常溫、常壓下，可發(fā)生如下反應：A(g)+B(g)C(g)+nD(g)，若將2molA和2molB混合充入體積可變的密閉容器中，在不同條件下達到平衡時，C的濃度如下
（1）可逆反應中，化學計量數(shù)n取值范圍為__________，理由是____________________。
（2）在5×105Pa時，D的狀態(tài)為____________________。
（1）n＞1；壓強增加到2倍，C的濃度只增加到1．8倍，說明增大壓強平衡向逆反應方向移動，正反應是氣體物質的量增大的反應，故n＞1
（2）固態(tài)或液態(tài)
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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

常溫、常壓下，可發(fā)生如下反應：A（g）+B（g）C（g）+nD（g），若將2molA和2molB混合充入體積可變的密閉容器中，在不同條件下達到平衡時，C的濃度如下：
溫度/℃ 壓強/Pa C平衡濃度/mol?L-1
25 1×105 1.0
25 2×105 1.8
25 4×105 3.2
25 5×105 6.0
（1）可逆反應中，化學計量數(shù)n取值范圍為
n＞1
n＞1
，理由是
壓強增大，平衡逆向移動，2＜n+1
壓強增大，平衡逆向移動，2＜n+1
．
（2）在5×105Pa時，D的狀態(tài)為
固態(tài)或液態(tài)
固態(tài)或液態(tài)
．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

常溫、常壓下，可發(fā)生如下反應：A（g）+B（g）
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C（g）+nD（g），若將2molA和2molB混合充入體積可變的密閉容器中，在不同條件下達到平衡時，C的濃度如下：
溫度/℃ 壓強/Pa C平衡濃度/mol?L-1
25 1×105 1.0
25 2×105 1.8
25 4×105 3.2
25 5×105 6.0
（1）可逆反應中，化學計量數(shù)n取值范圍為______，理由是______．
（2）在5×105Pa時，D的狀態(tài)為______．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（共6分）常溫、常壓下，可發(fā)生如下反應：A(g)+B(g)C(g)+nD(g)，若將2molA和2molB混合充入體積可變的密閉容器中，在不同條件下達到平衡時，C的濃度如下：

溫度/℃

壓強/ Pa

C平衡濃度/ mol•L-1

25

1×105

1.0

25

2×105

1.8

25

4×105

3.2

25

5×105

6.0

（1） 可逆反應中，化學計量數(shù)n取值范圍為        ，理由是                    。

 （2）在5×105Pa時，D的狀態(tài)為          。

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科目：高中化學 來源：2009-2010學年河北省唐山一中高二（上）開學調研化學試卷（9月份）（解析版） 題型：填空題

常溫、常壓下，可發(fā)生如下反應：A（g）+B（g）C（g）+nD（g），若將2molA和2molB混合充入體積可變的密閉容器中，在不同條件下達到平衡時，C的濃度如下：
溫度/℃壓強/PaC平衡濃度/mol?L-1
251×1051.0
252×1051.8
254×1053.2
255×1056.0
（1）可逆反應中，化學計量數(shù)n取值范圍為    ，理由是    ．
（2）在5×105Pa時，D的狀態(tài)為    ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫、常壓下，可發(fā)生如下反應：A(g)+B(g)C(g)+nD(g)，若將2molA和2molB混合充入體積可變的密閉容器中，在不同條件下達到平衡時，C的濃度如下：

溫度/℃

壓強/ Pa

C平衡濃度/ mol•L-1

25

1×105

1.0

25

2×105

1.8

25

4×105

3.2

25

5×105

6.0

（1） 可逆反應中，化學計量數(shù)n取值范圍為        ，理由是                    。

（2）在5×105Pa時，D的狀態(tài)為          。

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