1.一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中通入兩種氣體,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,對(duì)該反應(yīng)的推斷不合理的是( 。
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4C?6A+2D
B.反應(yīng)進(jìn)行到1 s時(shí),v(A)和v(D)不相等
C.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),B的平均反應(yīng)速率為0.05 mol•L-1•s-1
D.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),各物質(zhì)的濃度不再變化,反應(yīng)速率為零

分析 A、根據(jù)圖象中的有關(guān)數(shù)據(jù)判斷四種物質(zhì)的變化,再根據(jù)計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的量的變化量之比;
B、根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$,可判斷;
C、根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$進(jìn)行計(jì)算;
D、根據(jù)圖象判斷反應(yīng)平衡狀態(tài),再據(jù)此判斷;

解答 解:A、由圖可知,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)A物質(zhì)增加了1.2mol、D物質(zhì)增加了0.4mol、B物質(zhì)減少了0.6mol、C物質(zhì)了0.8mol,所以A、D為生成物,物質(zhì)的量之比為3:1,B、C為反應(yīng)物,物質(zhì)的量之比為3:4,反應(yīng)方程式為:3B+4C?6A+2D,故A正確;
B、反應(yīng)到1s時(shí),v(A)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{0.6mol}{2L}}{1s}$=0.3mol/(L•s),v(D)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{1s}$=0.1mol/(L•s),所以v(A)≠v(D),故B正確;
C、反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí),v(B)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{0.6mol}{2L}}{6s}$=0.05mol/(L•s),故C正確;
D、根據(jù)圖象可知,到6s時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量不再改變了,達(dá)到平衡狀態(tài),各物質(zhì)的濃度不再變化,正逆反應(yīng)速率相同反應(yīng)速率不為零,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了可逆反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)平衡的特征、及化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算,本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象找出相關(guān)信息,對(duì)學(xué)生的識(shí)圖能力有一定的要求,中等難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是( 。
A.用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液潤(rùn)洗酸式滴定管2-3次
B.用待測(cè)堿液潤(rùn)洗堿式滴定管2-3次
C.用待測(cè)堿液潤(rùn)洗錐形瓶2-3次
D.用蒸餾水潤(rùn)洗錐形瓶2-3次

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作:①用50mL量筒量取5mL蒸餾水;②稱量沒(méi)有腐蝕性固體藥品時(shí),把藥品放在托盤(pán)上稱量;③濃硫酸沾到皮膚上要立即用大量水沖洗;④傾倒液體時(shí)試劑不對(duì)準(zhǔn)容器口;⑤塊狀藥品都要用藥匙取用;⑥固體藥品用細(xì)口瓶保存.其中錯(cuò)誤的是( 。
A.①②③B.③④C.②⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.氫化亞銅(CuH)是一種不穩(wěn)定物質(zhì),能在氯氣中燃燒;也能與酸反應(yīng),用CuSO4溶液和“某物質(zhì)”在40-50℃時(shí)反應(yīng)可產(chǎn)生它.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.這“某物質(zhì)”具有還原性
B.CuH與鹽酸反應(yīng),可能產(chǎn)生H2
C.CuH與足量的稀硝酸反應(yīng):CuH+3H++NO3-=Cu2++NO↑+2H2O
D.CuH在氯氣中燃燒:CuH+Cl2=CuCl+HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)化學(xué)試劑以除去括號(hào)中的雜質(zhì),并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式.(加入的試劑為適量,反應(yīng)條件自行選擇)
(1)Na2SO4溶液(MgSO4)試劑:氫氧化鈉溶液化學(xué)方程式:2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg(OH)2
(2)Cu(CuO)試劑:稀硫酸化學(xué)方程式:H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
(3)CO(CO2)試劑:氫氧化鈉溶液化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式表達(dá)正確的是( 。
A.少量小蘇打溶液和澄清石灰水反應(yīng):HCO${\;}_{3}^{-}$+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O
B.氫氧化鋇溶液跟硫酸反應(yīng):Ba2++SO${\;}_{4}^{2-}$+OH-+H+═BaSO4↑+H2O
C.三氯化鐵溶液跟氨水反應(yīng):Fe3++3OH-═Fe(OH)3
D.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳:CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.乙;馓阴B仁且环N醫(yī)藥中間體.某研究小組以甲苯和乙醇為主要原料,按下列路線合成乙酰基扁桃酰氯.

已知:
請(qǐng)回答:
(1)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(2)下列說(shuō)法正確的是C.
A.化合物A不能發(fā)生取代反應(yīng)    B.化合物B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)      C.化合物C能發(fā)生氧化反應(yīng)
D.從甲苯到化合物C的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,涉及到的反應(yīng)類(lèi)型有取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
(3)E+F→G的化學(xué)方程式是
(4)寫(xiě)出化合物D同時(shí)符合下列條件的所有可能的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①紅外光譜檢測(cè)表明分子中含有氰基(-CN);
1H-NMR譜檢測(cè)表明分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(5)設(shè)計(jì)以乙醇為原料制備F的合成路線(用流程圖表示;無(wú)機(jī)試劑任選).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知可逆反應(yīng):M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)△H>0,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:C(M)=1mol•L-1、C(N)=1.5mol•L-1•s-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為多少?(有計(jì)算過(guò)程)
(2)若反應(yīng)溫度降低,平衡常數(shù)將增大(填增大,減小或不變).
(3)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:C(M)=4mol•L-1,C(N)=a mol•L-1,達(dá)到平衡后,c(P)=2 mol•L-1,則a=4.(有計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,但它是一種有毒的物質(zhì).誤食亞硝酸鈉會(huì)使人體血液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而引起中毒,服用維生素C可使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,從而達(dá)到解毒的目的.轉(zhuǎn)化過(guò)程可表示為:Fe2+$?_{2維生素C}^{INaNO_{2}}$

Fe3+;   
(1)轉(zhuǎn)化1中,氧化劑是        ,還原劑是             ;
(2)轉(zhuǎn)化2中,F(xiàn)e3+作         劑,維生素C表現(xiàn)           性.

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