乙醇分子中的各種化學(xué)鍵如圖所示,下列關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷裂鍵的說明不正確的是( )。
A.和金屬鈉反應(yīng)時(shí)①鍵斷裂
B.在銅催化及加熱條件下與O2反應(yīng)時(shí)斷裂①鍵和③鍵
C.在銅催化及加熱條件下與O2反應(yīng)時(shí)斷裂①鍵和⑤鍵
D.在空氣中完全燃燒時(shí)斷裂①②③④⑤鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 第1章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )。
A.第二周期元素從C到F,非金屬性逐漸減弱
B.第三周期元素從Na到Cl,原子半徑逐漸增大
C.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次逐漸減弱
D.LiOH、NaOH、KOH的堿性依次逐漸增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 4-1-1 開發(fā)金屬和海水資源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是( )。
A.對(duì)廢舊金屬的最好處理方法是回收、再利用
B.提煉金屬要經(jīng)過礦石的富集、冶煉、精煉三步
C.活潑金屬的冶煉都是通過電解其鹽溶液制得
D.熱還原法中還原劑有焦炭、一氧化碳、氫氣或活潑金屬等
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 3-3-2 乙酸練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
膽固醇是人體必需的生物活性物質(zhì),分子式為C25H46O,有一種膽固醇酯是液晶材料,分子式為C32H50O2,生成這種膽固醇酯的酸是( )。
A.C6H13COOH B.C6H5COOH
C.C7H15COOH D.C6H5CH2COOH
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 3-3-1 乙醇練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)乙醇的物理性質(zhì)的應(yīng)用中不正確的是( )。
A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去
B.由于乙醇能夠溶解很多有機(jī)物和無機(jī)物,所以可用乙醇提取中草藥的有效成分
C.由于乙醇能夠以任意比溶解于水,所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒
D.由于乙醇容易揮發(fā),所以才有俗語(yǔ)“酒香不怕巷子深”的說法
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 3-2-2 苯練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
綠色化學(xué)對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性” 的新概念及要求。理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放。下列幾種生產(chǎn)乙苯的方法中,原子經(jīng)濟(jì)性最好的是(反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行)( )。
A.+C2H5Cl+HCl
B.+C2H5OH+H2O
C.+CH2CH2
D.+HBr
+H2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 3-2-1 乙烯練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,與乙烯所含碳、氫元素的百分含量相同,但與乙烯既不是同系物又不是同分異構(gòu)體的是( )。
A.環(huán)丙烷 B.乙烷 C.甲烷 D.CH3CHCH2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 3-1-1 甲烷練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
有3 mL甲烷和一氧化碳的混合氣體,完全燃燒恰好用去了3 mL氧氣,則此混合氣體中甲烷和一氧化碳的體積比是多少?
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一下學(xué)期化學(xué)必修2 2-2-1 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在做原電池原理的實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①用導(dǎo)線將靈敏電流計(jì)的兩端分別與純凈的鋅片和銅片相連接(如圖1);
②把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
③把一塊純凈的銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
④用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來后,再平行地插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖2)。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟③中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟④中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)通過實(shí)驗(yàn)步驟④該同學(xué)頭腦中有了一個(gè)猜想(或假設(shè)),該猜想是 。
(6)為了證實(shí)該猜想,該同學(xué)又設(shè)計(jì)了第⑤步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要畫出第⑤步實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。
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