6．如圖為氫氧燃料電池構(gòu)造示意圖，已知其電極反應(yīng)分別為：
2H2+4OH--4e═4H2O，O2+2H2O+4e-═4OH-，
則（　　）
A．H2入口處為正極，發(fā)生氧化反應(yīng)B．H2入口處為正極，發(fā)生還原反應(yīng)
C．H2入口處為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)D．H2入口處為負(fù)極，發(fā)生還原反應(yīng)

分析 燃料電池中，失電子的電極是負(fù)極，氫氧燃料電池中通入氫氣的一極為原電池的負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，通入氧氣的一極為原電池的正極，發(fā)生還原反應(yīng)，據(jù)此分析．

解答 解：燃料電池中，失電子的電極是負(fù)極，氫氧燃料電池中通入氫氣的一極為原電池的負(fù)極，失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，故C正確；
故選C．

點評 本題考查氫氧燃料電池的工作原理，題目難度不大，注意電解質(zhì)溶液的酸堿性不同，電極反應(yīng)不同，此為易錯點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．我國古代曾用火法煉銅：Cu2S+O2$\stackrel{高溫}{→}$2Cu+SO2，下列說法正確的是（　�。�
A．銅元素發(fā)生了氧化反應(yīng)B．反應(yīng)中只有O2得電子
C．32gO2參與反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子4molD．Cu2S既被氧化又被還原

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4．有關(guān)化學(xué)用語正確的是（　�。�
A．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2B．氮氣的電子：
C．硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖：D．蔗糖的分子式：C6H12O6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組離子中，可以大量共存的是（　�。�
A．Ag+、NO3-、Cl-B．OH-、Cl-、NH4+C．Ba2+、Cl-、SO42-D．Mg2+、Cl-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在合成氨反應(yīng)中，下列說法可以確定反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　　）
A．當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時，有3molH-H鍵斷裂
B．當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時，有6molN-H鍵形成
C．當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時，有6molH-H鍵形成
D．當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時，有6molN-H鍵斷裂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．異鼠李素的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示．當(dāng)與等量該有機(jī)物反應(yīng)時，最多消耗Br2、Na、NaOH的物質(zhì)的量之比為（　�。�
A．1：1：1B．4：4：3C．5：4：3D．3：5：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某電池以K2FeO4和Zn為電極材料，KOH溶液為電解質(zhì)溶液．下列說法正確的是（　�。�
A．電流方向是由Zn經(jīng)導(dǎo)線到K2FeO4
B．正極反應(yīng)式為 2FeO42-+10H++6e-═Fe2O3+5H2O
C．該電池放電過程中電解質(zhì)溶液濃度不變
D．電池工作時OH-向負(fù)極遷移

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15．利用下列各組物質(zhì)能制備和收集相應(yīng)的氣體，且可采用如圖所示裝置（圖中尾氣處理裝置略）的是（　　）
①亞硫酸鈉和濃硫酸             
②鋁和燒堿溶液
③銅和稀硝酸　　               
④銅和濃硫酸
⑤雙氧水（H2O2）和二氧化錳     
⑥銅和濃硝酸．
A．①⑤⑥B．①③⑥C．①②⑤D．③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是（　�。�
A．鈉和鎂分別與冷水反應(yīng)，判斷金屬活動性強(qiáng)弱
B．鐵投入CuSO4溶液中，能置換出銅，鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅，判斷鈉與鐵的金屬活動性強(qiáng)弱
C．酸性H2CO3 ＜H2SO4，判斷硫與碳的非金屬性強(qiáng)弱
D．F2與Cl2分別與H2反應(yīng)，判斷氟與氯的非金屬性強(qiáng)弱

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