相同質量的鎂和鋁,分別與足量的鹽酸反應,生成氫氣的體積比是( )

A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.3:4

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2017屆陜西省安康市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有些化學反應不論反應物量的多少,都只能用同一個離子方程式來表示。下列各組在溶液中的反應符合這一情況的是( )

A.Na2SiO3與SO2 B.Al2(SO4)3和 氨水

C.FeI2與Cl2 D.NaHCO3與Ca(OH)2

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科目:高中化學 來源:2017屆江西省高三上學期暑假聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

有一瓶澄清溶液,其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種。取該溶液進行以下實驗:

(1)用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性。排除_________存在。

(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩,CCl4層呈紫紅色。排除________存在。

(3)另取部分溶液,逐漸向其中加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,均無沉淀產(chǎn)生。則可排除___________存在。取部分堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

(4)另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成。證明________存在,又排除________存在。

(5)根據(jù)上述實驗事實確定:①該溶液中肯定存在的離子是________;②還不能確定是否存在的離子是________。

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科目:高中化學 來源:2017屆江西省高三上學期暑假聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中,溶質的物質的量濃度不是1 mol/L的是

A.10 g NaOH固體溶解在水中配成250 mL溶液

B.將80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液

C.將0.5 mol/L的NaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水的溶液

D.標況下,將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1 L溶液

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科目:高中化學 來源:2017屆江西省南五校高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在2 L的密閉因為生成是Cu2(OH)3Cl沉淀,因此總電極反應式為:容器中,發(fā)生以下反應:2A(g)+B(g)2C(g)+D(g)。若最初加入的A和B都是4 mol,在前10 s A的反應速率為 0.12 mol/(L·s),則10 s時,容器中B的物質的量是( )

A.1.6mol B.2.8mol C.2.4mol D.1.2mol

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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市高三上學期入學考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組利用下圖所列裝置進行“鐵與水蒸氣反應”的實驗,并利用產(chǎn)物進一步制取FeCl3·6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)

回答下列問題:

(1)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是 。

(2)B、E兩處酒精燈,必須后點燃的是 。

(3)E中出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

(4)該小組把B中反應后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸,用該溶液制取FeCl3·6H2O晶體。

①欲檢驗溶液中含有Fe3+,選用的試劑為 ,現(xiàn)象是

②該實驗小組同學用上述試劑沒有檢測到Fe3+,用離子方程式解釋濾液中不存在Fe3+,可能的的原因: 。

③在此溶液中加入少量酸性高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀褪色,溶液中反應的離子方程式 。

④將此濾液中FeCl2完全氧化為FeCl3最好選擇 做氧化劑。

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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市高三上學期入學考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

宋代著名法醫(yī)學家宋慈 的《洗冤集錄》中有―銀針驗毒的記載,“銀針驗毒”的原理是下列說法正確的是( )

A.X的化學式為AgS

B.銀針驗毒時,空氣中氧氣失去電子

C.反應中Ag和H2S均是還原劑

D.每生成1molX,反應轉移2mole-

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年新疆石河子二中高二(下)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

DAP是電器和儀表部件中常用的一種高分子材料,其結構如圖:則合成它的單體的正確組合是( )

①鄰苯二甲酸 ②丙烯 ③丙烯酸 ④鄰苯二甲醇 ⑤丙烯醇.

A.①② B.③④ C.①⑤ D.①③

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省益陽市國基實驗學校高二(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

抗酸藥物的種類很多,其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學物質.

(1)某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、氫氧化鋁、淀粉.寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時的化學方程式

(2)淀粉在抗酸藥中作填充劑、黏合劑,淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應,最終轉化為

(3)服用抗酸藥時,為什么一般要嚼碎后吞服?

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