:
(1)請先通過計(jì)算,再確定稱取 g無水碳酸鈉。
(2)下列儀器中,不會(huì)用到的是
A.50mL容量瓶; B.100mL容量瓶; C.玻棒;
D.100mL量筒; E.托盤天平; F.藥匙
(3)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器是 。
(4)容量瓶在使用前必須進(jìn)行的操作是 。
(5)配制過程簡述為以下各步:其正確的操作順序?yàn)?u> (填各步驟序號)。
A.冷卻至室溫; B.洗滌并移液; C.稱; D.溶解;
E.搖勻裝瓶; F.定容; G.移液
(6)在配制過程中,下列情況對濃度有何影響?
① 容量瓶用蒸餾水洗凈后,沒等到干燥,就移入溶液定容,則所配溶液的濃度
(填“偏高”或“偏低”或“無影響”,下同);
② 轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不小心有溶液濺在瓶外,則所配溶液的濃度
③定容時(shí)若俯視刻度線,則所配溶液的濃度
④若在滴加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度線,則所配溶液的濃度 。
此時(shí)應(yīng)如何處理? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,將3molA和3molB充入體積為 1L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):aA(g)+2B(g)?3C(g)+D(g).反應(yīng)達(dá)到平衡后,C的濃度為 3mol/L.壓縮容器體積,使容器的體積減小一半,建立新的平衡時(shí),B的濃度為2mol/L.則方程式中a的數(shù)值為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
硫酸亞鐵在高溫下分解的方程式為:2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑。若將反應(yīng)所得的氣體混合物通入BaCl2溶液(已知SO3+ H2O ═H2SO4),將得到
A.BaSO3與BaSO4沉淀 B. BaSO3沉淀
C.BaSO4沉淀 D.無法得到沉淀物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,將1.000mol•L-1鹽酸滴入20.00mL 1.000mol•L-1氨水中,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)由水電離出的c(H+)=1.0×10-14mol•L-1
B.b點(diǎn):c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(Cl-)
C.c點(diǎn):c(Cl-)=c(NH4+)
D.d點(diǎn)后,容易溫度略下降的主要原因是NH3•H2O電離吸熱
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,工業(yè)上合成氨反應(yīng)通常用鐵觸媒作催化劑,反應(yīng)方程式為:N2+3H22NH3 △H<0。
(1)已知N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92kJ·mol-1 ,拆開1mol H-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、、946kJ,則拆開1molN-H鍵需要的能量是__________。
(2)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后將容器的容積壓縮到原來的1/2,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是 (填字母序號)。
A.c(H2)減小 B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.NH3的物質(zhì)的量增加 D.平衡常數(shù)K增大
E.平衡向正方向移動(dòng)
(3) 如圖2所示,在甲、乙兩容器中分別充入1molN2和3molH2,使甲、乙兩容器初始容積相等。在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ,并維持反應(yīng)過程中溫度不變。已知甲容器中H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的圖像如圖3所示,請?jiān)趫D3中畫出乙容器中H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的圖像。
(4)若反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)在一容積固定不變的容器內(nèi)進(jìn)行,并維持反應(yīng)過程中溫度不變。若平衡從正向建立,且起始時(shí)N2與H2的物質(zhì)的量分別為amol、bmol,當(dāng)a:b=______時(shí),達(dá)到平衡后NH3的體積分?jǐn)?shù)最大。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆云南玉溪第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
高純MnCO3是制備高性能磁性材料的主要原料。實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的操作步驟如下:
(1)制備MnSO4溶液:在燒瓶中(裝置見右圖)加入一定量MnO2和水,攪拌,通入SO2和N2混合氣體,反應(yīng)3h。停止通入SO2,繼續(xù)反應(yīng)片刻,過濾.
① 寫出左邊集氣瓶的作用 。
② 石灰乳的作用是: (用化學(xué)方程式表示)
③ 寫出MnO2和H2SO3反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
④反應(yīng)過程中,為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有 (選擇選項(xiàng)填空)。
a.緩慢通入混合氣體 b.快速通入混合氣體c.控制適當(dāng)?shù)臏囟?d.高溫加熱
(2)制備高純MnCO3固體:已知MnCO3難溶于水、乙醇,潮濕時(shí)易被空氣氧化,100℃開始分解;Mn(OH)2開始沉淀時(shí)pH=7.7。請補(bǔ)充由(1)制得的MnSO4制備高純MnCO3的操作步驟【實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑: Ca(OH)2、NaHCO3、Na2CO3、C2H5OH】。
① 邊攪拌邊加入Na2CO3,并控制溶液pH<7.7;
② ;
③ 檢驗(yàn)SO42-是否被洗滌干凈。檢驗(yàn)水洗是否合格的方法是 。
④ 用少量C2H5OH洗滌,其目的是 ;
⑤ 低于100℃干燥。
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