A. | 反應(yīng)①、③的原子利用率均為100% | |
B. | 兩種流程最終分離HCOOH都用洗滌液分液法 | |
C. | 從原料充分利用角度看,流程二比流程一更優(yōu) | |
D. | 兩種流程總反應(yīng)均為CO+H2O→HCOOH |
分析 A.反應(yīng)物全部得到生成物;
B.甲酸鈉和甲酸都易溶于水;
C.④水解生成的甲醇能循環(huán)利用;
D.流程一為2CO+2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2HCOOH.
解答 解:A.反應(yīng)物全部得到生成物,原子利用率均為100%,故A正確;
B.甲酸鈉和甲酸都易溶于水,不能用洗滌液分液法,故B錯誤;
C.④水解生成的甲醇能循環(huán)利用,利用率更高,故C正確;
D.流程一為2CO+2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2HCOOH,流程二為CO+H2O→HCOOH,故D錯誤.
故選AC.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評價,為高頻考點(diǎn),涉及實(shí)驗(yàn)流程分析等,把握反應(yīng)原理及反應(yīng)與現(xiàn)象的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注意從實(shí)驗(yàn)的評價性及物質(zhì)性質(zhì)分析解答,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煉鐵過程中的鐵元素 | B. | 煉鐵過程中的氧元素 | ||
C. | 煉鐵過程中的碳元素 | D. | 煉鋼過程中的鐵元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含Zn2+ | |
B. | 鋅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含F(xiàn)e3+ | |
C. | 鋅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含Zn2+ | |
D. | 鋅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含F(xiàn)e3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | NH4HCO3稀溶液與過量的KOH溶液反應(yīng):NH4++HCO3-+2OH-→CO32-+NH3•H2O+H2O | |
B. | 向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-→2 Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
C. | 向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2→2 Fe3++2 Br2+6 Cl- | |
D. | 醋酸除去水垢:2H++CaCO3→Ca2++CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類 | |
B. | 制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金 | |
C. | 做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸 |
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