(12分)
1.下圖為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法的實(shí)驗(yàn)裝置,此裝置 中Zn電極上的電極反應(yīng)為 ;如果將Zn換成Pt,一段時(shí)間后,在鐵電極區(qū)滴入2滴黃色K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液時(shí),燒杯中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是 。
2.CuI是一種不溶于水的白色固體,它可以由反應(yīng):2Cu2+ + 4I-= 2CuI↓ + I2而得到,F(xiàn)以石墨為陰極,以Cu為陽(yáng)極電解KI溶液,通電前向電解液中加入少量酚酞和淀粉溶液。①電解開(kāi)始不久,陰極產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 ,陰極的電極反應(yīng)是 。
②陽(yáng)極區(qū)溶液變藍(lán)色,同時(shí)伴隨的現(xiàn)象還有 ,對(duì)陽(yáng)極區(qū)溶液
呈藍(lán)色的正確解釋是 。
A. 2I- - 2e- = I2 ;碘遇淀粉變藍(lán)
B. Cu - 2e- = Cu2+;Cu2+顯藍(lán)色
C. 2Cu + 4I-- 4e-= 2CuI↓ + I2; 碘遇淀粉變藍(lán)
D. 4OH-- 4e- = 2H2O + O2 ;O2將I-氧化為I2,碘遇淀粉變藍(lán)
1.Zn - 2e- = Zn2+ 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(2分)
3Fe2+ + 2[Fe(CN)6]3- =Fe3[Fe(CN)6]2↓(2分)
2.①產(chǎn)生氣泡,溶液變紅(2分); 2H++ 2e- = H2↑(2分) ②產(chǎn)生白色沉淀,銅片溶解;C(各2分)
解析:(1)鋅比鐵活潑,作負(fù)極失去電子,被氧化,反應(yīng)式為)Zn - 2e- = Zn2+。如果將Zn換成Pt,則鐵是負(fù)極,失去電子被氧化生成亞鐵離子。原因亞鐵離子能和[Fe(CN)6]3-反應(yīng)生成帶有特征藍(lán)色的鐵氰化亞鐵沉淀,反應(yīng)式為3Fe2+ + 2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓。
(2)銅作陽(yáng)極失去電子被氧化生成銅離子,在陰極上溶液中的氫離子放電生成氫氣。由于氫離子是水電離出的,因此隨著氫離子的放電,陰極周圍水的電離平衡將被破壞,使得氫離子濃度降低,OH-濃度增大,溶液顯堿性。
(3)由于陽(yáng)極產(chǎn)生銅離子,因此銅離子可以氧化溶液中的碘離子生成單質(zhì)碘和碘化亞銅白色沉淀。因?yàn)殂~離子被消耗,所以溶液顯藍(lán)色,不是因?yàn)殂~離子的原因,而是由于生成的單質(zhì)碘遇到淀粉而產(chǎn)生的。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:058
某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法的原理.已知:
3Fe2++2Fe(CN)63-(黃色)Fe3[Fe(CN)6]↓(藍(lán)色),該反應(yīng)可用于檢驗(yàn)Fe2+.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
[實(shí)驗(yàn)I]向100 mL燒杯中加入約50 mL飽和食鹽水后,插入兩個(gè)玻璃筒(無(wú)底).將一根鋅棒和一根鐵棒用導(dǎo)線與電流計(jì)連接后,再分別插入兩個(gè)玻璃筒中,可以看到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(1)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是________.鋅棒上發(fā)生的反應(yīng)為________,鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為________.
(2)可以證明該實(shí)驗(yàn)中無(wú)Fe2+產(chǎn)生的現(xiàn)象是________.
[實(shí)驗(yàn)II]為了進(jìn)一步探究金屬腐蝕的原理,該小組的同學(xué)又做了如下實(shí)驗(yàn):
a.向100 mL燒杯中加入約50 mL飽和食鹽水后,插入兩個(gè)玻璃筒(無(wú)底);
b.將一根銅棒與一根鐵棒用導(dǎo)線與電流計(jì)連接后,再分別插入兩個(gè)玻璃筒中;
c.1 min后,向插入鐵棒的玻璃筒內(nèi)滴入2~3滴K3[Fe(CN)6]溶液;
d.向插入銅棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液.
(3)b步驟中觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)但其偏轉(zhuǎn)方向與實(shí)驗(yàn)I相反,表明________.
(4)c步驟中觀察到的現(xiàn)象是________,表明________.
(5)d步驟中觀察到的現(xiàn)象是________,表明________.
(6)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市梁山一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題
(12分)
【小題1】下圖為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法的實(shí)驗(yàn)裝置,此裝置 中Zn電極上的電極反應(yīng)為 ;如果將Zn換成Pt,一段時(shí)間后,在鐵電極區(qū)滴入2滴黃色K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液時(shí),燒杯中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是 。
【小題2】CuI是一種不溶于水的白色固體,它可以由反應(yīng):2Cu2+ + 4I- = 2CuI↓ + I2而得到。現(xiàn)以石墨為陰極,以Cu為陽(yáng)極電解KI溶液,通電前向電解液中加入少量酚酞和淀粉溶液。①電解開(kāi)始不久,陰極產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 ,陰極的電極反應(yīng)是 。
②陽(yáng)極區(qū)溶液變藍(lán)色,同時(shí)伴隨的現(xiàn)象還有 ,對(duì)陽(yáng)極區(qū)溶液
呈藍(lán)色的正確解釋是 。
A.2I- - 2e- = I2;碘遇淀粉變藍(lán) |
B.Cu - 2e- = Cu2+;Cu2+顯藍(lán)色 |
C.2Cu + 4I-- 4e- =" 2CuI↓" + I2; 碘遇淀粉變藍(lán) |
D.4OH-- 4e- = 2H2O + O2;O2將I-氧化為I2,碘遇淀粉變藍(lán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)寧市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)
1.下圖為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法的實(shí)驗(yàn)裝置,此裝置 中Zn電極上的電極反應(yīng)為 ;如果將Zn換成Pt,一段時(shí)間后,在鐵電極區(qū)滴入2滴黃色K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液時(shí),燒杯中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是 。
2.CuI是一種不溶于水的白色固體,它可以由反應(yīng):2Cu2+ + 4I- = 2CuI↓ + I2而得到,F(xiàn)以石墨為陰極,以Cu為陽(yáng)極電解KI溶液,通電前向電解液中加入少量酚酞和淀粉溶液。①電解開(kāi)始不久,陰極產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 ,陰極的電極反應(yīng)是 。
②陽(yáng)極區(qū)溶液變藍(lán)色,同時(shí)伴隨的現(xiàn)象還有 ,對(duì)陽(yáng)極區(qū)溶液
呈藍(lán)色的正確解釋是 。
A. 2I- - 2e- = I2 ;碘遇淀粉變藍(lán)
B. Cu - 2e- = Cu2+;Cu2+顯藍(lán)色
C. 2Cu + 4I-- 4e- = 2CuI↓ + I2; 碘遇淀粉變藍(lán)
D. 4OH-- 4e- = 2H2O + O2 ;O2將I-氧化為I2,碘遇淀粉變藍(lán)
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