12．把足量鋁條放入盛有一定體積的稀鹽酸的試管中，能使反應(yīng)速率降低且不影響氫氣產(chǎn)生量的因素是（　　）
A．加入少量CuSO4溶液B．加入少量KNO3溶液
C．加入少量的Na2CO3溶液D．加少量K2SO4溶液

分析 反應(yīng)的實質(zhì)是2Al+6H+=2Al3++3H2↑，鋁足量，降低H+的濃度而不改變其物質(zhì)的量，則可使反應(yīng)速率降低且不影響H2產(chǎn)生量，以此解答．

解答 解：A．鋁置換出銅，形成原電池反應(yīng)，加快反應(yīng)速率，故A錯誤；
B．加入適量KNO3溶液，酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NO，不生成氫氣，故B錯誤；
C．加入適量的Na2CO3溶液，與鹽酸反應(yīng)，減少了氫氣的生成，故C錯誤；
D．加入適量K2SO4溶液，降低H+的濃度而不改變其物質(zhì)的量，則可使反應(yīng)速率降低且不影響H2產(chǎn)生量，故D正確．
故選D．

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素，題目難度不大，注意把握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，本題特別要注意B項，硝酸鹽在酸性條件下具有強氧化性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列與含氯化合物有關(guān)的說法正確的是（　　）
A．HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)
B．HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電，所以HCl和NaCl均是離子化合物
C．向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe（OH）3膠體
D．電解NaCl溶液得到22.4L H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），理論上需要轉(zhuǎn)移NA個電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某小組同學(xué)利用鋁和氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)后得到的固體進行如下實驗．
（1）固體成分的初步確定．
實驗序號操作及現(xiàn)象
ⅰ取少量固體樣品，加入過量稀鹽酸，固體溶解，產(chǎn)生無色氣體（經(jīng)檢驗為H2），溶液呈淺黃色
ⅱ向ⅰ中所得溶液中加入少量KSCN溶液，溶液呈淺紅色，再加入H2O2溶液至過量，產(chǎn)生無色氣體（經(jīng)檢驗為O2），溶液變?yōu)樯罴t色，且紅色很快褪去
①由上述實驗可知：溶液中Fe元素的存在形式有Fe2+、Fe3+．
②ⅰ中產(chǎn)生H2的原因是樣品中除含F(xiàn)e外，可能有未反應(yīng)的Al，為檢驗樣品中是否含Al單質(zhì)，設(shè)計了相關(guān)實驗，依據(jù)的原理是（用化學(xué)方程式表示）2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．
③生成O2的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．進一步的實驗表明，上述固體樣品中Fe元素的存在形式有：Fe、Fe2O3、Fe3O4．
（2）該小組同學(xué)對ⅱ中溶液紅色褪去的原因做進一步探究．
實驗序號操作、現(xiàn)象
ⅲ將ⅱ中剩余溶液均分為兩份，一份滴加NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀；
另一份滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，加入鹽酸，沉淀不溶解
ⅳ取2mL 0.1mol/L FeCl3溶液，滴入KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色，通入一段時間O2，無明顯變化．再加入H2O2溶液，紅色很快褪去
提示：KSCN中S元素的化合價為-2價
①實驗ⅲ中白色沉淀的化學(xué)式是BaSO4．
②結(jié)合實驗ⅲ和ⅳ分析，實驗ⅱ中紅色褪去的原因是溶液中SCN-離子被H2O2氧化，溶液紅色褪去．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某化學(xué)實驗小組使用市場所售食用白醋（主要是醋酸的水溶液）進行實驗．
（1）白醋溶液中存在的電離平衡為CH3COOH?CH3COO-+H+H2O?OH-+H+（用電離平衡方程式表示）．
（2）常溫下測定其中醋酸的電離程度（已電離的電解質(zhì)分子數(shù)占原來總分子數(shù)的百分比）．
設(shè)計實驗方案，將待測物理量和對應(yīng)的測定方法填寫在下表中．
待測物理量測定方法
①醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度量取25.00ml醋酸溶液于錐形瓶中，滴加指示劑，將0.1000mol•L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入堿式滴定管，滴定至終點，記錄數(shù)據(jù)．重復(fù)滴定2次．
②H+的物質(zhì)的量濃度取適量醋酸溶液于燒杯中，用pH計測定溶液pH
（3）假如某醋酸溶液中c（CH3COOH）=0.10mol/L，c（H+）=1.3×10-3mol/L，則此時醋酸的電離平衡常數(shù)為1.69×10-5mol•L-1
[注：c平衡（CH3COOH）≈0.10mol/L，水的電離可忽略不計]
（4）現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋，用實驗室標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液對其進行滴定．
為了減小實驗誤差，該同學(xué)一共進行了3次滴定實驗，假設(shè)每次所取白醋體積均為VmL，NaOH標(biāo)準(zhǔn)液濃度為cmo1/L，3次實驗結(jié)果記錄如下：
實驗次數(shù)第一次第二次第三次
消耗NaOH溶液體積/mL26.0225.3525.30
根據(jù)所給數(shù)據(jù)，寫出計算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達式（不必化簡）：c=$\frac{\frac{25.35mL+25.30mL}{2}}{VmL}×cmol/L$．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鋁是地殼中含量最高的金屬元素，其單質(zhì)及合金在生活中的應(yīng)用十分廣泛．
（1）金屬鋁的生產(chǎn)是以Al2O3為原料，與冰晶石（Na3AlF6）在熔融狀態(tài)下進行電解，則化學(xué)方程式為：2Al2O 3$\frac{\underline{\;\;\;750℃-970℃\;\;\;}}{通電，Na_{3}AlF_{6}}$4Al+3O2．
其電極均由石墨材料做成，電解時不斷消耗的電極是陽極（填“陰極”或“陽極”）．
（2）對鋁制品進行抗腐蝕處理，可延長其使用壽命．以處理過的鋁材為陽極，在H2SO4溶液
中電解，鋁材表面形成氧化膜，陽極反應(yīng)式為2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在2L絕熱（不與外界交換能量）密閉容器中進行4A （g）+2B （g）?5C （g）+3D （s）反應(yīng)，按下表數(shù)據(jù)投料，反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，測得體系壓強升高．
物質(zhì)ABCD
起始投料/mol2120
①體系壓強升高的理由是該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，溫度升高氣體的壓強增大，
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)會隨溫度的降低而增大，（填“增大”“減小”或“無法確定”）理由是表格中起始投料表示反應(yīng)總體向正反應(yīng)方向進行，這會使氣體的總物質(zhì)的量減少，但氣體的壓強反而升高，說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，溫度降低，平衡向正方向移動，平衡常數(shù)增大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．含有相同離子種類數(shù)的甲乙兩種溶液中共含有如下六種離子：CO32-、OH-、Cl-、K+、Cu2+、H+，已知甲溶液呈藍色．則；甲溶液中含有的離子是：Cu2+、H+、Cl-，乙溶液中含有的離子是：CO32-、OH-、K+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．將標(biāo)準(zhǔn)狀況下，44.8L HCl氣體溶于水配成2L溶液．試計算：
HCl物質(zhì)的量為2mol，HCl質(zhì)量為73g，HCl溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）1.5mol 的H3PO4含有9.03×1023個H3PO4分子；
（2）同溫、同壓下等質(zhì)量的SO2和NO2，它們所占的體積比為23：32，所含氧元素的物質(zhì)的量之比為23：32；
（3）2mol O2與1mol O3的摩爾質(zhì)量的比是2：3．
（4）某化合物的相對分子質(zhì)量為m，在t℃時A ml該化合物飽和溶液為B g，將其蒸干后得到固體C g．該化合物在t℃時的溶解度為$\frac{100C}{B-C}$g，該飽和溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為$\frac{1000C}{mA}$mol/L．

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同步練習(xí)冊答案