實驗室常用右圖裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述或試劑的選用錯誤的是( )
A.甲試管內(nèi)溶液變?yōu)樗{色
B.乙試管中品紅溶液紅色褪去
C.棉花上噴入的溶液可能為氫氧化鈉溶液
D.棉花上噴入的溶液可能為飽和碳酸鈉溶液 甲 乙
科目:高中化學 來源: 題型:
(分)(1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學化學中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應制二溴乙烷的實驗裝置有___________________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學設(shè)計了右圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結(jié)論;
②有A同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理是 ;
若不采用A同學的改進方案,你認為還可以如何改 進? 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年新疆布爾津縣高中高一分班考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(5分)右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置
(1)采用B裝置制取氧氣時化學方程式:
(2)C裝置用途很多,可用來洗氣。如要除去O2中少量的CO2可用到此裝置,此時瓶中盛 (填化學式)溶液,導管由 進 出(填d或e,下同);用排空氣法收集氫氣(瓶中為空氣),導管由 進 出。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年浙江省某重點高中高一12月月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl,甲同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答下列問題。
(1)請根據(jù)甲同學的示意圖,實驗裝置從左至右的連接順序為:
裝置②→ → → ;
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;
(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________;
(4)裝置③中Cu的作用 (用化學方程式表示);
(5)乙同學認為甲同學實驗設(shè)計仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個檢驗裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置應放入 。
(6)實驗結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應的離子方程式為______________________________________________。
(7)實驗用的AgNO3需配制,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。
a.某同學觀察液面的情況如圖所示
b.沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作
c.定容時,不慎超過了刻度線
d.AgNO3固體稱量時,砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl,甲同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答下列問題。
(1)請根據(jù)甲同學的示意圖,實驗裝置從左至右的連接順序為:
裝置②→ → → ;
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;
(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________;
(4)裝置③中Cu的作用 (用化學方程式表示);
(5)乙同學認為甲同學實驗設(shè)計仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個檢驗裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置應放入 。
(6)實驗結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應的離子方程式為______________________________________________。
(7)實驗用的AgNO3需配制,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。
a.某同學觀察液面的情況如圖所示
b.沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作
c.定容時,不慎超過了刻度線
d.AgNO3固體稱量時,砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目:高中化學 來源:2015屆新疆布爾津縣高中高一分班考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置
(1)采用B裝置制取氧氣時化學方程式:
(2)C裝置用途很多,可用來洗氣。如要除去O2中少量的CO2可用到此裝置,此時瓶中盛 (填化學式)溶液,導管由 進 出(填d或e,下同) ;用排空氣法收集氫氣(瓶中為空氣),導管由 進 出 。
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