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乙烯燃燒的化學方程式是
 
,乙烯燃燒火焰比甲烷燃燒的火焰要明亮的原因是
 
考點:化學方程式的書寫
專題:有機化學基礎
分析:甲烷的燃燒沒有黑煙,火焰的顏色為淡藍色;乙烯燃燒的過程有黑煙放出,火焰明亮;而乙炔的燃燒過程有濃煙放出,這主要是由于這三種有機物含碳量的不同,以此解答該題.
解答: 解:乙烯燃燒生成二氧化碳和水,方程式為CH2=CH2+3O2
點燃
2CO2+2H2O,比較甲烷、乙烯和乙炔可知,甲烷的燃燒沒有黑煙,火焰的顏色為淡藍色;乙烯燃燒的過程有黑煙放出,火焰明亮;而乙炔的燃燒過程有濃煙放出,這主要是由于這三種有機物含碳量的不同,
故答案為:CH2=CH2+3O2
點燃
2CO2+2H2O;乙烯的含碳量比甲烷高.
點評:本題考查乙烯的性質,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物的組成和性質的遞變規(guī)律,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列操作中,溶液的顏色不發(fā)生變化的是(  )
A、氯化鐵溶液中加入足量鐵粉,充分振蕩
B、氯化鐵溶液中滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液
C、氧化銅固體加入稀鹽酸中,完全溶解
D、碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A廣泛存在于水果肉中,是一種常用的食品添加劑.
實驗一:取一定量的A置于盛有5.6L(標準狀況)氧氣的密閉容器中燃燒,定性實驗表明燃燒產物是二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣.將燃燒產物依次通過盛有濃硫酸的試管,試管增重5.4g;通過盛放堿石灰的干燥管,干燥管增重13.2g;通過灼熱的氧化銅后,再通過另一盛放堿石灰的干燥管,干燥管增重4.4g(假設每步反應都進行完全).
(1)根據上述實驗數據求有機物A的實驗式(寫出計算過程)
 

實驗二:取0.10mol A與足量的金屬鈉反應生成0.15mol H2;另取0.10mol A與氫氧化鈉發(fā)生完全反應時,消耗0.20mol NaOH.
實驗三:通過紅外光譜推測,A分子中有兩種含氧官能團.
(2)根據上述實驗結果,求有機物A的分子式,并寫出一種A的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

合成氨對農業(yè)生產及國防建設均具有重要意義.
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ?mol-1
(1)在恒溫恒容密閉容器中進行的合成氨反應,下列能表示達到平衡狀態(tài)的是
 
(填序號).
a.混合氣體的壓強不再發(fā)生變化
b.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
c.反應容器中N2、NH3的物質的量的比值不再發(fā)生變化
d.單位時間內斷開a個H-H鍵的同時形成3a個N-H鍵
e.三種物質的濃度比恰好等于化學方程式中各物質的化學計量數之比
(2)在恒溫恒容的密閉容器中,合成氨反應的各物質濃度變化曲線如圖所示.請回答下列問題:
①表示N2的濃度變化的曲線是
 
(選填曲線代號“A”、“B”或“C”).
②前25min內,用H2的濃度變化表示的化學反應平均速率是
 

③在25min末反應剛好達到平衡,則該溫度下反應的平衡常數K=
 
(計算結果可用分數表示).
若升高溫度,該反應的平衡常數值將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)在一定溫度下,將1mol N2和3mol H2混合置于體積不變的密閉容器中發(fā)生反應,達到平衡狀態(tài)時,測得氣體總物質的量為2.8mol.
①達平衡時,H2的轉化率α1=
 

②在相同條件下,若起始時只將NH3置于該容器中,達到平衡狀態(tài)時NH3的轉化率為α2,當α12=1時,則起始時n(NH3)=
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是一些常見的單質、化合物之間的轉化關系圖,有些反應中的部分物質被略去.反應①常被應用于野外焊接鋼軌,F是海水中含有鹽的主要成分,J為D、G反應產物形成的水溶液.

請回答下列問題:
(1)B的化學式為
 
  J的化學式為
 

(2)寫出反應②的離子方程式
 

(3)寫出反應③的化學方程式
 

(4)寫出反應④的化學方程式
 
.該反應的現象是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有200mL物質的量濃度為 0.5mol/L 的HNO3溶液,向該溶液中加入 1.92g銅粉,加熱待充分反應后,產生的氣體一定量的NO氣體,求:
(1)產生標況下NO氣體的體積.
(2)反應后的溶液中硝酸根離子的物質的量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學設計如圖所示裝置分別進行探究實驗(夾持裝置已略去),請回答下列問題:
實驗藥品制取氣體量氣管中的液體
Cu、稀HNO3H2O
NaOH固體、濃氨水NH3
鎂鋁合金、NaOH溶液(足量)H2H2O
(1)實驗過程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是
 

(2)該同學認為實驗I可通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度,你認為是否可行?
 
(填“可行”或“不可行”),原因是
 

(3)實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是
 
(填字母編號,下同)
A.濃NaOH溶液    B.氨水    C.煤油    D.氯化銨溶液
該實驗剩余的NH3需吸收處理.以下各種尾氣吸收裝置中,不能防止倒吸的是
 

(4)本實驗應對量氣管多次讀數,讀數時應注意:①將實驗裝置恢復到室溫,②
 
,③視線與凹液面最低處相平.
(5)寫出實驗Ⅲ中涉及的離子反應方程式
 

(6)實驗Ⅲ獲得以下數據(所有氣體體積均已換算成標準狀況,忽略滴入液體體積對氣體體積的影響)
編號鎂鋁合金質量量氣管第一次讀數量氣管第二次讀數
1.0g10.0mL346.3mL
1.0g10.0mL335.0mL
1.0g10.0mL345.7mL
根據上述數據,可計算出鎂鋁合金中鋁的質量分數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某溫度下,向2m g 16%的CuSO4溶液中加入m g CuSO4?5H2O,溶液恰好達到飽和,該飽和溶液中CuSO4的質量分數為
 

(2)標準狀況下,1體積水可溶解V體積HCl氣體,所得溶液的密度為ρg/cm3,則所得溶液溶質的質量分數表示為
 
,溶質的物質的量濃度表示為
 

(3)若以ω1和ω2分別表示濃度為a mol?L-1和b mol?L-1硫酸溶液的溶質的質量分數,且知 2a=b,則下列推斷正確的是(硫酸溶液的密度比純水的大)
 
(填序號)
A、2ω12    B、ω2<2ω1    C、ω2>2ω1    D、ω1<ω2<2ω1
(4)若以ω1和ω2分別表示濃度為a mol?L-1和b mol?L-1氨水的溶質的質量分數,且知2ω12,則下列推斷正確的是(氨水的密度比純水的。
 
(填序號)
A、2a=b    B、2a<b    C、2a>b   D、a<b<2a.

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科目:高中化學 來源: 題型:

試完成下列各題.
(1)SO2溶于水后,可與水反應,其化學方程式為:
 
,其水溶液顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”),其中含有的離子有
 
,含有的分子有
 

(2)二氧化硫是一種酸性氧化物,可與堿、堿性氧化物以及部分鹽反應,請寫出下列反應的方程式(是離子反應的寫離子方程式).
①將SO2通入Ba(OH)2溶液中至SO2過量:
 

②生石灰與SO2反應:
 

③SO2與NaHCO3溶液反應:
 

(3)SO2、H2SO3及亞硫酸鹽中的硫都為+4價,易被氧化劑氧化成硫酸根.試寫出下列反應的方程式(是離子反應的寫離子方程式).
①SO2與氧氣反應:
 
;H2SO3與氧氣反應:
 
;Na2SO3在空氣中部分變質:
 

②SO2通入到溴水中:
 
;將Na2SO3加入到溴水中:
 

③SO2通入到FeCl3溶液中:
 
;將Na2SO3加入到FeCl3溶液中,溶液由黃色變成淺綠色:
 

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