1.下列物質(zhì)的主要成分不是纖維的是(  )
A.純棉布B.尼龍C.汽車輪胎D.晴綸

分析 纖維是指由連續(xù)或不連續(xù)的細絲組成的物質(zhì),包括天然纖維和合成纖維.

解答 解:A.棉布中的棉花是纖維,故A錯誤;
B.尼龍是合成纖維,故B錯誤;
C.輪胎的合成橡膠,故C正確;
D.腈綸是合成纖維,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查纖維的種類,側(cè)重于常識性內(nèi)容的考查,難度不大,注意基礎知識的積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

11.工業(yè)上利用反應3Cl2+2NH3═N2+6HCl檢驗氯氣管道是否漏氣.關于該反應,下列說法正確的是( 。
A.NH3被還原B.Cl2是氧化劑
C.NH3中N的化合價為-3D.該反應中Cl2表現(xiàn)還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.已知可逆反應:Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),其溫度與平衡常數(shù)K的關系如表:
T(K)9381173
K1.472.15
(1)寫出該反應的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(CO{\;}_{2})}{c(CO)}$.
(2)若該反應在體積固定的密閉容器中進行,在一定條件下達到平衡狀態(tài),改變下列條件再達平衡后判斷:
①升高溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小(填“增大、減小或不變”);
②充入氦氣,平衡不移動(填“正向移動”、“逆向移動”或“不移動”);
③充入CO2并重新平衡后,混合氣體的密度增大(填“增大、減小或不變”).
(3)該反應的逆反應速率隨時間變化情況如圖所示.
①從如圖可知,在t1時改變了某種反應條件,使平衡發(fā)生移動,反應在t2時達到平衡,改變的條件可能是a(選填編號).
a.升高溫度             b.增大CO2的濃度
c.減小CO2的濃度       d.使用催化劑
②如果在t3時增加CO2的量,t4時反應又處于新平衡狀態(tài),請在圖畫出t3~t5時間段的v變化曲線.
③下列不能作為判斷該反應達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是b(選填編號).
a.v(CO2)=v(CO)              b.容器內(nèi)氣體總壓強不再變化
c.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再變化       d.混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)不再變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.(1)室溫下取0.2mol•L-1HCl溶液與0.2mol•L-1 MOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得混合溶液的pH=6,試回答以下問題:
①混合溶液中水電離出的c(H+)>0.2mol•L-1 HCl溶液中水電離出的c(H+);(填“>”、“<”、或“=”)
②求出混合溶液中下列算式的精確計算結(jié)果(填具體數(shù)字):
c(Cl-)-c(M+)=9.9×10-7 mol•L-1  c(H+)-c(MOH)=10-7 mol•L-1
(2)室溫下如果取0.2mol•L-1 MOH溶液與0.1mol•L-1 HCl溶液等體積混合,測得混合溶液的pH<7,則說明MOH的電離程度<MCl的水解程度.(填“>”、“<”、或“=”),溶液中各離子濃度由大到小的順序為c(Cl-)>c(M+)>c(H+)>c(OH-).
(3)已知t℃時,Kw=1×10-13,則t℃>25℃(填“>”、“<”或“=”).在t℃時將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則 $\frac{a}$=$\frac{9}{2}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.元素的性質(zhì)隨著元素原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化的根本原因是( 。
A.元素原子的核外電子排布的周期性變化
B.元素的相對原子質(zhì)量逐漸增大
C.元素化合價的周期性變化
D.元素原子的核外電子層數(shù)的逐漸增多

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.關于氨基酸的敘述錯誤的是( 。
A.人體內(nèi)氨基酸的分解代謝最終產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素
B.構成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構通式可以表示為:
C.氨基酸只能和堿反應不能和酸反應
D.兩個氨基酸通過脫水縮合形成二肽

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.將Zn棒和Cu棒用導線連接后,放入某電解質(zhì)溶液中,構成如圖所示裝置.試回答下列問題:
(1)若電解質(zhì)溶液為稀硫酸,則Zn棒為原電池的負極,可觀察到Cu棒的所產(chǎn)生現(xiàn)象是有氣泡生成(或有氣體放出),試用電極反應式表示該現(xiàn)象2H++2e-=H2↑.
(2)若電解質(zhì)為硫酸銅溶液,則Cu棒上發(fā)生還原反應(填“氧化”或“還原”),Zn棒上發(fā)生反應的電極反應式為:Zn-2e-=Zn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.0.1mol/L下列溶液:①H2SO4;②NH3•H2O; ③NaOH; ④NaCl;⑤NH4Cl;⑥CH3COONa;⑦HCl;⑧CH3COOH;⑨Ba(OH)2
pH值由大到小呈堿性的物質(zhì)的順序是⑨③②⑥,呈中性的物質(zhì)是④,pH值由大到小的呈酸性物質(zhì)的順序是⑤⑧⑦①.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某化學課外小組用如圖裝置制取溴苯.
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中.
(1)寫出A中反應的化學方程式C6H6+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr. 
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是反應液微沸有紅棕色氣體充滿A容器.
(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴,便于觀察溴苯的顏色,寫出有關的化學方程式Br2+2NaOH═NaBr+NaBrO+H2O.
(4)C中盛放CCl4的作用是除去溴化氫氣體中的溴蒸氣.能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗證的方法是向試管D中加入石蕊試液,現(xiàn)象是溶液變紅色.

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