【題目】根據(jù)問(wèn)題填空：
（1）已知在一定溫度下，以下三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3： C（s）+CO2（g）2CO（g） K1
CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g） K2
C（s）+H2O（g）CO（g）+H2（g） K3
則K1、K2、K3之間的關(guān)系是K3=
（2）25℃時(shí)將pH=3的強(qiáng)酸與pH=12的強(qiáng)堿溶液混合，所得溶液pH=10，則強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的體積比是（溶液混合時(shí)體積變化忽略不計(jì)） ．

【答案】
（1）K1×K2
（2）9：1
【解析】解：（1）由①C（s）+CO2（g）2CO（g） K1

②CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g） K2

結(jié)合蓋斯定律可知，①+②得到C（s）+H2O（g）CO（g）+H2（g），則K3=K1×K2，

所以答案是：K1×K2；（2）25℃時(shí)Kw=10﹣14，溶液pH=10，可知堿過(guò)量，設(shè)酸的體積為x，強(qiáng)堿體積為y，則 =10﹣4mol/L，

解得x：y=9：1，

所以答案是：9：1．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解化學(xué)平衡的計(jì)算(反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%；產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕情況，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)： （�。┤∪г嚬�，標(biāo)記為I、II、III，I中盛有適量蒸餾水，II中盛有適量蒸餾水和植物油，III潔凈干燥
（ⅱ）在三支試管中各放入一根無(wú)銹鐵釘．并將II和III用軟木塞塞緊，III中放入一小團(tuán)棉花（如圖所示）．請(qǐng)回答：

（1）三支試管中鐵釘銹蝕的速度從高到低依次排列為 由此可以得出鐵釘銹蝕的條件有和 ．
若該同學(xué)將I放在每天陽(yáng)光直曬的陽(yáng)臺(tái)上，與避光保存相比，哪種保存方法銹蝕更快？這說(shuō)明銹蝕速度與什么因素有關(guān)？
若該同學(xué)將I中的液體換做食鹽水，對(duì)銹蝕的速率有何影響？這說(shuō)明銹蝕速率還和什么因素有關(guān)？ ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三組混合液：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液，②乙醇和丁醇，③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是（ ）

A. 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液

C. 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A.向0.1molL﹣1CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中 減小
B.向0.1molL﹣1CH3COONa溶液加入少量水，溶液中 不變
C.向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中 ＞1
D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3 ， 溶液中 減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NH3作為一種重要化工原料，被大量應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，與其有關(guān)性質(zhì)反應(yīng)的催化劑研究曾被列入國(guó)家863 計(jì)劃。

(1)催化劑常具有較強(qiáng)的選擇性。已知:

反應(yīng)I:4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) △H1=-905kJ·mol-1

反應(yīng)II:4NH3(g)+3O2(g) 2N2(g)+6H2O(g) △H2=-1266.6kJ·mol-1

寫(xiě)出NO 分解生成N2與O2的熱化學(xué)方程式______________________________________。

(2)N2O也可分解生成N2與O2。在四個(gè)恒容密閉容器中按左下表相應(yīng)量充入氣體，發(fā)生2N2O(g)2N2(g)+O2(g)，容器I、II、III中N2O平衡轉(zhuǎn)化率如下圖所示。

容器

容積/L

起始物質(zhì)的量/mol

N2O

N2

O2

I

V1

0.1

0

0

II

1.0

0.1

0

0

III

V2

0.1

0

0

IV

1.0

0.06

0.06

0.04

①該反應(yīng)的△H_________0(填“>”、“=”、“<”);

②圖中A、B、C 三點(diǎn)處容器內(nèi)的總壓強(qiáng)，由大到小的順序是_____________________；

③容器IV在470℃進(jìn)行反應(yīng)時(shí)，起始速率:v(N2O)正____v (N2O)逆(填“>”、“=”、“<”)。

(3)氨催化氧化時(shí)會(huì)發(fā)生上述兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)I、II。為分析某催化劑對(duì)該反應(yīng)的選擇性，在20L密閉容器中充lmolNH3和2molO2，測(cè)得一定時(shí)間內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的量關(guān)系如圖:

①該催化劑在低溫時(shí)選擇反應(yīng)________(填“I”或“II”)。

②C點(diǎn)比B點(diǎn)所產(chǎn)生的NO的物質(zhì)的量少的原因可能是_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素，其配方如下：

離子

K＋

Na＋

Mg2＋

Ca2＋

NO3－

H2PO42－

SO42－

Zn2＋

培養(yǎng)液濃度（ g/L ）

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是

A.Ca2＋B.SO42－C.Zn2＋D.H2PO42－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，關(guān)于該有機(jī)物，下列敘述不正確的是（ ）

A. 能使酸性KMnO4溶液、溴水褪色，原理相同

B. 1 mol該有機(jī)物能與H2發(fā)生反應(yīng)，消耗H2物質(zhì)的量為4mol

C. 一定條件下，能發(fā)生加聚反應(yīng)

D. 該有機(jī)物苯環(huán)上的一個(gè)H被取代，有3種同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2 是一種高效安全的殺菌消毒劑。用氯化鈉電解法生成ClO2的工藝原理示意圖如下圖, 發(fā)生器內(nèi)電解生成ClO2。下列說(shuō)法正確的是

A. a氣體是氯氣，b氣體是氫氣

B. 氯化鈉電解槽內(nèi)每生成2 mol a氣體，轉(zhuǎn)移2mol e-

C. ClO2發(fā)生器中陰極的電極反應(yīng)式為：ClO3- + 2H+ + e-ClO2↑ + H2O

D. 為使a、b氣體恰好完全反應(yīng)，理論上每生產(chǎn)1molClO2需要補(bǔ)充44.8Lb氣體（標(biāo)況下）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于苯的下列敘述正確的是（ ）

A. 既有單鍵又有雙鍵 B. 能發(fā)生取代反應(yīng)

C. 不能發(fā)生加成反應(yīng) D. 能使高錳酸鉀褪色

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