【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了驗(yàn)證元素化學(xué)性質(zhì)遞變規(guī)律,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

Ⅰ.探究1:驗(yàn)證同周期X、Y、Z三種元素金屬性遞變規(guī)律

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1、各取1.0g金屬X和金屬Z,分別加入到5mL水中

金屬X與水反應(yīng)比金屬Z劇烈

2、各取1.0g的金屬Z和金屬Y(形狀相同),分別加入到5mL1.0mol/L鹽酸中。

金屬Z與鹽酸反應(yīng)比金屬Y劇烈

通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證三種元素金屬性由強(qiáng)到弱是_____,則下列判斷正確的是__________

A.原子序數(shù):YZX B.原子的最外層電子數(shù)XYZ

C.原子半徑:YZX D.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性最強(qiáng)

Ⅱ.探究2:驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

(1)裝置A中盛放的試劑是_______(填選項(xiàng)),化學(xué)反應(yīng)方程式是_________

ANa2SO3溶液 BNa2S溶液 CNa2SO4溶液

(2)下列不能用于驗(yàn)證氯元素比硫元素非金屬性強(qiáng)的依據(jù)為______(填選項(xiàng))。

A.HClH2S穩(wěn)定

B.HClO氧化性比H2SO4強(qiáng)

C.HClO4酸性比H2SO4強(qiáng)

D.鐵與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,而硫與鐵反應(yīng)生成FeS

(3)若要驗(yàn)證非金屬性:Cl>I,裝置A中加入淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到裝置A中溶液_______的現(xiàn)象,即可證明。用原子結(jié)構(gòu)理論解釋非金屬性Cl>I的原因:同主族元素從上到下,________________。

【答案】X>Z>Y A B Cl2+Na2S=2NaCl+S↓ B 變藍(lán) 原子半徑遞增,得電子能力遞減

【解析】

I.金屬越活潑,與水或酸反應(yīng)置換出氫氣越容易;

根據(jù)同一周期的元素,原子序數(shù)越大,原子的最外層電子數(shù)越多,原子半徑越小,元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性越弱分析判斷;

II. (1)要驗(yàn)證Cl的非金屬性比S強(qiáng),可通過單質(zhì)之間的置換反應(yīng)判斷;

(2)根據(jù)判斷元素非金屬性強(qiáng)弱的方法進(jìn)行判斷;

(3)活動(dòng)性強(qiáng)的可以將活動(dòng)性弱的置換出來,結(jié)合碘單質(zhì)遇淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色判斷;同一主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,原子獲得電子的能力逐漸減弱。

I.根據(jù)實(shí)驗(yàn)1可知X、Z與水混合,金屬X與水反應(yīng)比金屬Z劇烈,說明金屬活動(dòng)性X>Z;根據(jù)實(shí)驗(yàn)2:等質(zhì)量的金屬Z和金屬Y分別加入到5mL1.0mol/L鹽酸中,金屬Z與鹽酸反應(yīng)比金屬Y劇烈,說明金屬活動(dòng)性Z>Y,故三種金屬活動(dòng)性X>Z>Y

A.同一周期的元素,原子序數(shù)越大,原子半徑越小,金屬活動(dòng)性越弱,所以原子序數(shù):X<Z<Y;A正確;

B.同一周期的元素,原子最外層電子數(shù)越多,原子半徑越小,元素的金屬性越弱,所以三種元素的原子的最外層電子數(shù)X<Z<Y,B錯(cuò)誤;

C.同一周期的元素,原子最外層電子數(shù)越多,原子半徑越小,元素的金屬性越弱,由元素的金屬性X>Z>Y,可知原子半徑:Y<Z<X,C錯(cuò)誤;

D.Y的金屬性最弱,所以Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性最弱,D錯(cuò)誤;

故合理選項(xiàng)是A;

II. (1) A.Cl2可以與Na2SO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生HClNa2SO4,但不能判斷Cl與S非金屬性強(qiáng)弱,A錯(cuò)誤;

B.Na2S溶液與Cl2發(fā)生反應(yīng):Cl2+Na2S=2NaCl+S↓,會(huì)看到溶液中產(chǎn)生淡黃色渾濁,因此可以證明元素的非金屬性Cl>S,B正確;

C.Cl2Na2SO4溶液不能反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,不能判斷Cl與S非金屬性強(qiáng)弱,C錯(cuò)誤;

故合理選項(xiàng)是B;

(2)A.元素的非金屬性越強(qiáng),其相應(yīng)的氫化物穩(wěn)定性越強(qiáng),根據(jù)HClH2S穩(wěn)定可知元素的非金屬性Cl>S,A不符合題意;

B.HClO氧化性比H2SO4強(qiáng),與元素的非金屬性強(qiáng)弱無關(guān),B符合題意;

C.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng),由于HClO4酸性比H2SO4強(qiáng),可知元素的非金屬性Cl>S,C不符合題意;

D.鐵與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,而硫與鐵反應(yīng)生成FeS,說明Cl2的氧化性比S強(qiáng),從而可證明元素的非金屬性Cl>S,D不符合題意;

故合理選項(xiàng)是B;

(3)活動(dòng)性強(qiáng)的可以將活動(dòng)性弱的置換出來,將Cl2通入KI淀粉溶液中,發(fā)生反應(yīng):Cl2+2KI=2KCl+I2I2遇淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色;Cl元素的非金屬性比I強(qiáng)是由于同主族元素從上到下,原子半徑遞增,得電子能力遞減,故單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,元素的非金屬性逐漸減弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甘氨酸亞鐵[(NH2CH2COO)2Fe]是一種補(bǔ)鐵強(qiáng)化劑。某學(xué)習(xí)小組利用FeCO3與甘氨酸(NH2CH2COOH)制備甘氨酸亞鐵,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(夾持和加熱儀器已省略)。

有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)如下表:

甘氨酸

檸檬酸

甘氨酸亞鐵

易溶于水,微溶于乙醇

易溶于水和乙醇

易溶于水,難溶于乙醇

兩性化合物

強(qiáng)酸性、強(qiáng)還原性

實(shí)驗(yàn)過程:

I.合成:裝置C中盛有0.1mol FeCO3200mL1.0mol·L-1甘氨酸溶液和適量檸檬酸。實(shí)驗(yàn)時(shí),先打開儀器a的活塞,待裝置c中空氣排凈后,加熱并不斷攪拌,并通過儀器bC中加入適量氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)pH到6左右,使反應(yīng)物充分反應(yīng)。

.分離:反應(yīng)結(jié)束后,過濾,將濾液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮;加入無水乙醇,過濾、洗滌并干燥。

回答下列問題:

1)儀器a的名稱是________;與a相比,儀器b的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。

2)裝置B中盛有的試劑是____________;實(shí)驗(yàn)過程中裝置D的導(dǎo)管一直沒入液面下的必要性是___________________________________________。

3)合成過程加入檸檬酸的作用是促進(jìn)FeCO3溶解和________________________ 。

4)加入氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)pH若大于6,甘氨酸亞鐵產(chǎn)量下降。原因可用離子方程式表示為________。

5)過程II中加入無水乙醇的目的是_______________________。

6)檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否含有Fe3+的試劑名稱是_________

7)本實(shí)驗(yàn)制得15.3g甘氨酸亞鐵(M=204g/mol),則其產(chǎn)率是_____%。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖像,其中圖像和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)正確的是

A.a是其他條件一定時(shí),反應(yīng)速率隨溫度變化的圖像,正反應(yīng)

B.b是在有無催化劑存在下建立的平衡過程圖像,是使用催化劑時(shí)的曲線

C.c是一定條件下,向含有一定量A的容器中逐漸加入B時(shí)的圖像縱坐標(biāo)為C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),壓強(qiáng)

D.d是在平衡體系的溶液中加入少量FeCl3固體的化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖像

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇既是重要的化工原料,又可作為燃料,利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑作用下合成甲醇,發(fā)生的主要反應(yīng)如下:

①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH1

②CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH2

③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)ΔH3

回答下列問題:

(1)已知反應(yīng)①中相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:

化學(xué)鍵

H—H

C—O

H—O

C—H

E/(kJ·mol-1)

436

343

1 076

465

413

由此計(jì)算ΔH1________kJ·mol-1;已知ΔH2=-58 kJ·mol-1,則ΔH3________kJ·mol-1。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)K表達(dá)式為________;圖1中能正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為________(填曲線標(biāo)記字母),其判斷理由是________

圖1

圖2

(3)合成氣組成n(H2)/n(CO+CO2)=2.60時(shí),體系中的CO平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示。α(CO)值隨溫度升高而________(填“增大”或“減小”),其原因是________________________________;圖2中的壓強(qiáng)由大到小為________,其判斷理由是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增加。m、P、r是由這些元素組成的二元化合物,nW的單質(zhì),qY的單質(zhì),sZ的單質(zhì)且常溫下為淡黃色固體,m r相遇會(huì)產(chǎn)生白煙。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 原子半徑:z>W>X

B. Y的一種氫化物可作為制冷劑

C. Z的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性一定比W的弱

D. X、Y、W三種元素組成的化合物可為離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合元素周期表,完成下列問題。

(1)在元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域?yàn)?/span>______(填序號(hào))。

a. A b. B c. C d. D

(2)有人認(rèn)為形成化合物最多的元素不是第IVA族的碳元素,而是另一種短周期元素,請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識(shí)判斷這一元素是______(填元素符號(hào))。

(3)①和②元素形成的兩種常見化合物的化學(xué)式分別為______、______,它們都是______(填“共價(jià)化合物”或“離子化合物”)。

(4)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素的單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中表面都會(huì)生成致密的氧化膜,乙元素原子核外M層與K層上的電子數(shù)相等。

①將甲、乙兩元素的元素符號(hào)填寫在上面元素周期表中對(duì)應(yīng)的位置______

②甲、乙兩元素中,金屬性較強(qiáng)的是______(填元素名稱),可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)有______(填序號(hào))。

a. 將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中

b. 將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和相同濃度的鹽酸反應(yīng)

c. 將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液

d. 比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組為測(cè)定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩組同學(xué)分別進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

方案.甲組同學(xué)用沉淀分析法,按如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):[已知Ba(HCO3)2可溶于水]

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),過濾操作中,除了玻璃棒、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為_____________

2)洗滌沉淀B的操作是___________________________________________________。

3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為m g,沉淀質(zhì)量為n g,則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

方案.乙組同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)流程圖如下:

按如下左圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

4)該實(shí)驗(yàn)中裝置B盛放的物質(zhì)是_____________________,分液漏斗中__________(填不能)用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

5)在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體。

樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,則實(shí)驗(yàn)中干燥管C在充分吸收氣體前后的質(zhì)量差____________________。(填越大、越小不變化

②D裝置的作用是_________________________

6)有同學(xué)認(rèn)為為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在反應(yīng)前后都要通入N2(如上右圖),反應(yīng)后通入N2的目的是______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型電池在飛速發(fā)展的信息技術(shù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。Li2FeSiO4是極具發(fā)展?jié)摿Φ男滦弯囯x子電池電極材料,在蘋果的幾款最新型的產(chǎn)品中已經(jīng)有了一定程度的應(yīng)用。其中一種制備Li2FeSiO4的方法為:固相法:2Li2SiO3FeSO4Li2FeSiO4Li2SO4SiO2

某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程制備Li2FeSiO4并測(cè)定所得產(chǎn)品中Li2FeSiO4的含量。

實(shí)驗(yàn)()制備流程:

實(shí)驗(yàn)() Li2FeSiO4含量測(cè)定:

從儀器B中取20.00 mL溶液至錐形瓶中,另取0.2000 mol·Lˉ1的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入儀器C中,用氧化還原滴定法測(cè)定Fe2+含量。相關(guān)反應(yīng)為:MnO4- +5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,雜質(zhì)不與酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液反應(yīng)。經(jīng)4次滴定,每次消耗KMnO4溶液的體積如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

消耗KMnO4溶液體積

20.00 mL

19.98mL

21.38mL

20.02mL

1)實(shí)驗(yàn)()中的儀器名稱:儀器B ,儀器C

2)制備Li2FeSiO4時(shí)必須在惰性氣體氛圍中進(jìn)行,其原因是

3)操作的步驟 ,在操作時(shí),所需用到的玻璃儀器中,除了普通漏斗、燒杯外,還需 。

4)還原劑A可用SO2,寫出該反應(yīng)的離子方程式 ,此時(shí)后續(xù)處理的主要目的是 。

5)滴定終點(diǎn)時(shí)現(xiàn)象為 ;根據(jù)滴定結(jié)果,可確定產(chǎn)品中Li2FeSiO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失,會(huì)使測(cè)得的Li2FeSiO4含量 。(填偏高偏低不變)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)正確的是(  )

A.鈉與水反應(yīng)的離子方程式:NaH2O=NaOHH2

B.鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe4H2O(g)Fe3O44H2

C.鎂、鋁與沸水不可能反應(yīng)

D.鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的離子方程式:2NaCu2=2NaCu

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