把0.4 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):4 X(g)+5 Y(g)=n Z(g)+6 W(g)。2 min 末測得容器內(nèi)的壓強變?yōu)樵瓉韷簭姷?.05倍,且測知前2min內(nèi)以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05 mol·(L·min)-1。
求:(1)前2 min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率?
(2)2min末Y的濃度?
(3)化學(xué)反應(yīng)方程式中n的值?
(1)v(X)= 0.05 mol·(L·min)-1 (2分)
(2)c(Y)=0.175mol·L-1 (2分)
(3)n=4 (2分)
【解析】
試題分析:(1)2 min 末測得容器內(nèi)的壓強變?yōu)樵瓉韷簭姷?.05倍,說明氣體的物質(zhì)的量是反應(yīng)前的1.05倍,即反應(yīng)后的氣體總物質(zhì)的量是(0.4mol+0.6mol)×1.05=1.05mol。前2min內(nèi)以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05 mol·(L·min)-1。則Z的物質(zhì)的量增加0.2mol。
4 X(g)+5 Y(g)=n Z(g)+6 W(g)
反應(yīng)前(mol)0.4 0.6
消耗(mol)0.8/n 1/n 0.2 1.2/n
2min后(mol)0.4- 0.8/n 0.6-1/n 0.2 1.2/n
所以0.4- 0.8/n+ 0.6-1/n+0.2+1.2/n=1.05,解得n=4.
所以前2 min內(nèi)X的濃度減少0.2mol/2L=0.1mol/L, 用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率是0.1mol/L/2min=0.05 mol·(L·min)-1
(2)2min末Y的物質(zhì)的量是0.6-0.25=0.35mol,所以2min末Y的濃度c(Y)=0.35mol/2L=0.175mol·L-1
(3)由(1)得n=4
考點:考查化學(xué)平衡的計算,反應(yīng)速率的計算
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于元素周期表和元素周期律的說法不正確的是( )
A.從氟到碘,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,氫化物的還原性逐漸增強
B.等物質(zhì)的量的鈉原子比鋁原子失去的電子數(shù)少,所以鈉比鋁的還原性弱
C.從鈉到氯,最高價氧化物的水化物堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強
D.氧與硫為同主族元素,氧比硫的原子半徑小,氧氣比硫的氧化性強
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省孝感市七校聯(lián)考高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖所示裝置進行實驗,下列對實驗現(xiàn)象的解釋不合理的是
| ①中試劑 | ①中現(xiàn)象 | 解 釋 |
A | Ba(NO3)2溶液 | 生成白色沉淀 | SO32-與Ba2+生成白色BaSO3沉淀 |
B | 品紅溶液 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
C | 紫色石蕊溶液 | 溶液變紅 | SO2與水反應(yīng)生成酸 |
D | 酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 | SO2具有還原性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省第二學(xué)期高一期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
3.如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,其實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是( )
A.①②③ B.②④ C.④⑤⑥ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省第二學(xué)期高一期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
聯(lián)苯()由兩個苯環(huán)通過單鍵連接而成,假定二氯聯(lián)苯分子中,苯環(huán)間的單鍵可以自由旋轉(zhuǎn),理論上由異構(gòu)而形成的二氯聯(lián)苯共有
A.6種 B.9種 C.10種 D.12種
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的兩個實驗裝置中,溶液的體積均為200 mL,開始時電解質(zhì)溶液的濃度均為0.1 mol/L,工作一段時間后,測得導(dǎo)線上均通過0.02 mol電子,若不考慮溶液體積的變化,則下列敘述中正確的是
A.產(chǎn)生氣體的體積:(1)> (2)
B.電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量:(1)> (2)
C.溶液pH的變化:(1)增大,(2)減小
D.電極反應(yīng)式:(1)中陽極:4OH--4e-===2H2O+O2↑,(2)中負極:2H++2e-===H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
100 mL濃度為2 mol·L-1的鹽酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是
A.加入適量的6 mol·L-1的鹽酸 B.加入數(shù)滴氯化銅溶液
C.加入適量蒸餾水 D.加入適量的氯化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州地區(qū)六校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問題:
(1)在以上元素的原子中,原子半徑最大的是 (填元素符號)。
(2)地殼中含量居于第二位的元素在周期表中的位置是 。
(3)①、④、⑤中的某些元素可形成既含離子鍵又含共價鍵的離子化合物,寫出兩種化合物的電子式 、 。
(4)W是第四周期與④同主族的元素。據(jù)此推測W不可能具有的性質(zhì)是 。
A.最高正化合價為+6價 B.氣態(tài)氫化物比H2S穩(wěn)定
C.最高價氧化物的水化物的酸性比硫酸弱 D.單質(zhì)在常溫下可與氫氣化合
(5)由元素⑥、⑧形成的物質(zhì)X與由元素①、③形成的化合物Y可發(fā)生以下反應(yīng):
X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式 ,
M中陽離子的鑒定方法 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) 在反應(yīng)過程中的反應(yīng)速率(v)與時間(t)的關(guān)系曲線,下列敘述正確的是( )
A.t1時,只有正方向反應(yīng) B.t2時,反應(yīng)到達限度
C.t2-t3,反應(yīng)不再發(fā)生 D.t2-t3,各物質(zhì)的濃度相等且不再發(fā)生變化
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