6.空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:

(1)步驟①獲得Br2的離子反應(yīng)方程式為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;
(2)步驟③所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Br2+SO2+2H2O═2HBr+H2SO4.在該反應(yīng)中,氧化劑是Br2(填化學(xué)式);若反應(yīng)中生成2molHBr,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為1.204×1024個(gè).
(3)根據(jù)上述反應(yīng)可判斷SO2、Cl2、Br2三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:Cl2>Br2>SO2
(4)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的C.
A.氧化性  B.還原性       C.揮發(fā)性  D.腐蝕性
(5)步驟⑤的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃.溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因:溫度過高,大量水蒸氣隨之排出,溴氣中水分增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低.
(6)步驟⑥中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離.分離儀器的名稱是分液漏斗.
(7)提取溴單質(zhì)時(shí),蒸餾溴水混合物Ⅱ而不是蒸餾溴水混合物Ⅰ,請(qǐng)說明原因:空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程實(shí)際上是一個(gè)Br2的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低.

分析 海水提取氯化鈉后得到苦鹵,在鹵水中通入氯氣氧化溴在為溴單質(zhì),得到含溴單質(zhì)的海水混合物Ⅰ,利用熱空氣和溴單質(zhì)的揮發(fā)性吹出溴單質(zhì),得到含溴的空氣,再用二氧化硫吸收得到吸收液,通入氯氣氧化富集溴,得到溴水混合物Ⅱ,蒸餾得到溴蒸氣冷凝分離得到液溴,
(1)步驟①獲得Br2的離子反應(yīng)是氯氣氧化溴離子生成溴單質(zhì);
(2)步驟③所發(fā)生反應(yīng)是溴單質(zhì)和二氧化硫在水溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和溴化氫,反應(yīng)中元素化合價(jià)降低的物質(zhì)做氧化劑,依據(jù)電子守恒和化學(xué)方程式定量關(guān)系計(jì)算電子轉(zhuǎn)移總數(shù);
(3)根據(jù)氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性進(jìn)行判斷;
(4)液溴易揮發(fā)分析;
(5)在溴水中,溴的沸點(diǎn)是58.5°C,水的是100°C,溫度80℃-90℃時(shí),水不沸騰而溴蒸氣揮發(fā);
(6)根據(jù)分液是分離兩種不相溶的液體,用分液漏斗分離;
(7)海水中溴離子的濃度較少,在海水提取溴之前,必須進(jìn)行海水濃縮以節(jié)約成本;

解答 解:(1)步驟①獲得Br2的離子反應(yīng)是氯氣氧化溴離子生成溴單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式Cl2+2Br-═Br2+2Cl-,
故答案為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;
(2)步驟③所發(fā)生反應(yīng)是溴單質(zhì)和二氧化硫在水溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和溴化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Br2+SO2+2H2O═2HBr+H2SO4,反應(yīng)中元素化合價(jià)降低的物質(zhì)做氧化劑,負(fù)值溴單質(zhì)中溴元素化合價(jià)降低,所以Br2為氧化劑,依據(jù)電子守恒和化學(xué)方程式定量關(guān)系計(jì)算電子轉(zhuǎn)移總數(shù),若反應(yīng)中生成2molHBr,轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為2mol,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為2mol×6.02×1023/mol=1.204×1024,
故答案為:Br2+SO2+2H2O═2HBr+H2SO4; Br2; 1.204×1024;
(3)根據(jù)以上分析可知,氯氣能夠?qū)咫x子氧化成溴單質(zhì),溴單質(zhì)能夠氧化二氧化硫,則說明氧化性強(qiáng)弱為:Cl2>Br2>SO2,
故答案為:Cl2>Br2>SO2
(4)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用的是液溴易揮發(fā),故選C,
故答案為:C;
(5)在溴水中,溴的沸點(diǎn)是58.5°C,水的是100°C,溫度過高,大量水蒸氣隨之排出,溴氣中水分增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低,
故答案為:溫度過高,大量水蒸氣隨之排出,溴氣中水分增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低;
(6)由于液溴與溴水不相溶,可用分液漏斗分離,
故答案為:分液漏斗;
(7)海水中溴離子的含量較少,在海水提取溴之前,必須進(jìn)行海水濃縮,:“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程實(shí)際上是一個(gè)Br2的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低;
故答案為:空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程實(shí)際上是一個(gè)Br2的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源的綜合利用,題目難度中等,把握流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,注意掌握海水資源及其綜合應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色粉末,微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸,在空氣中迅速被氧化成綠色,見光分解變成褐色;如圖是工業(yè)上以制作印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl-)生產(chǎn)CuCl的流程如下:

根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)過程可以與氯堿工業(yè)、硫酸工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合,現(xiàn)代氯堿工業(yè)的裝置名稱是離子交換膜電解槽_此空刪去.
(2)流程中的X是Fe,Y是HCl (均填化學(xué)式).
(3)產(chǎn)生CuCl的化學(xué)方程式為CuCl2+CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4
(4)為了提髙CuCl產(chǎn)品的質(zhì)量,采用抽濾或者減壓過濾法快速過濾,析出的CuCl晶體不用水洗滌而用無水乙醇洗滌,其目的是CuCl微溶于水、不溶于乙醇,用乙醇洗滌可減少產(chǎn)品CuCl的損失,生產(chǎn)過程中控制溶液的pH不能過大的原因是溶液pH大會(huì)促進(jìn)CuCl的水解.
(5)在CuCl的生成過程中除環(huán)境問題、安全問題外,還應(yīng)該注意的關(guān)鍵問題是防止CuCl的氧化和見光分解.
(6)氯化亞銅的定量分析:
①稱取樣品0.25g 置于預(yù)先放入10mL過量的FeCl3溶液250mL的錐形瓶中,不斷搖動(dòng);
②待樣品溶解后,加水50mL、鄰菲羅啉指示劑2滴;
③立即用0.10mol•L-1硫酸鈰Ce(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴至綠色出現(xiàn)為終點(diǎn).同時(shí)做空白試驗(yàn)一次.已知:CuCl+FeCl3=CuCl2+FeCl2   Fe2++Ce4+=Fe3++Ce3+,如此再重復(fù)二次實(shí)驗(yàn)得到以下數(shù)據(jù):
123
空白試驗(yàn)消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(ml)0.750.500.80
0.25克樣品消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(ml)24.6524.7524.70
(說明:空白試驗(yàn)指在不加試樣的情況下按試樣分析規(guī)程在同樣的操作條件下進(jìn)行的分析,所得結(jié)果的數(shù)值為空白值)
④數(shù)據(jù)處理:計(jì)算得該工業(yè)CuCl的純度為95%.(平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不能超過0.3%)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖1是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.

Ⅰ.硫酸具有A-D所示的性質(zhì),以下過程主要表現(xiàn)了濃硫酸的那些性質(zhì)?請(qǐng)將選項(xiàng)字母填在下列各小題的括號(hào)內(nèi):
A酸性  B 吸水性   C 脫水性  D 強(qiáng)氧化性
(1)濃硫酸可以干燥氫氣B
(2)濃硫酸使木條變黑C
(3)熱的濃硫酸與銅片反應(yīng)AD
(4)濃硫酸使膽礬變?yōu)榘咨獴
Ⅱ.現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:
①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有②④⑥(選填序號(hào)),還缺少的玻璃儀器有100m容量瓶、玻璃棒(寫儀器名稱);
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為5.4mL(保留一位小數(shù)).
Ⅲ、如圖2為濃硫酸與銅片反應(yīng)的裝置.請(qǐng)回答:
(1)濃硫酸與銅片反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,試管乙中品紅溶液的現(xiàn)象是品紅溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.常溫下,用0.10mol•L-1 KOH溶液滴定 10.00mL 0.10mol•L-1H2C2O4(二元弱酸)溶液 所得滴定曲線如圖(混合溶液的體積可看成混合前溶液的體積之和).下列說法正確的是( 。
A.點(diǎn)①所示溶液中:c(H+)/c(OH-)=1012
B.點(diǎn)②所示溶液中:c(K+)+c(H+)=c(HC2O4-)+c(C2O42-)+c(OH-
C.點(diǎn)③所示溶液中:c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=0.05mol•L-1
D.點(diǎn)⑤所示溶液中:c(K+)>c(HC2O4-)>c(C2O42-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較,不正確的是( 。
A.原子半徑大小:Na>S>OB.還原性強(qiáng)弱:F->Cl->Br->I-
C.堿性強(qiáng)弱:KOH>NaOH>LiOHD.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HBr>HCl>HF

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某學(xué)習(xí)小組用如下裝置(支撐儀器略去)探究乙醇的催化氧化反應(yīng)和乙醛的性質(zhì).

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),對(duì)A進(jìn)行水浴加熱,其目的是產(chǎn)生平穩(wěn)的乙醇?xì)饬鳎?br />(2)B中反應(yīng)方程式為CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O.
(3)若裝置C中開始發(fā)生倒吸,則采取的應(yīng)急措施是C(填編號(hào)).
A.移去圖中的酒精燈B.將C中橡皮塞上的短導(dǎo)氣管拔出
C.將B尾端的乳膠管取下D.將A與B之間的乳膠管取下
(4)探究:充分反應(yīng)后,觀察到溴水完全褪色.學(xué)習(xí)小組通過測(cè)定反應(yīng)前溴水中n(Br2)與反應(yīng)后溶液中n(Br-)來確定乙醛使溴水褪色的原因.
①假設(shè).請(qǐng)寫出假設(shè)1的反應(yīng)類型.
假設(shè)1:CH3CHO+Br2→CH2BrCHO+HBr;取代反應(yīng)
假設(shè)2:CH3CHO+Br2→CH3CHBrOBr;              加成反應(yīng)
假設(shè)3:CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr.      氧化反應(yīng)
②結(jié)論:若實(shí)驗(yàn)測(cè)得n(Br2)=0.005mol,n(Br-)=0.01mol,則證明假設(shè)3正確.
(5)欲檢驗(yàn)乙醇中混有的少量乙醛,甲乙丙三同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表:
試劑、用品預(yù)期現(xiàn)象
酸性高錳酸鉀溶液溶液紫紅色褪去
溴水溴水褪色
銅絲 酒精燈銅絲由黑色變成光亮的紅色
則上述方案中你認(rèn)為能正確完成乙醛的檢驗(yàn)的是乙(填甲、乙、丙)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì).已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,圖中有部分生成物未標(biāo)出.請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />
(1)A中含有的化學(xué)鍵是離子鍵、極性共價(jià)鍵.
(2)寫出銅與J反應(yīng)制取H的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:NH4++HCO3-+2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO32-+2H2O.
(4)寫出物質(zhì)B的電子式:;寫出物質(zhì)E的電子式:
(5)在反應(yīng)④中,當(dāng)生成標(biāo)況下22.4L 物質(zhì)G時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( 。
A.a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出
B.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2eˉ=Cu
C.無論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液均從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
D.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),電流從鐵片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.回答下題;
(1)下列原子:${\;}_{6}^{14}$C、${\;}_{7}^{14}$N、${\;}_{11}^{23}$Na、${\;}_{1}^{3}$H、${\;}_{92}^{235}$U、${\;}_{19}^{40}$K、${\;}_{92}^{238}$U中共有6種元素,7種核素,23592U和23892U互為同位素.
(2)陰離子的中子數(shù)為N:AXn-共有x個(gè)電子,則N=A-x+n..
(3)書寫電子式 HClO    NaCl

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