2005年2月18日,英國食品標(biāo)準(zhǔn)局向英國民眾發(fā)出警告,公布了359種食品中含有可能致癌的“蘇丹紅一號(hào)”,一時(shí)間“蘇丹紅一號(hào)”成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn).“蘇丹紅一號(hào)”的結(jié)構(gòu)簡式如圖下列關(guān)于蘇丹紅一號(hào)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、蘇丹紅一號(hào)的分子式C18H12N2O
B、蘇丹紅一號(hào)的相對分子質(zhì)量是248 g?mol-1
C、蘇丹紅一號(hào)屬于烴
D、蘇丹紅一號(hào)能發(fā)生加成反應(yīng)
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式可確定有機(jī)物的分子式,該有機(jī)物含有羥基,可發(fā)生取代、氧化反應(yīng),含有苯環(huán)和N=N鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),結(jié)合有機(jī)物分子式確定相對分子質(zhì)量,以此解答該題.
解答: 解:A.由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C16H12N2O,故A錯(cuò)誤;
B.單位錯(cuò)誤,摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,故B錯(cuò)誤;
C.含有N、O元素,屬于烴的衍生物,故C錯(cuò)誤;
D.含有苯環(huán)和N=N鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高考常見題型,注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙二酸與乙二醇的縮聚反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,64克金屬銅與足兩某濃度的硝酸反應(yīng),生成一氧化氮與二氧化蛋氮的物質(zhì)的量之比為1:2,則反應(yīng)過程中二氧化氮在標(biāo)況的體積為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲~辛等元素在周期表中的相對位置如下表.甲和戊的原子序數(shù)相差3,戊的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),丁和辛屬同周期元素.下列判斷不正確的是( 。
A、與水反應(yīng)的劇烈程度:甲>乙>丁
B、氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn):戊<己<庚
C、丙和庚的核外電子數(shù)相差15
D、乙單質(zhì)在空氣中燃燒生成含共價(jià)鍵的離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列各組儀器:
①漏斗;②容量瓶;③分液漏斗;④天平;⑤量筒;⑥膠頭滴管;⑦蒸餾燒瓶.常用于物質(zhì)分離的是(填序號(hào))
 

(2)用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A.蒸餾(分餾) B.萃取C.過濾 D.蒸發(fā)E.分液.
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?(填方法的標(biāo)號(hào))
①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒
 

②分離四氯化碳與水的混合物
 

③分離汽油和煤油
 

④分離碘水中的碘單質(zhì)
 

⑤海水淡化
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

咖啡鞣酸具有較廣泛的抗菌作用,其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示,關(guān)于咖啡鞣酸的下列敘述正確的是(  )
A、分子式為C16H20O9
B、1mol咖啡鞣酸水解時(shí)可消耗8mol NaOH
C、與苯環(huán)直接相連的原子都在同一平面上
D、能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng),但不能消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把18.0mol?L-1的濃硫酸稀釋成2.00mol?L-1的稀硫酸100ml,實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽;
B.蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;
C.用量筒量取
 
ml的18.0mol?L-1的濃硫酸;
D.將
 
沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量
 
的燒杯中;
E.用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
F.將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入
 
mL的容量瓶中;
G.改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
H.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線
 
cm處.
(1)填寫上述步驟中的空白:C
 
;D
 
F
 
   H
 

(2)請按正確的操作步驟進(jìn)行排序
 

(3)試分析下列操作會(huì)使所配溶液的濃度是大于還是小于、等于2.00mol?L-1濃度?
①若在操作中沒有把少量蒸餾水洗滌燒杯的洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,會(huì)使稀硫酸溶液的濃度
 
(大于,小于,等于)2.00mol?L-1
②若容量瓶未干燥即用來配制溶液,
 
(大于,小于,等于)2.00mol?L-1
③若定容時(shí)俯視刻度線,會(huì)使稀硫酸溶液的濃度
 
(大于,小于,等于)2.00mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制100mL1mol/L的氫氧化鈉溶液,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A、在托盤天平上放兩片大小相同的紙,然后將氫氧化鈉放在紙上稱取
B、把稱得的氫氧化鈉放入盛有適量蒸餾水的燒杯中,溶解、冷卻,再把溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中
C、用蒸餾水洗滌燒杯、玻棒2~3次,洗滌液也移入容量瓶
D、沿著玻棒往容量瓶中加蒸餾水,直至溶液凹面的最低點(diǎn)與刻度相切

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能用無色帶玻璃塞的試劑瓶保存的物質(zhì)是( 。
A、濃硝酸B、氫氧化鈉溶液
C、氯水D、醋酸

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