【題目】人們一向把碳的氧化物、碳酸鹽看作無機(jī)物的原因是( )
A.都是碳的簡單化合物
B.不是從生命體中取得
C.不是共價化合物
D.不具備有機(jī)物典型的性質(zhì)和特點
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2液中需加入少量鐵屬,其目的是 。
(2)甲組同學(xué)取2mlFeCl2溶液.加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為___________。
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是 。
(4)丙組同學(xué)取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3支試管中進(jìn)行如下實驗:
①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層呈紫色;
②第二只試管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液,生成藍(lán)色沉淀:
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實驗②檢驗的離子是_________(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有__________(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為__________。
(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液·變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________ ;一段時間后.溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱.隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是__________;生成沉淀的原因是__________(用平衡移動原理解釋)。
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【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)
B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)
D.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)
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【題目】兩種不同的烴CxHy和CaHb不論以什么比例混合,只要總質(zhì)量一定,完全燃燒時消耗O2的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不變,下列敘述正確的是( )
A. CxHy和CaHb分子中氫原子系數(shù)一定相等
B. 可能是C2H4和C3H6的混合物
C. CxHy和CaHb一定是同分異構(gòu)體
D. CxHy和CaHb的最簡式可以不同
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【題目】研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,下列“水”電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是
A.正極反應(yīng)式:Ag+Cl--e-=AgCl
B.每生成1mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2mol電子
C.Na+不斷向“水”電池的負(fù)極移動
D.AgCl是還原產(chǎn)物
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【題目】下列說法錯誤的是
A.加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑
B.石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化
C.以淀粉為原料可制取乙酸乙酯
D.食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)
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【題目】下列各組中的X和Y兩種原子,化學(xué)性質(zhì)一定相似的是( )
A. X原子和Y原子最外層都只有1個電子
B. X原子的核外電子排布式為1s2,Y原子的核外電子排布式為1s22s2
C. X原子的2p能級上有3個電子,Y原子的3p能級上有3個電子
D. X原子核外M層上僅有2個電子,Y原子核外N層上僅有2個電子
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【題目】下列過程中,沒有明顯實驗現(xiàn)象的是( )
A.向Fe(NO3)2溶液中滴加稀硫酸 B.將HCl通入NaAlO2溶液中
C.向碳酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鈉溶液 D.加熱溶有SO2的品紅溶液
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