(13分)【化學(xué)一有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
蘋果中富含對人體有益的蘋果酸,可用乙酸和X為原料按如下線路合成:
已知:
請回答下列問題:
(1)乙酸→A的反應(yīng)類型 。
(2)寫出X的結(jié)構(gòu)簡式 。
(3)F中有 種官能團(tuán)。
(4)有關(guān)E的下列說法不正確的是( )
A.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)B.1mol E能與2molH2反應(yīng)
C.能發(fā)生消去反應(yīng)D.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(5)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(6)蘋果酸可發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng),形成的環(huán)狀酯有 (寫結(jié)構(gòu)簡式)。
(1)取代反應(yīng)(2分) (2)CH3CHO(2分) (3)2(2分) (4)B、D(2分)
(5)(3分)
(6)、(2分)
【解析】
試題分析:根據(jù)已知信息①可知,在紅磷的作用下溴與乙酸發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是與羧基相連的碳原子上的氫原子被溴原子取代,因此A的結(jié)構(gòu)簡式是BrCH2COOH。A在氫氧化鈉的作用下水解生成B,則B的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2COONa。B酸化得到C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2COOH。C氧化得到D,根據(jù)已知信息②可知,D的結(jié)構(gòu)簡式應(yīng)該是OHCCOOH,D與X反應(yīng)生成,因此根據(jù)已知信息②可知X應(yīng)該是乙醛,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO。酸化得到E,則E的結(jié)構(gòu)簡式為OHCCH2CHOHCOOH。E氧化生成F,且F可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),因此E生成F的反應(yīng)是羥基和醛基被氧化,則F的結(jié)構(gòu)簡式為HOOCCH2COCOOH,F(xiàn)與氫氣加成生成蘋果酸,則蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為HOOCCH2CHOHCOOH。
(1)根據(jù)以上分析可知乙酸→A的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)。
(2)X的結(jié)構(gòu)簡式CH3CHO。
(3)F中有羰基和羧基兩種種官能團(tuán)。
(4)A、E分子中含有醛基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),A正確;B、羧基不能與氫氣加成,因此1mol E能與1molH2反應(yīng),B不正確;C、分子中含有羥基,能發(fā)生消去反應(yīng),C正確;D、分子中沒有酚羥基,不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),D不正確,答案選BD。
(5)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(6)蘋果酸可發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng),形成的環(huán)狀酯有、。
考點:考查有機(jī)物推斷、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、官能團(tuán)、有機(jī)反應(yīng)類型以及方程式的書寫等
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014重慶一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(原創(chuàng))能用鍵能大小解釋的是
A.稀有氣體一般很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.常溫常壓下,氟氣的密度小于氯氣
C.相同條件下,NH3在水中的溶解度大于PH3
D. SiC晶體的熔點比晶體硅的高
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014遼寧省高三仿真測試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用溴和苯反應(yīng)制取溴苯,得到粗產(chǎn)品后要用如下方法加以提純:①蒸餾 ②水洗③干燥劑干燥 ④用10%的氫氧化鈉溶液洗,正確的操作順序是
A.②④②③① B.①②③④ C.④②③①② D.②④①②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014遼寧省五校第二學(xué)期期末聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)2SO2+O22SO3中,有a mol SO2和b mol O2參加反應(yīng),達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時有c mol SO3生成,則SO2在平衡混合物中的體積分?jǐn)?shù)為
A.×100% B.×100%
C.×100% D.%
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014遼寧省五校第二學(xué)期期末聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對銅—鋅—稀硫酸組成的原電池裝置中,當(dāng)導(dǎo)線中有1mol電子通過時,理論上的兩極變化是①鋅片溶解了32.5克 ②鋅片增重了32.5克 ③銅片上析出1克氫氣④銅片上析出1mol氫氣
A. ①③ B.①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建龍巖市畢業(yè)聯(lián)合考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于反應(yīng)aA+bB=dD+eE,該化學(xué)反應(yīng)速率定義為。式中指物質(zhì)的反應(yīng)速率,、、、是化學(xué)計量數(shù)。298k時,測得溶液中的反應(yīng)H2O2+2HI=2H2O+I2在不同濃度時化學(xué)反應(yīng)速率v見下表:
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
c(HI)/ mol·L-1 | 0.100 | 0.200 | 0.300 | 0.100 |
c(H2O2)/ mol·L-1 | 0.100 | 0.100 | 0.100 | 0.200 |
v/ mol·L-1·s-1 | 0.00760 | 0.0153 | 0.0227 | 0.0151 |
以下說法正確的是
A.實驗1、2中,(H2O2)相等
B.將濃度均為0.200 mol·L-1H2O2和HI溶液等體積混合,反應(yīng)開始時=0.0304 mol·L-1·s-1
C.與“HI和H2O2濃度的乘積”的比值為常數(shù)
D.實驗4,反應(yīng)5秒后H2O2濃度減少了0.0755 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建省高三高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
I.氮族元素包括N、P、As、Sb和Bi五種元素。
(1)下列關(guān)于氮族元素的說法正確的是 。
a.N2可用于填充霓虹燈,其發(fā)光原理是電子從能量較低的軌道躍遷到能量較高的軌道時以光的形式釋放能量
b.P、Na、S三種元素的第一電離能由大到小的順序是:P>S>Na
c.基態(tài)As原子中,電子占據(jù)的最高能級為4d
d.Bi原子中最外層有5個能量相同的電子
(2)NH3在水中的溶解度比PH3大得多,其原因是 。
向硫酸銅溶液中先加過量氨水,后加適量乙醇,溶液中析出深藍(lán)色的[Cu(NH3)4]SO4晶體,
該晶體中不含有的化學(xué)鍵是 。
A.極性鍵 B.非極性鍵 C.離子鍵 D.配位鍵 E.氫鍵
Ⅱ. 第四周期金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。
(3)目前市售的發(fā)光二極管,其材質(zhì)以砷化鎵(GaAs) 為主。已知鎵是與鋁同族,鎵的基態(tài)原子的電子排布式是 。GaAs中Ga的化合價為 。
(4)金屬鈦堅硬、強(qiáng)度大、耐熱、密度小,被稱為高技術(shù)金屬。TiCl4在常溫下是無色液體,在水或潮濕空氣中易水解而冒白煙, 則TiCl4屬于 (填“原子”“分子”或“離子”)晶體。
(5) 鈷(Co)可形成分子式均為Co(NH3)5BrSO4的兩種配合物,其中一種的化學(xué)式為[Co(NH3)5Br]SO4,往其溶液中加BaCl2溶液時,產(chǎn)生白色沉淀; 往另一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時,無明顯現(xiàn)象,若加入AgNO3溶液時, 產(chǎn)生淡黃色沉淀,則第二種配合物的化學(xué)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建省福州市高三5月綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g),下列說法正確的是 ( )
A.左上圖說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.反應(yīng)達(dá)平衡后,增大壓強(qiáng)氣體密度將減小
C.右上圖可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.右上圖虛線可表示使用催化劑后引發(fā)的反應(yīng)速率變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建省福州八縣第二學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Zn+Cu2+=Cu+Zn2+,能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池的正確組成是( )
| A | B | C | D |
正極 | Zn | Cu | Zn | Fe |
負(fù)極 | Cu | Zn | Ag | Zn |
電解質(zhì)溶液 | CuCl2 | H2SO4 | CuSO4 | CuCl2 |
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