膠體區(qū)別于溶液和濁液最本質(zhì)的特征是
A．有丁達爾效應(yīng)B．分散質(zhì)粒子的直徑大小
C．可以通過濾紙D．分散質(zhì)粒子因吸附而帶電荷
B
膠體區(qū)別于溶液和濁液最本質(zhì)的特征是分散質(zhì)粒子的直徑大小，分散質(zhì)粒子的直徑小于1nm的分散系為溶液，介于1nm到100nm之間的分散系為膠體；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

納米材料是粒子直徑為1—100nm的材料，其研究成果已應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、化工、軍事等領(lǐng)域。納米碳就是其中的一種，若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，下列有關(guān)形成的物質(zhì)的判斷正確的是（  ）
①是溶液       ②是膠體   ③能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)  ④能透過濾紙
⑤不能透過濾紙 ⑥靜置后會析出黑色沉淀
A．①②③④B．②③⑤⑥C．②③④D．②③④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

淀粉溶液是一種膠體，且淀粉遇到碘單質(zhì)出現(xiàn)藍色特征。已知膠體粒子不能通過半透膜，而且其它小分子或離子可以通過半透膜。先將淀粉和稀硫酸鈉溶液混合，裝在半透膜中，浸泡在盛放蒸餾水的小燒杯中，過一段時間后，取燒杯中液體進行實驗，能證明半透膜完好無損的是
A．加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀B．加入碘水不變藍
C．加入BaCl2溶液沒有白色沉淀產(chǎn)生D．加入碘水變藍色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各項操作中，不發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是（  ）
①澄清石灰水中通過量的CO2   ②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀硫酸
③向AgNO3溶液中逐滴加入過量氨水 ④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸
A．④B．③④C．②④D．①③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液共同具備的性質(zhì)是
A．都是較穩(wěn)定的紅褐色液體B．加入鹽酸后，先產(chǎn)生沉淀，隨后沉淀溶解
C．都有丁達爾現(xiàn)象D．分散質(zhì)微粒都可通過濾紙

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是
① 同種元素的原子的性質(zhì)相同
② 能自發(fā)進行的化學(xué)反應(yīng)，不一定是△H＜0 、△S＞0
③ 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是膠體具有丁達爾現(xiàn)象
④ Ksp不僅與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān)，而且與溶液中的離子濃度有關(guān)
⑤“冰，水為之，而寒于水”說明相同質(zhì)量的水和冰，水的能量高
⑥ 食鹽可以融冰化雪，用食鹽作融雪劑不會對環(huán)境、植物生長產(chǎn)生任何危害
⑦1 molNH2－中含電子數(shù)為9NA
A．①③④ B．①④⑥⑦C．②⑤D．①⑤⑦

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是（     ）
A．直徑介于1 nm ~ 100 nm之間的微粒稱為膠體
B．少量植物油和水的混合物中分散質(zhì)粒子直徑比硫酸溶液中分散質(zhì)粒子直徑大
C．Fe(OH)3膠體具有吸附性，能吸附水中的懸浮顆粒并沉降，因而常用于凈水
D．一束光線分別通過溶液和膠體時，后者會出現(xiàn)光亮的通路，前者沒有

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是
A．分散質(zhì)的直徑大小B．是否穩(wěn)定
C．是否有丁達爾現(xiàn)象D．是否透明

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不能用來區(qū)別氯化鈉溶液和淀粉溶液的方法是                       （    ）
A 加碘酒      B 利用焰色反應(yīng)   C 應(yīng)用丁達爾效應(yīng)    D 測溶液的PH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案