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5．下列說法錯誤的是（　　）
A．除氦外的稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都是8
B．元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族10個縱行的元素都是金屬元素
C．原子及其離子的核外電子層數(shù)等于該元素所在的周期數(shù)
D．同一元素的各種同位素的化學性質(zhì)均相同

分析 A．He的最外層電子數(shù)為2，其余稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都是8；
B．元素周期表中從ⅢB到ⅡB族10個縱行副族和第ⅤⅢ族元素；
C．金屬原子與其陽離子的核外電子層數(shù)不相同；
D．同位素的化學性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同．

解答 解：A．He的最外層電子數(shù)為2，其余稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都是8，故A正確；
B．元素周期表中從ⅢB到ⅡB族10個縱行副族和第ⅤⅢ族元素，全部為金屬元素，故B正確；
C．金屬原子與其陽離子的核外電子層數(shù)不相同，故C錯誤；
D．同一元素的各種同位素的化學性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同，故D正確；
故選C．

點評 本題考查元素周期表和元素的性質(zhì)，明確元素在周期表中的位置、原子結(jié)構(gòu)等即可解答，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．胡椒酚是植物揮發(fā)油中的一種成分，其結(jié)構(gòu)簡式如圖．關于胡椒酚的下列說法：
①該化合物屬于芳香烴；②分子中至少有7個碳原子處于同一平面；
③它的部分同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應；
④該化合物的化學式為C9H11O．其中正確的是（　�。�
A．①③B．①②④C．②③④D．②③

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．苯、甲苯、鄰二甲苯、間二甲苯，它們之間都屬于同系物
B．為了延長花果的成熟期，可用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果或花朵產(chǎn)生的乙烯
C．反應2CH3CHO+O2→2CH3COOH的原子利用率為100%，符合綠色化學理念
D．乙烯分子的球棍模型為：

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．Cu2O是一種半導體材料，基于綠色化學理念設計的一制取Cu2O的電解池示意圖如下，電池總反應為2Cu+H2O電解_Cu2O+H2↑．下列說法正確的是（　　）
A．石墨電極上產(chǎn)生氫氣
B．銅電極被還原
C．銅電極接直流電源的負極
D．當有1 mol電子轉(zhuǎn)移時，有1 mol Cu2O生成

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　　）
A．在蔗糖與稀硫酸共熱后的溶液中，滴加銀氨溶液，驗證產(chǎn)物中的葡萄糖
B．淀粉中加入98%的硫酸溶液，在酒精燈上加熱，使其水解
C．棉花中加入90%的硫酸，并用玻璃棒把棉花搗爛，在酒精燈上直接加熱使其水解
D．向淀粉水解后的溶液中加入碘水，溶液變藍，證明淀粉尚未水解

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．二氧化碳通入水玻璃可以得到硅酸
B．水泥、玻璃、陶瓷、水晶都屬于硅酸鹽產(chǎn)品
C．工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品
D．可以用澄清石灰水鑒別SO2和CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

17．某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學腐蝕類型的影響因素，將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部，塞上瓶塞（如圖甲）．從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液，同時測量容器中的壓強變化．
編號實驗目的碳粉/g鐵粉/g醋酸/%
①為以下實驗做參照0.52.090.0
②探究醋酸濃度的影響0.536.0
③0.22.090.0
（1）上表中編號②實驗中鐵粉的質(zhì)量為2.0g；編號③試驗的實驗目的是探究碳粉的質(zhì)量對化學反應速率的影響
．．
（2）編號①試驗測得容器中壓強隨時間變化如圖乙．t2時，容器中壓強明顯小于起始壓強，其原因是鐵發(fā)生了吸氧腐蝕，此時，碳粉表面發(fā)生了還原（填“氧化”或“還原”）反應，其電極反應式為O2+2H2O+4e-═4OH-．
（3）該小組對圖乙中0～t1時壓強增大的原因提出了如下假設：
假設一：發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體
假設二：反應開始時放熱，導致容器溫度升高，壓強增大．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．為了測定某鹵代烴分子中所含有的鹵原子種類，可按下列步驟進行實驗：①量取該鹵代烴液體；②冷卻后加入稀硝酸酸化；③加入AgNO3溶液至沉淀完全；④加入適量NaOH溶液，煮沸至液體不分層；正確操作順序為（　�。�
A．④③②①B．①④②③C．③①④②D．①④③②

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．已知化學反應A2（g）+B2（g）═2AB（g）的能量變化如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。� 
A．每生成2分子AB吸收bkJ熱量
B．該反應熱△H=（a-b） kJ•mol-1
C．該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量
D．斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵，放出akJ能量

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