已知X、Y、Z、L四種元素是人體內(nèi)的主要元素且原子序數(shù)依次增大.回答下列問題:
(1)L的元素符號(hào)為
 
;Y元素原子核外電子中,未成對(duì)電子數(shù)與成對(duì)電子數(shù)之比為
 
;四種元素的原子半徑從大到小的順序是
 
(用元素符號(hào)表示).
(2)Z、X兩元素按原子數(shù)目比1:3可構(gòu)成分子A,A的電子式為
 
;B分子也由Z、X兩元素組成,作為運(yùn)送飛船的火箭燃料,常溫下是一種液態(tài)化合物.已知該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為32,其中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%,且該分子結(jié)構(gòu)中只有單鍵.則B的結(jié)構(gòu)式為
 
.若64gB分子與液態(tài)雙氧水恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生兩種無毒又不污染環(huán)境的氣態(tài)物質(zhì),還放出3000kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與元素L同一主族,該族第2-5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氫化物產(chǎn)生的熱量數(shù)據(jù)如下,其中能表示生成1mol硒化氫所產(chǎn)生的熱效應(yīng)是
 
(選填字母編號(hào)).
a.吸熱99.7kJ;b.吸熱29.7kJ;c.放熱20.6kJ;d.放熱241.8kJ.
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì),有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,熱化學(xué)方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:X、Y、Z、L四種元素是人體內(nèi)的主要元素且原子序數(shù)依次增大,
(1)人體中主要存在C、H、O、N元素,L原子序數(shù)最大,則L為O元素,X為H、Y為C、Z為N元素;
C元素原子核外電子中,未成對(duì)電子數(shù)與成對(duì)電子數(shù)之比為2:4=1:2;原子電子層數(shù)越多,其原子半徑越大,同一周期元素,原子半徑隨著原子序數(shù)最大而減小;
(2)N、H兩元素按原子數(shù)目比1:3可構(gòu)成分子A,A為NH3,氨氣分子中N原子和每個(gè)H原子形成一個(gè)共用電子對(duì),N原子還存在一個(gè)孤電子對(duì);
B分子也由Z、X兩元素組成,作為運(yùn)送飛船的火箭燃料,常溫下是一種液態(tài)化合物,該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為32,其中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%,則B為N2H4,且該分子結(jié)構(gòu)中只有單鍵,則B中每個(gè)N原子連接2個(gè)N原子且N原子之間存在一個(gè)共價(jià)鍵,據(jù)此書寫B(tài)的結(jié)構(gòu)式;
64gB的物質(zhì)的量是2mol,2mol肼和雙氧水完全反應(yīng)生成氮?dú)夂退懦?000kJ的熱量,則1mol肼和雙氧水反應(yīng)生成氮?dú)夂退懦?500kJ燃料,據(jù)此書寫該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式;
(3)Se和氫氣反應(yīng)需要不斷加熱才能反應(yīng),所以該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),元素的非金屬性越弱,其吸收的熱量越大.
解答: 解:(1)人體中主要存在C、H、O、N元素,L原子序數(shù)最大,則L為O元素,X為H、Y為C、Z為N元素;
C元素原子核外電子中,未成對(duì)電子數(shù)與成對(duì)電子數(shù)之比為2:4=1:2;原子電子層數(shù)越多,其原子半徑越大,同一周期元素,原子半徑隨著原子序數(shù)最大而減小,所以原子半徑大小順序是C>N>O>H,
故答案為:O;1:2; C>N>O>H;
(2)N、H兩元素按原子數(shù)目比1:3可構(gòu)成分子A,A為NH3,氨氣分子中N原子和每個(gè)H原子形成一個(gè)共用電子對(duì),N原子還存在一個(gè)孤電子對(duì),其電子式為;
B分子也由Z、X兩元素組成,作為運(yùn)送飛船的火箭燃料,常溫下是一種液態(tài)化合物,該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為32,其中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%,則B為N2H4,且該分子結(jié)構(gòu)中只有單鍵,則B中每個(gè)N原子連接2個(gè)N原子且N原子之間存在一個(gè)共價(jià)鍵,B的結(jié)構(gòu)式為,64gB的物質(zhì)的量是2mol,2mol肼和雙氧水完全反應(yīng)生成氮?dú)夂退懦?000kJ的熱量,則1mol肼和雙氧水反應(yīng)生成氮?dú)夂退懦?500kJ燃料,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-1500 kJ/mol;
故答案為:;;N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-1500 kJ/mol;
(3)Se和氫氣反應(yīng)需要不斷加熱才能反應(yīng),所以該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),元素的非金屬性越弱,其吸收的熱量越大,非金屬性O(shè)>S>Se>Te,所以生成硒化氫需要吸收29.7kJ熱量,故選b.
點(diǎn)評(píng):本題考查熱化學(xué)反應(yīng)、原子結(jié)構(gòu)和元素周期律等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握同一主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律、原子結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn)即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化硫和氮氧化物(NOx)對(duì)大氣污染日趨嚴(yán)重,研究消除大氣污染的方法是化學(xué)工作者的重要課題,目前有很多種方法消除大氣污染.
(1)可利用甲烷催化還原NOx的方法處理NOx,反應(yīng)如下:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-1160kJ?mol-1
則CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=
 
;
(2)降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器,發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)CO2?N2(g)+2CO2(g);△H<0.若在一定溫度下,將2molNO、1molCO充入1L固定容積的容器中,15分鐘后達(dá)到平衡,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的濃度變化如圖1所示,則平衡常數(shù)K=
 
(小數(shù)點(diǎn)后保留3位);若保持溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡將
 
移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”);20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致N2濃度發(fā)生如圖1所示的變化,則改變的條件可能是
 
(填序號(hào));
①加入催化劑   ②降低溫度   ③縮小容器體積   ④增加CO2的量
(3)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常溫下將SO2轉(zhuǎn)化為SO42-,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)SO2的處理(總反應(yīng)為2SO2+O2+2H2O═2H2SO4).已知,含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+、Fe3+的溶液時(shí),其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(4)肼(N2H4)用亞硝酸氧化可生成氮的另一種氫化物,該氫化物的相對(duì)分子質(zhì)量為43.0,其中氮原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.977.寫出肼與亞硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)N2O5是重要的硝化劑和氧化劑,可用電解法制備N2O5,如圖2所示,N2O5在電解池的
 
(填“陽極”或“陰極”)區(qū)生成,其電極反應(yīng)式為
 
(注意:水不參加反應(yīng)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用石灰乳跟硫熬煮而成的石硫合劑含多硫化鈣(CaSn).多硫化鈣在空氣中與二氧化碳等酸性物質(zhì)接觸易析出多硫化氫,多硫化氫是一種極不穩(wěn)定的黃色液體,試用化學(xué)方程式說明多硫化鈣具有殺蟲作用的原因.
(2)在強(qiáng)堿B-:(如NH4+NH2-),的存在下CH3CH2CH2CH2Cl可按下列兩種歷程發(fā)生消除反應(yīng),分別稱之為Eα消除和E2消除:

試構(gòu)思一個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)上述歷程.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋰離子電池是具有電壓高、能量密度大、循環(huán)性能好等突出優(yōu)點(diǎn)的高效綠色產(chǎn)品.某鋰離子電池的結(jié)構(gòu)如右圖所示,以石墨化的碳、氧化鈷鋰(LiCoO2)為電極,當(dāng)充電時(shí),陽極上發(fā)生的電極反應(yīng)為LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+,總反應(yīng)式為LiCoO2+6C=Li1-xCoO2+LixC6
(1)當(dāng)該電池放電時(shí),Li+的運(yùn)動(dòng)方向是
 
,
電極A上發(fā)生的電極反應(yīng)式:
 

(2)下列有關(guān)該鋰離子電池的說法,正確的是
 

A.放電時(shí),電極B上發(fā)生了還原反應(yīng)
B.充電時(shí),Li+得電子,發(fā)生了還原反應(yīng)
C.在整個(gè)充電或放電過程中不只存在一種形式的能量轉(zhuǎn)化
D.電池的總反應(yīng)式可表示為:Li1-xCoO2+LixC6
充電
放電
LiCoO2+6C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由短周期元素組成的中學(xué)常見物質(zhì)甲、乙、丙、丁,其中甲和丙為單質(zhì),其余是化合物,甲與H2O反應(yīng)生成乙和丙,乙與KHCO3按等物質(zhì)的量恰好完全反應(yīng)生成丁及其它物質(zhì),甲、乙、丁的焰色都是黃色.
(1)試寫出甲和丁的化學(xué)式:甲
 
,丁
 

(2)在700℃~800℃條件下甲可與某化合物反應(yīng)置換出金屬鈦,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

納米氧化亞銅(Cu2O)是一種用途廣泛的光電材料,常用的制備方法有電化學(xué)法、濕化學(xué)法等.電化學(xué)法可用銅棒和石墨作電極,電解Cu(NO32稀溶液制備.濕化學(xué)法的制備過程為:在KOH溶液中加入一定量的CuSO4溶液,再加入一定量的還原劑--肼(N2H4),加熱并保持溫度在90℃.檢驗(yàn)反應(yīng)完全后,分離、洗滌、真空干燥得到固體樣品.反應(yīng)方程式為:4CuSO4+N2H4+8KOH═2Cu2O+N2↑+4K2SO4+6H2O
(1)電化學(xué)法制備Cu2O時(shí),銅棒做
 
極,陰極生成Cu2O的電極反應(yīng)式為
 

(2)濕化學(xué)法中,檢驗(yàn)納米Cu2O已經(jīng)生成的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(3)濕化學(xué)法得到的產(chǎn)品中常含有Cu.稱取某產(chǎn)品1.76g(設(shè)僅含Cu2O和Cu),加入足量的稀硝酸,充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO氣體224mL,試計(jì)算產(chǎn)品中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法不正確的是( 。
A、雞蛋清溶液中加入飽和Na2SO4溶液,有沉淀產(chǎn)生,再加入大量水,沉淀不溶解
B、乙醇溶液常用于醫(yī)療消毒是因?yàn)樗苁辜?xì)菌蛋白體發(fā)生變性
C、在臨床上解救誤服重金屬鹽中毒的病人時(shí),常要求病人服用大量牛奶或豆?jié){
D、皮膚、指甲不慎沾上濃硝酸會(huì)出現(xiàn)黃色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在適宜的條件下反應(yīng),其中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1的是(  )
A、F2+H2O
B、Li+O2(條件點(diǎn)燃)
C、CO2+Mg
D、NO2+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①纖維素、②甲酸甲酯(HCOOCH3)、③淀粉、④甲醛(CH2O)、⑤丙酸、⑥乙酸,其中符合Cn(H2O)m的組成且不屬于糖類的是( 。
A、①②④B、②④⑥
C、①⑤⑥D、①③⑤

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