某待測溶液（陽離子為Na+）中可能含有SO42-、SO32-、NO3-、Cl-、Br-、CO32-、HCO3-中的一種或多種，進行如圖所示的實驗，每次實驗所加試劑均過量，已知稀HNO3有強氧化性，下列說法不正確的是

A．SO42-、SO32-至少含有一種

B．沉淀B的化學(xué)式為BaCO3

C．肯定存在的陰離子有CO32-、HCO3-、Cl-

D．肯定沒有的離子是Br-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等兩校高二上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于結(jié)構(gòu)式的敘述中正確的是

A．表示組成分子中的各原子在空間的位置

B．以共價鍵相連的兩原子間總以一條短線相連

C．結(jié)構(gòu)式和球棍模型在表示分子結(jié)構(gòu)上作用相同

D．用一條短線表示一對共用電子對的圖式反映共價分子中各原子的連接順序

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室里保存下列試劑，其保存的方法和理由，描述都正確的是

編號

試劑

保存方法

理由

A

水玻璃

存放在帶橡皮塞的細口瓶中，密封

防止與空氣接觸被氧化和與二氧化碳接觸而變質(zhì)

B

硫酸亞鐵晶體

存放在帶玻璃塞的廣口瓶中，密封

防止與空氣接觸被氧化

C

濃硫酸

密閉保存

防止吸水和揮發(fā)

D

新制的溴水

存放在無色試劑瓶中，密封

防止揮發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是

A．丁達爾效應(yīng) B．分散劑不同 C．能否穩(wěn)定存在 D．分散質(zhì)粒子直徑的大小

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）已知：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6kJ·mol-1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0kJ·mol-1

則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH=____________ kJ·mol-1。

（2）一定條件下，將NO2與SO2以體積比2∶1置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是____________。

A．體系壓強保持不變 B．混合氣體顏色保持不變

C．SO3和NO的體積比保持不變 D．每消耗1molSO3的同時生成1mol NO

若測得上述反應(yīng)達平衡時NO2與SO2的體積比為5∶1，則平衡常數(shù)K= 。

（3）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖甲所示。該反應(yīng)ΔH________0（填“>”或“<”）。

圖甲： 圖乙：

（4）依據(jù)燃燒的反應(yīng)原理，合成的甲醇可以設(shè)計如圖乙所示的原電池裝置。

①該電池工作時，OH-向_______極移動（填“正”或“負”）。

②該電池正極的電極反應(yīng)式為______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．硝酸鉀和冰的熔化需克服相同類型的作用力

B．氫化物HA的沸點比HB高，是因為1molHA分子中的H-A鍵斷裂時吸收的能量比1molHB分子中鍵斷裂吸收的能量多

C．離子晶體在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電是因為晶體受熱時離子鍵被削弱，形成了自由移動的離子

D．非金屬元素間只能形成共價化合物，金屬和非金屬元素間形成離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式不正確的是

A．電解飽和食鹽水：2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑

B．硫酸銨稀溶液和稀氫氧化鋇溶液反應(yīng)：NH4++SO42-+Ba2+ +OH-=BaSO4↓+NH3·H2O

C．把氯氣通入NaOH 溶液中：Cl2+2OH-=Cl-+ClO- +2H2O

D．碳酸氫鈣溶液中加入少量的氫氧化鈉：Ca2++HCO3-+OH-=H2O+CaCO3↓

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市高一上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

Na 、Fe 、Cl 是中學(xué)化學(xué)常見的元素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）含上述元素的常見化合物中，呈淡黃色的是 （填化學(xué)式）。

（2）焰色反應(yīng)的實驗中，Na元素燃燒時的焰色為 色，觀察 K元素燃燒時的焰色需要透過 。

（3）實驗室在制備 Fe(OH)2 時必須隔絕空氣，否則發(fā)生的現(xiàn)象是 。

（4）Mg與碳粉和氯氣在一定條件下反應(yīng)可制備 MgCl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若尾氣可用足量 NaOH溶液完全吸收，則生成的鹽為 （寫化學(xué)式）。

（5）由 NO、H2、CO2組成的混合氣體，先通過足量的 Na2O2充分反應(yīng)后，再將混合氣體用電火花引燃，充分反應(yīng)后最終只得到質(zhì)量分數(shù)為 70%的硝酸，無其他氣體剩余。則原混合氣體中 NO、H2、CO2的體積比為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省等名校高二上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

由反應(yīng)物 X 分別轉(zhuǎn)化為 Y 和 Z 的能量變化如圖所示。下列說法正確的是( )

A．由 X→Z 反應(yīng)的 ΔH<0 B．由 X→Y 反應(yīng)的 ΔH=E5-E2

C．增大壓強有利于提高 Y 的產(chǎn)率 D．升高溫度有利于提高 Z 的產(chǎn)率

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