【題目】鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時，正極上發(fā)生的電極反應(yīng)是（ ）

A．2H＋ + 2e－= H2↑ B．Fe – 2e－= Fe2+

C．2H2O + O2 + 4e－= 4OH- D．Fe – 3e－= Fe3+

【答案】C

【解析】

試題分析：鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時，正極上發(fā)生的電極反應(yīng)是2H2O + O2 + 4e－= 4OH-。答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式的書寫正確的是（ ）

A．鐵和稀硫酸反應(yīng)：2Fe + 6H+ ＝ 2Fe 3+ + 3H2↑

B．NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)：OHˉ + HCO3ˉ ＝ CO32ˉ + H2O

C．鈉和冷水反應(yīng)：Na + 2H2O ＝ Na+ + 2OHˉ + H2↑

D．氯氣通入水中：Cl2 + H2O ＝ 2H+ + Clˉ + ClOˉ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日天津港瑞海公司危險化學(xué)品倉庫發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，事故警示我們，化學(xué)藥品的安全存放是非常重要的。下列有關(guān)化學(xué)藥品的存放說法不正確的是

A. 硝酸見光易分解、易揮發(fā)，應(yīng)用棕色廣口試劑瓶密封保存

B. 液溴易揮發(fā)，應(yīng)用少量的水液封并放在冷暗處保存

C. 金屬鈉遇到氧氣和水均立即反應(yīng)，應(yīng)保存在煤油中或者液體石蠟里

D. 碳酸鈉雖然屬于鹽，但是其水溶液呈堿性，應(yīng)用帶橡膠塞的試劑瓶保存

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分離提純所用的方法不正確的是（ ）。

A．酒精和水： 分液

B．淀粉溶液（膠體）中混有氯化鈉：用半透膜進行滲析

C．汽油和柴油：分餾

D．三氯甲烷和水：分液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z三種短周期元素，X原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，Y原子的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍，Z原子的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的4倍。則X、Y、Z三種元素，可能的組合是（ ）

A. C、Mg、Li B. Li、C、Mg C. C、Si、Mg D. C、O、Mg

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特性是丁達(dá)爾效應(yīng)

B．利用濾紙可除去淀粉溶液中的少量NaCl

C．Fe（OH）3膠體帶正電荷

D．加入電解質(zhì)，膠體能發(fā)生聚沉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗說法不正確的是（ ）

A．加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定含有SO42-

B．觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是：將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無色，然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀，置于煤氣燈的火焰上進行灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃進行觀察

C．待檢液加入NaOH溶液并加熱，有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成，則原溶液中一定含有NH4+

D．待檢液加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成, 再加入鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無色無味的氣體，則待檢液中一定含有CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實現(xiàn)下列變化時，需克服相同類型作用力的是

A．硫和水晶的熔化 B．碘和干冰升華

C．水和水銀的汽化 D．食鹽和蔗糖的熔化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各原子構(gòu)成的單質(zhì)中，肯定能與稀鹽酸反應(yīng)放出H2的是( )

A. 形成化合物種類最多的原子

B. M層有5個電子的原子

C. N層上電子數(shù)與K層電子數(shù)相等，次外層有8個電子的原子

D. 原子核外最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)的原子

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同步練習(xí)冊答案