在密閉容器中,進行如下反應(yīng):2A(g)+2B(g) C(g)+2D(g);ΔH<0,達到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率并使平衡向正反應(yīng)方向移動,采取的正確措施是(   )

A.加催化劑同時升高溫度B.加催化劑同時增大壓強
C.升高溫度同時充入A氣體D.降低溫度同時增大壓強

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)  qC(g)在密閉容器中進行.如圖所示反應(yīng)在不同時間t,溫度T和壓強P與反應(yīng)物B的體積分數(shù)的關(guān)系曲線.根據(jù)圖象填空((1)、(2)、(3)題填“>”、“<”或“=”):
(1)溫度的關(guān)系:T1
T2;
(2)壓強的關(guān)系:P1
P2;
(3)化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系:m+n
q
(4)該反應(yīng)的正反應(yīng)為
吸熱
吸熱
反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?石家莊一模)常溫下,A為無色無味液體,B為淡黃色粉末,D、E、G、W為氣體,且G的相對分子質(zhì)量比D大16,各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請回答:
(1 )反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(2)以D為燃氣,E、G的混合氣體為助燃氣,熔融K2CO3為電解質(zhì)的燃料電池中,負極的反應(yīng)式為
CO+CO32--2e-=2CO2
CO+CO32--2e-=2CO2

(3)已知:D和W的燃燒熱分別為-283.0kJ/mol,-285.8kJ/mol,1 mol A由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時吸收熱量44kJ,反應(yīng)②的熱化學(xué)方程式為
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol

(4)將標準狀況下4.48L G通入到100mL 3mol/L F溶液中,充分反應(yīng)后,所得溶液中離子濃度由大到小的順序為
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),

(5)一定溫度下,反應(yīng)②的平衡常數(shù)為
9
4
,該溫度下,在密閉容器中進行反應(yīng)②,起始時各物質(zhì)濃度如下表所示:
物質(zhì) A D G W
濃度/(mol?L-1 0.45 0.45 0.55 0.55
①起始時,正、逆反應(yīng)速率的大。簐
v(填“<“、“>”或“=”).
②反應(yīng)達到平衡時W的濃度c(W)=
0.6mol/L
0.6mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)?pC(g),在密閉容器中進行,如圖表示在不同反應(yīng)時間t、溫度T和壓強P與反應(yīng)物B在混合氣體中的百分含量B%的關(guān)系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g)的反應(yīng)過程和能量關(guān)系圖.其中PCl5(g)分解成PCl3(g)和Cl2(g)的反應(yīng)是一個可逆反應(yīng),溫度T℃時,在密閉容器中加入0.6mol PCl5,達平衡時,PCl5還剩0.45mol,其分解率為α,則下列推斷不正確的是( 。
A、α等于25%B、若升高溫度,平衡時PCl5的分解率小于αC、若初始時加入0.6mol PCl3和0.6 mol Cl2,以相同條件進行反應(yīng),則平衡時PCl3轉(zhuǎn)化率為3αD、PCl5分解的熱化學(xué)方程式為:PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)△H=-93kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?2CH3OH(g)在密閉容器中進行.為探究溫度、CO2等對該反應(yīng)的影響,進行了4組實驗,結(jié)果如圖.下列說法不正確的是( 。精英家教網(wǎng)
A、該反應(yīng)的△H>0B、當(dāng)容器中壓強不變時,反應(yīng)達到平衡C、CH3OH含量增大的原因是CO2起了催化作用D、少量CO2能提高平衡時CH3OH的體積分數(shù)

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