Question

某教師在課堂上用下圖所示的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應(yīng)并探討反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的性質(zhì)。請回答下列問題：

（1）通過試管乙中發(fā)生的            現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有     性。
（2）若要收集試管甲中生成的氣體，可以采用       收集方法。
①排水取氣法    ②向上排空氣取氣法    ③向下排空氣取氣法
（3）寫出試管甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                               。
（4）試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是                                     ，
此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是           氣體(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

Answer 1

（1）品紅溶液   漂白性     （2）②
（3）Cu+2H₂SO₄(濃) CuSO₄+SO₂↑+2H₂O
（4）吸收產(chǎn)生的SO₂氣體     防止污染環(huán)境   酸性

（1）SO₂檢驗漂白性，能使品紅溶液褪色，據(jù)此可以說明銅和濃硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
（2）SO₂易溶于水，但密度大于空氣的，所以可用向上排空氣法收集，答案選②。
（3）方程式為Cu+2H₂SO₄(濃) CuSO₄+SO₂↑+2H₂O。
（4）SO₂是一種大氣污染物，同時也是一種酸性氣體，可用堿液吸收。