①Na2CO3—制玻璃
②SiO2—太陽能電池
③干冰—人工降雨
④NaCl—制純堿
⑤Al2O3—焊接鋼軌
⑥NaClO—消毒劑
⑦Fe2O3—紅色油漆或涂料
⑧MgO—耐火材料
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省等三校高二上第二次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列陳述I、II均正確且有因果關(guān)系的是
選項 | 陳述I | 陳述II |
A | Na2O2具有漂白性 | Na2O2可用于潛水呼吸用氧 |
B | SiO2有導(dǎo)電性 | SiO2可用于制作光導(dǎo)纖維 |
C | 濃H2SO4有脫水性 | 濃H2SO4可用于干燥Cl2、SO2 |
D | CO有還原性 | CO可用來冶煉生鐵 |
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科目:高中化學 來源:2017屆福建省寧德市高三上學期單科質(zhì)檢模擬化學試卷(解析版) 題型:實驗題
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。如圖是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O。
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。
(1)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是 (選序號)。
a.將SO2氧化成SO3,增強酸性
b.稀釋ClO2以防止爆炸
c.將NaClO3氧化成ClO2
(2)發(fā)生器中產(chǎn)生ClO2的離子反應(yīng)方程式為 。
(3)吸收塔內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為 。吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是 。
(4)在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,所以吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過量,判斷NaOH是否過量的簡單實驗方法是 。
(5)吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl,所用還原劑的還原性應(yīng)適中。除H2O2 外,還可以選擇的還原劑是 (選序號)。
a.Na2O2 b.Na2S c.FeCl2
(6)從濾液中得到NaClO2·3H2O粗晶體的實驗操作依次是 (選序號)。
a.蒸餾 b.蒸發(fā) c.灼燒 d.過濾 e.冷卻結(jié)晶
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科目:高中化學 來源:2017屆福建省寧德市高三上學期單科質(zhì)檢模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與環(huán)境、材料、信息、生活關(guān)系密切,下列說法正確的是( )
A.“山東疫苗案”涉及疫苗未冷藏儲運而失效,這與蛋白質(zhì)變性有關(guān)
B.硫、氮、碳的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)
C.計算機芯片的主要成分是二氧化硅
D.自來水廠常用明礬作消毒殺菌劑
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科目:高中化學 來源:2016屆黑龍江、吉林省兩省六校高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定質(zhì)量的銅分別與足量的稀硝酸或濃硝酸完全反應(yīng),在相同條件下,用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體(假設(shè)產(chǎn)物氣體只可能是NO或NO2).下列敘述一定正確的是( )
①硝酸濃度越大,消耗的硝酸越少
②硝酸濃度不同,生成的Cu(NO3)2的物質(zhì)的量相同
③硝酸濃度越大,產(chǎn)生的氣體越少
④用排水集氣法收集到的氣體在相同狀況下體積相同.
A.只有② B.②④ C.③④ D.①②③
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科目:高中化學 來源:2016屆黑龍江、吉林省兩省六校高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子組在一定條件下能共存,當加入相應(yīng)試劑后會發(fā)生化學變化,且所給離子方程式正確的是( )
選項 | 離子組 | 加入試劑 | 加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 |
A | Fe2+、NO、K+ | 稀硫酸 | 3Fe 2++NO+4H+= 3Fe3++NO↑+2H2O |
B | Fe3+、I-、ClO- | 氫氧化鈉溶液 | Fe3++3OH-= Fe(OH)3↓ |
C | Ba2+、HCO、Cl- | 氫氧化鈉溶液 | HCO+OH-= CO+H2O |
D | Al3+、Cl-、NO | 過量氫氧化鈉溶液 | Al3++3OH-= Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省杭州市五校高一上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
已知:在常溫下,苯(C6H6)為一種無色、透明的液體,毒性較高,易揮發(fā),易燃,有腐蝕性,沸點為80.1℃,難溶于水,易溶于有機溶劑,可作為有機溶劑;碘(I2)為紫黑色晶體,易升華,易凝華,熔點113.5℃,沸點184.3℃,加熱時碘升華為紫色蒸氣,冷卻后凝華成紫黑色固體。實驗室常用苯來提取碘水中的碘,具體操作如下:
①向碘的水溶液中加入萃取劑苯,轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,塞上玻璃塞,充分振蕩放氣后(如圖1);
②將分液漏斗置于鐵架臺的鐵圈上靜置(如圖2);
③當分液漏斗中的液體分成清晰的兩層后,經(jīng)“合適的操作”將兩層液體進行分離;
④將分離出的碘和苯的混合液轉(zhuǎn)移到儀器A中,加入少量沸石進行蒸餾以分離苯和碘(如圖3)。
請回答下列問題:
(1)分液漏斗在使用前必須進行的操作是_______;振蕩靜置后溶有碘的苯溶液在分液漏斗的_____(填“上層”或“下層”)。
(2)步驟③中“合適的操作”的名稱是________。
(3)步驟④中采用水浴加熱而不直接加熱的原因是________________;圖3中儀器A的名稱是______;圖3中有多處明顯的錯誤:a.冷卻水進出方向錯誤.b.____________;C.___________。
(4)錐形瓶置于冰水中的目的是____________________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省杭州市五校高一上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,若某氣體分子A2的摩爾質(zhì)量是M g.mol-1,則一個A原子的實際質(zhì)量是
A.M g B.g C.g D.g
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市寶坻區(qū)高二11月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
四個試管中都裝有5mL0.1mol/LNa2SO3溶液,分別在不同溫度下加入0.1mol/L硫酸和一定量水,最先出現(xiàn)渾濁的是
A.20℃,4 mL硫酸,6 mL水 B.20℃,5 mL硫酸,5 mL水
C.30℃,5 mL硫酸,5 mL水 D.30℃,4 mL硫酸,6 mL水
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