含a克Ca2+的氯化鈣固體中,Cl-的物質(zhì)的量是
 
mol,離子總數(shù)為
 
,氯化鈣固體的質(zhì)量為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)n=
m
M
計(jì)算a克Ca2+的物質(zhì)的量,氯化鈣中n(Cl-)=2n(Ca2+),再根據(jù)N=nNA計(jì)算離子總數(shù),n(Cal2)=n(Ca2+),根據(jù)m=nM計(jì)算氯化鈣的質(zhì)量.
解答: 解:a克Ca2+的物質(zhì)的量=
ag
40g/mol
=0.025a mol,
氯化鈣中n(Cl-)=2n(Ca2+)=2×0.025a mol=0.05a mol,
離子總數(shù)=(0.025 amol+0.05a mol)×NAmol-1=0.075aNA,
n(Cal2)=n(Ca2+)=0.025a mol,故氯化鈣的質(zhì)量=0.025a mol×111g/mol=2.775a g,
故答案為:0.025a;0.075aNA;2.775a g.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意對(duì)公式的理解與靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,分子的種類和數(shù)目一定發(fā)生改變
B、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,一定有化學(xué)鍵的斷裂和形成
C、放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率,一定比吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率快
D、如果某化學(xué)反應(yīng)的△H和△S均小于0,則反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按以下裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填寫有關(guān)現(xiàn)象及化學(xué)方程式.

已知:2NaHCO3受熱分解生成NaHCO3+H2O+CO2
①B中濃硫酸的作用是
 
;
②C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③若D中石灰水變渾濁,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

④E中收集的氣體是
 
;
⑤由上述實(shí)驗(yàn)可知,過(guò)氧化鈉的作用
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們吃的零食的包裝袋中經(jīng)常有一個(gè)小紙帶,上面寫著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO).
(1)生石灰屬于
 
類別的物質(zhì)
(2)生石灰可做干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)生石灰還可以跟哪些類別的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?列舉一例,并寫出化學(xué)方程式.
 

(4)小紙帶中的物質(zhì)
 
(填“能”或“否”)長(zhǎng)期持續(xù)地做干燥劑,原因
 

(5)在你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)物質(zhì)中,還有
 
可以用作干燥劑(舉出一例).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,我們可以按其組成或性質(zhì)的差異對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類.如圖所示,虛線方框內(nèi)是對(duì)應(yīng)類別物質(zhì)的具體實(shí)例.請(qǐng)?jiān)诳瞻讓?shí)線方框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容:

請(qǐng)任選虛線方框中物質(zhì)作反應(yīng)物,寫出一個(gè)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)取黃豆粒大小的一塊金屬鈉,用濾紙擦干其表面的煤油,然后加入到氯化鐵溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并寫出化學(xué)方程式:
①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

②相關(guān)化學(xué)方程式:
 

(2)工業(yè)上用Cl2與石灰漿反應(yīng)制漂白粉:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鄰羥基苯甲酸(俗名水楊酸)其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如式:
(1)水楊酸既可以看成是
 
類物質(zhì),同時(shí)也可以看成是
 
類物質(zhì).
(2)將其與
 
溶液作用生成物的化學(xué)式為C7H5O3Na,將其與
 
溶液作用生成物的化學(xué)式為C7H4O3Na2
(3)水楊酸的不同類同分異構(gòu)體中,屬于酚類且也具有苯環(huán)的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,它還可看成是
 
類物質(zhì).
(4)比水楊酸多一個(gè)CH2原子團(tuán),且與水楊酸屬于同系物的取代基數(shù)目不同的兩類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為
 
、
 

(5)比水楊酸多一個(gè)CH2原子團(tuán),且與水楊酸不屬于同系物的兩類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)方程式或離子方程式正確的是(  )
A、苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+C6H5O-→C6H5OH+HCO3-
B、向明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液至A13+剛好完全沉淀:Al3++SO42-+3OH-+Ba2+=BaSO4↓+A1(OH)3
C、Na2O2可用于呼吸面具供氧:Na2O2+CO2=Na2CO3+O2
D、將SO2和Cl2等比例通入品紅溶液,漂白作用抵消:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各種情況,不能用勒沙特列原理解釋的是( 。
A、將裝有NO2和N2O4的混合物體的密閉容器浸入熱水中,容器中氣體顏色加深
B、將裝有Na2S2O3溶液與稀硫酸混合液的容器浸入熱水中,溶液迅速出現(xiàn)渾濁
C、在醋酸溶液中,加入一些醋酸鈉固體,溶液的pH增大
D、在氨水中加入濃氫氧化鈉溶液,有氨氣逸出

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