[2012·德州一模](12分)有色金屬冶煉廠剩下的廢料中,含有金、銀、鉑、鈀等貴重金屬,為提高經濟效益,某科技小組要從廢料中提取金、銀、鉑、鈀等貴重金屬,步驟設計如下圖甲,試回答下列問題:
(1)實驗步驟中,濃硫酸浸煮產生尾氣的主要成分是         (填化學式),常用足量NaOH溶液進行尾氣處理,發(fā)生反應的離子方程式為                            。
(2)在實驗室中操作I中需要的玻璃儀器有                    
(3)實驗過程中所需的氯氣在制備中,會混有雜質(H2O和HCl),科技小組設計了圖乙所示的實驗裝置,證明水蒸氣和HCl雜質的存在,請根據(jù)設計示意圖完成下列有關問題:
①A是氯氣發(fā)生裝置,其中發(fā)生的離子方程式為                         。
②實驗裝置的接口順序為:b接    ,            接a。
③裝置D的作用是            。
④在實驗中,一組員認為該實驗設計存在缺陷:不能證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,他們提出在某兩個裝置之間再加裝置E。如右圖所示。你認為裝置E應加在          之間(填裝置字母序號),并且在廣口瓶中放入               (填寫所有試劑或用品名稱)。
(12分)(1)SO2   SO2+2OH=SO32+H2O
(2)(普通)漏斗、玻璃棒、燒杯
(3)①MnO2+4H+2ClMn2+Cl2↑+2H2O
②b接e,f接d,c接a(或b接f,e接d,c接a)
③吸收Cl2
④BD 濕潤的KI淀粉試紙(或濕潤的有色布條)
(1)濃硫酸浸煮的目的是利用濃硫酸的強氧化性,在加熱條件下將不溶于鹽酸而溶于濃硫酸的有色金屬溶解,濃硫酸被還原為SO2,故尾氣的主要成分為SO2;SO2與過量的NaOH溶液反應生成Na2SO3和H2O,該反應的離子方程式為SO2+2OH=SO32+H2O。
(2)操作I是過濾,過濾操作中用到的玻璃儀器有(普通)漏斗、玻璃棒、燒杯。
(3)①結合裝置A可知,制取Cl2用MnO2和濃鹽酸,反應的離子方程式為MnO2+4H+2ClMn2+Cl2↑+2H2O。
②首先用裝置C檢驗水蒸氣,然后用裝置D吸收Cl2,最后用裝置B檢驗HCl氣體。
④在D和B之間加入一個裝置用來檢驗在D中氯氣是否被完全吸收,可以用濕潤的有色布條或濕潤的淀粉KI試紙。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列實驗裝置能達到實驗目的的是
A.驗證NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性大小B.用銅和稀硝酸制取并收集少量NO
C.驗證明氨氣的溶解性大小D.實驗室用氯化銨制少量氨氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)用0.2000mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:
① 用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上
② 固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體
③調節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù)
④移取20.00mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液
⑤用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù)。 請回答:
(1)以上步驟有錯誤的是(填編號)                 ,該錯誤操作會導致測定結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)__________________
(2)步驟⑤中,在記下滴定管液面讀數(shù)時,滴定管尖嘴有氣泡,將導致測定結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)___________________
(3)判斷滴定終點的現(xiàn)象是:錐形瓶中溶液從        色變?yōu)?u>       色,且半分鐘不變色。
(4)右圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為            mL

(5)下表中數(shù)據(jù)為某同學在三次滴定實驗中所得,據(jù)你分析,三組數(shù)據(jù)是否都合理,如果不是,其中應舍棄的是第                   次。(填寫序號)
滴定次數(shù)
待測體積(ml)
標準燒堿體積(ml)
滴定前讀數(shù)
滴定后讀數(shù)
第1次
20.00
0.40
20.40
第2次
20.00
4.00
24.00
第3次
20.00
0.10
22.10
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)50 mL 1.0 mol·L1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L1氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進行中和反應,并通過測定反應過程中所放出的熱量來計算中和熱。試回答下列問題:

⑴大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用___         。
      (填“能”或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形銅棒。其原因是             。
⑶大燒杯上如不蓋硬紙板,對求得中和熱數(shù)值的影響是           (填“偏高”或“偏低”或“無影響”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)(一)某同學在一只燒杯里裝入一定量的純鐵粉,加入200mL 6mol/L的硝酸,鐵粉恰好溶解,請?zhí)骄慨a物中鐵元素價態(tài):
(1)提出假設:
假設1:產物只有+2價鐵;
假設2:___________________________________;
假設3:___________________________________。
(2)設計實驗:取反應所得溶液分別裝入甲、乙兩支試管,在甲中滴加酸性KMnO4溶液;在乙中滴加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,推測實驗現(xiàn)象與結論:
①若現(xiàn)象為____________________,則假設1正確;
②若現(xiàn)象為____________________,則假設2正確;
③若現(xiàn)象為____________________,則假設3正確。
(二)、氯化鐵是常見的水處理劑,工業(yè)上制備無水FeCl3的流程為:

(3)吸收劑X為FeCl2溶液,其與尾氣Cl2反應的離子方程式__________________。
(4)稱取上述樣品m克溶于25mL稀鹽酸,用蒸餾水配成50mL溶液,加入稍過量的KI溶液充分反應:,用淀粉作指示劑,用溶液進行滴定,消耗Na2S2O3溶液VmL,則樣品中FeCl3的質量分數(shù)為____。(相對原子質量Fe:56  Cl:35.5)
(5)用FeCl3溶液(32%-35%)腐蝕銅板電路時所得廢液含F(xiàn)eCl3、FeCl2和CuCl2,若用化學方法回收廢液中的銅,簡述操作要點:___________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)設計一個簡單的一次性完成實驗的裝置圖,目的是驗證醋酸溶液,二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強弱順序。

①利用上圖所示的儀器可以組裝實驗裝置,則儀器的連接順序為:
     接____ _ ,        接____ __ ,             (填字母)
②寫出裝置I和II中的實驗現(xiàn)象:
I中                         ;II中                          
③寫出裝置II中發(fā)生反應的方程式                              
④由強到弱排序三者的酸性順序                                

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)某同學受2Mg+CO2 2MgO+C的啟發(fā),用如圖所示的裝置進行Mg和SO2的實驗。

(1)選擇制取SO2的合適試劑:_____________。
①10%的H2SO4溶液 ②80%的H2SO4溶液   ③Na2SO3固體     ④CaSO3固體
(2)寫出裝置B中發(fā)生的主要反應的化學方程式:____________
(3)有同學認為本實驗應在鎂下方墊一不銹鋼片,理由是______________
(4)你認為該裝置是否有不足之處?__________如果有,請列出兩點:_________、________。
(5)對于反應后試管C中的成份某同學提出如下假設:
假設①全部是NaSO3                             假設②全部是NaHSO3
假設③_____________________               假設④_____________________
請補充完善假設。并將下表實驗檢驗設計及結論補充完整。
實驗操作
預期現(xiàn)象
結論
(1)取少許反應后試管C中的溶液加入足量的BaCl2溶液
無白色沉淀產生
證明假設_______是正確的
(2)若有白色沉淀產生再檢測(1)的上層溶液的PH
若PH>7
證明__________正確
若PH=7
若PH<7
證明__________正確
證明__________正確

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

海產品中常含有較多的碘元素,因此海邊的居民很少患碘缺乏病。某化學興趣小組的同學通過以下步驟提取海帶中的碘:

(1)步驟 ③ 用到的玻璃儀器主要有漏斗、燒杯和             。
(2)步驟 ⑤ 用有機溶劑苯將碘從水中提取出來的過程叫             。靜置分層后下層液體是           
(3)我國從1994年起推出全民食用加碘鹽工程,至今,覆蓋率已超過95%,補碘成效顯著。我們可用鹽酸酸化的碘化鉀和淀粉溶液檢驗食鹽中的碘酸鉀(KIO3),反應后可觀察到溶液變藍,該反應的離子方程式為____                                  _。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(20分)聚合氯化鋁是一種新型、高效絮凝劑和凈水劑,其單體是液態(tài)的堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n]。本實驗采用鋁鹽溶液水解絮凝法制備堿式氯化鋁。其制備原料為分布廣、價格廉的高嶺土,化學組成為:Al2O3(25%~34%)、SiO2(40%~50%)、Fe2O3(0.5%~3.0%)以及少量雜質和水分。已知氧化鋁有多種不同的結構,化學性質也有差異,且一定條件下可相互轉化;高嶺土中的氧化鋁難溶于酸。制備堿式氯化鋁的實驗流程如下:

已知:Fe3、Al3以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液的pH分別為3.2、5.2。
根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)“煅燒”的目的是_______________________________________________。
(2)“浸出”過程中發(fā)生反應的離子方程式為_______________________________。
(3)“浸出”選用的酸為_______。配制質量分數(shù)15%的A酸需要200mL30%的A酸(密度約為1.15g/cm3)和_______g蒸餾水,配制用到的儀器有燒杯、玻璃棒、______________。
(4)為提高鋁的浸出率,可采取的措施有                    _______________(要求寫出三條)。
(5)“調節(jié)溶液pH在4.2~4.5”的過程中,除添加必要的試劑,還需借助的實驗用品是_________________;“蒸發(fā)濃縮”需保持溫度在90~100℃,控制溫度的實驗方法是___________                 ______。
(6)實驗中制備堿式氯化鋁反應的化學方程式為_________________

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