【題目】下圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,填寫下列空白:
(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下的化學方程式為________________。
(2)如果裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③,則可以檢驗出的物質(zhì)是________________;不能檢出的物質(zhì)是____________。
(3)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰佟ⅱ、②,則可以檢出的物質(zhì)是_____________;不能檢出的物質(zhì)是_____________。
【答案】C+ 2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O SO2、CO2 H2O H2O CO2、SO2
【解析】
在加熱條件下濃硫酸可將C氧化為CO2,濃硫酸被還原生成SO2,同時產(chǎn)生水,利用電子守恒、原子守恒書寫方程式。要檢驗反應產(chǎn)生的物質(zhì),為防止用溶液檢驗時帶出水,影響檢驗結(jié)果,要先通過無水硫酸銅檢驗水的存在,若固體由白色變?yōu)樗{色證明水的產(chǎn)生,由于二氧化硫、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,要先利用SO2的漂白性,用品紅溶液檢驗SO2的存在,通過酸性KMnO4溶液除去SO2,再用品紅溶液檢驗SO2已經(jīng)除干凈,最后用澄清石灰水檢驗CO2氣體的存在,據(jù)此分析解答。
(1)濃硫酸具有強氧化性,在加熱時能夠?qū)?/span>C氧化為CO2,濃硫酸本身被還原為SO2,同時產(chǎn)生水,根據(jù)電子守恒、原子守恒,可得相應的反應方程式為:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O ;
(2)①中裝有無水硫酸銅,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色的五水合硫酸銅,②中SO2能使品紅溶液褪色,SO2也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,③二氧化硫、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁。如果裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③,通過②中品紅溶液褪色,說明有SO2,通過酸性高錳酸鉀溶液除去SO2,再通過品紅溶液,品紅不褪色,說明二氧化硫已經(jīng)除盡,通過①中裝有無水硫酸銅,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色的五水合硫酸銅,但不能說明是生成的水,可能是溶液中的水;通過③澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,故可以檢驗出的物質(zhì)是SO2和CO2;不能檢驗出的物質(zhì)是H2O;
(3)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰、③、②,通過①中裝有無水硫酸銅,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色的五水合硫酸銅,能說明生成有水;通過③澄清石灰水,石灰水變渾濁,二氧化硫、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,因此不可以檢出二氧化硫、二氧化碳的存在。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)且能導電的是( )
①氯化銅溶液 ②氯化銨固體 ③銅 ④石墨 ⑤熔融氫氧化鉀 ⑥稀硫酸 ⑦酒精
A. ⑤B. ①②⑥C. ②⑤⑥⑦D. ①③④⑤⑥
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【題目】在一定溫度和壓強下,把裝有NO和NO2的混合氣體的試管倒立于水中,充分反應后,試管內(nèi)氣體的體積縮小為原氣體體積的,則原混合氣體中NO和NO2的體積比為( )
A. 3∶lB. 1∶3C. 2∶3D. 3∶2
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【題目】取一定量的Fe、Cu的混合物粉末,平均分成A、B、C、D、E五等份,分別向每一份中加入一定量的稀硝酸,實驗中收集到的NO氣體(惟一還原產(chǎn)物)的體積及所得剩余物的質(zhì)量記錄如下(所有體積均在標準狀況下測定):
實驗序號 | A | B | C | D | E |
硝酸溶液體積 | 100ml | 200 mL | 300 mL | 400 mL | 500 mL |
剩余固體的質(zhì)量 | 17.2 g | 8g | 0 g | 0 g | 0 g |
氣體體積 | 2.24 L | 4.48 L | 6.72L | 7.84 L | 7.84 L |
(1)A組實驗后17.2 g剩余固體為________,B組實驗后8 g剩余固體為_______。(均填寫化學式)
(2)實驗中每次所取混合物中鐵的物質(zhì)的量為________mol。
(3)若C組金屬恰好反應完,則反應后溶液中的金屬陽離子為:_____________ ,物質(zhì)的量之比是:________________________________。
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【題目】可用如圖裝置制取、凈化、收集氣體的是
選項 | 氣體 | ① | ② | ③ | |
A | NH3 | 濃氨水 | 生石灰 | 濃硫酸 | |
B | SO2 | 濃硫酸 | Na2SO3 | 濃硫酸 | |
C | NO2 | 濃硝酸 | 銅屑 | H2O | |
D | Cl2 | 濃鹽酸 | MnO2 | H2O |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】氯在飲用水處理中常用作殺菌劑,且HClO的殺菌能力比ClO-強。25℃時氯氣-氯水體系中存在以下平衡關系:
Cl2(g)Cl2(aq) K1=10-1.2
Cl2(aq)+ H2OHClO + H++Cl-K2=10-3.4
HClOH++ ClO-Ka=?
其中Cl2(aq)、HClO和ClO-分別在三者中所占分數(shù)(α)隨pH變化的關系如圖所示。下列表述正確的是( )
A. Cl2(g)+ H2O2H++ ClO-+ Cl-K=10-10.9
B. 在氯處理水體系中,c(HClO) + c(ClO-) =c(H+)-c(OH-)
C. 用氯處理飲用水時,pH=7.5時殺菌效果比pH=6.5時好
D. 氯處理飲用水時,在夏季的殺菌效果比在冬季差
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【題目】Ⅰ.某同學幫助水質(zhì)檢測站配制480mL0.5mol·L-1NaOH溶液以備使用。
(1)其操作步驟如乙圖所示,則甲圖操作應在乙圖中的______之間。
A.②與③ B.①與② C.③與④
(2)該同學應稱取NaOH固體________g,用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項________(填字母)。
Ⅱ.現(xiàn)有下列A、B、C三種常用化學儀器,請回答下列有關問題:
(1)三種化學儀器中標有“0”刻度的為________(填名稱)。
(2)三種化學儀器在使用時首先需要檢驗是否漏液的為________(填字母代號)。
(3)用三種化學儀器中的一種對液體體積進行計量,正確的讀數(shù)為n mL,仰視讀數(shù)為x mL,俯視讀數(shù)為y mL,若y>n>x,則所用量器是________(填名稱)。
Ⅲ.化學課外活動小組設計了如下圖所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置,以探究該裝置的多功能性。
(1)實驗前要檢驗裝置Ⅰ的氣密性,寫出操作方法____________;
(2)利用裝置Ⅱ可直接收集CO2,進氣口為_____________。
(3)以上三個裝置可組成實驗室制取NH3,利用裝置Ⅲ 吸收NH3時會發(fā)生倒吸,可向水中再加入一種液體可防止倒吸的發(fā)生,該液體為________(填化學式)。
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