下列說(shuō)法正確的是

A．乙醇和二氯甲烷都存在同分異構(gòu)體

B油脂在堿性條件下才能水解

C．制聚乙烯塑料的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

D．高溫消毒是利用蛋白質(zhì)變性的原理

D

【解析】

試題分析：A．同分異構(gòu)體是指分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物之間的互稱(chēng)，乙醇和二氯甲烷的分子式不同，不是同分異構(gòu)體，錯(cuò)誤；B．油脂在酸性和堿性的條件下都能水解，只是在堿性條件下水解較徹底，錯(cuò)誤；C．由乙烯發(fā)生加成聚合反應(yīng)生成聚乙烯，屬于加成反應(yīng)，錯(cuò)誤；D． 細(xì)菌的主要成分是蛋白質(zhì)，加熱能使蛋白質(zhì)變性，使細(xì)菌失去生理活性，所以高溫消毒是利用蛋白質(zhì)變性的原理，正確；選D。

考點(diǎn)：考查常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（16分）鐵酸鋅（ZnFe2O4）是對(duì)可見(jiàn)光敏感的半導(dǎo)體催化劑，其實(shí)驗(yàn)室制備原理為：

Zn2++2Fe2++3C2O42－+6H2O ZnFe2(C2O4)3·6H2O↓…………(a)

ZnFe2(C2O4)3·6H2O ZnFe2O4 + 2CO2↑+4CO↑+6H2O …………(b)

已知：ZnC2O4和FeC2O4難溶于水。

（1）上述制備原理中不屬于氧化還原反應(yīng)的是 （選填：“a”或“b”）。

（2）制備ZnFe2(C2O4)3·6H2O時(shí)，可選用的藥品有：

Ⅰ．(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O

Ⅱ．ZnSO4·7H2O

Ⅲ．(NH4)2C2O4·7H2O。

①稱(chēng)量藥品時(shí)，必須嚴(yán)格控制n(Fe2+)/n (Zn2+)= 。

②選用的加料方式是 (填字母)。

a．按一定計(jì)量比，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ同時(shí)加入反應(yīng)器并加水?dāng)嚢�，然后升溫�?5℃。

b．按一定計(jì)量比，Ⅰ、Ⅲ同時(shí)加入反應(yīng)器加水配成溶液，然后加入Ⅱ，再升溫到75℃。

c．按一定計(jì)量比，將Ⅰ、Ⅱ混合并配成溶液甲，Ⅲ另配成溶液乙，甲、乙同時(shí)加熱到

75℃，然后將乙溶液緩慢加入甲溶液中，并持續(xù)攪拌。

（3）從溶液中分離出ZnFe2(C2O4)3·6H2O需過(guò)濾、洗滌。已洗滌完全的依據(jù)是 。

（4）ZnFe2(C2O4)3·6H2O熱分解需用酒精噴燈，還用到的硅酸鹽質(zhì)儀器有 。

（5）某化學(xué)課外小組擬用廢舊干電池鋅皮（含雜質(zhì)鐵），結(jié)合下圖信息從提供的試劑中選取適當(dāng)試劑，制取純凈的ZnSO4·7H2O。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將鋅片完全溶于稍過(guò)量的3mol·L－1稀硫酸，加入 （選填字母，下同）。

A．30%H2O2 B．新制氯水 C．FeCl3溶液 D．KSCN溶液

②加入 。

A．純鋅粉 B．純碳酸鈣粉末 C．純ZnO粉末 D．3mol·L-1稀硫酸

③加熱到60℃左右并不斷攪拌。

④趁熱過(guò)濾得ZnSO4溶液，再蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，過(guò)濾、洗滌、干燥。

其中步驟③加熱的主要目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省高三下學(xué)期第一次月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

A

SO2可使酸性高錳酸鉀褪色

SO2有漂白性

B

濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性

濃硫酸滴到濕潤(rùn)的蔗糖中，蔗糖變

成黑色海綿狀

C

SiO2有導(dǎo)電性

SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維

D

BaSO4飽和溶液中加入飽和Na2CO3溶液有白色沉淀

Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3)

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下列有關(guān)物質(zhì)制取或性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．利用圖1制取并收集干燥的氨氣

B．利用圖2制取Fe(OH)2，使用煤油的目的是防止生成的Fe(OH)2被空氣氧化

C．利用圖3制取并收集NO2氣體

D．利用圖4用酒精制取無(wú)水乙醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市高三質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉容器中，5 mol H2與2 mol CO2發(fā)生反應(yīng):3H2(g)十CO2(g)≒CH3OH(g)+H2O(g)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，改變溫度(T)和壓強(qiáng)(P)，反應(yīng)混合物中甲醇(CH3OH)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化情況如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．P1> P2> P3>P4

B．甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越高，反應(yīng)的平衡常數(shù)越大

C．若T1> T2> T3>T4，則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D．T4、P4、時(shí)，H2的平衡轉(zhuǎn)化率為60%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三3月教學(xué)質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）

CuCl是應(yīng)用廣泛的有機(jī)合成催化劑，可采取不同方法制取。

方法一 銅粉還原CuSO4溶液

已知：CuCl難溶于水和乙醇，在水溶液中存在平衡：CuCl(白色)+ 2Cl－ [CuCl3]2－(無(wú)色溶液)。

（1）將廢銅板浸入熱的H2SO4溶液中，并通入空氣，可以生成CuSO4。該反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）①中，“加熱”的目的是 ，當(dāng)觀(guān)察到 現(xiàn)象，即表明反應(yīng)已經(jīng)完全。

（3）②中，加入大量水的作用是 。

（4）潮濕的CuCl在空氣中易發(fā)生水解和氧化。上述流程中，為防止水解和氧化所添加的試劑或采取的操作是 。

方法二 銅電極電解飽和食鹽水（實(shí)驗(yàn)裝置如圖）

（5）陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。

（6）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，陽(yáng)極附近沒(méi)有產(chǎn)生CuOH沉淀的原因是 。（已知：Ksp(CuCl)=1.2×10-6，Ksp(CuOH)=1.2×10-14）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三3月教學(xué)質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的判斷錯(cuò)誤的是

A．乙烯和苯使溴水褪色的原理不同

B．乙醇、乙酸都能和金屬鈉反應(yīng)

C．C2H6O只代表一種物質(zhì)

D．淀粉和纖維素都可作為工業(yè)上生產(chǎn)葡萄糖的原料

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（14分）

I．（6分）下表是生活生產(chǎn)中常見(jiàn)的物質(zhì)，表中列出了它們一種主要成分（其它成分未列出）

編號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

名稱(chēng)

綠礬

醋精

蘇打

酒精

銅導(dǎo)線(xiàn)

蔗糖

燒堿

主要

成分

FeSO4

CH3COOH

Na2CO3

CH3CH2OH

Cu

C12H22O

NaOH

（1）請(qǐng)你對(duì)表中①~⑦的主要成分進(jìn)行分類(lèi)（填編號(hào)）

屬于電解質(zhì)的是 ，屬于非電解質(zhì)的是 。

（2）寫(xiě)出②與⑦反應(yīng)的離子方程式

Ⅱ.（8分）5molCO的質(zhì)量為 ，其中含有 個(gè)一氧化碳分子。（用NA表示）相同質(zhì)量的H2、NO、 O2、Cl2四種氣體中，含有分子數(shù)目最少的是 ，在相同溫同壓下，體積最大的是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015廣東省揭陽(yáng)市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明：多種海產(chǎn)品體內(nèi)含有+5價(jià)的砷（As）元素，對(duì)人體無(wú)毒，而砒霜的成分是As2O3，有劇毒；青菜中含有維生素C。專(zhuān)家忠告：不要同時(shí)大量食用海鮮和青菜，否則容易中毒。下面有關(guān)解釋正確的是

A．As2O3中As元素為+3價(jià) B．維生素C能將+5價(jià)砷還原成As2O3

C．致人中毒過(guò)程中砷發(fā)生氧化反應(yīng) D．維生素C具有氧化性

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