A. | 一開始A接的是電源的負(fù)極 | |
B. | 反接電源后B電極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 反接電源后電解時(shí)A電極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式4OH--4e-=2H2O+O2↑ | |
D. | 反接電源后,電解池變成了電鍍池,實(shí)現(xiàn)了碳(B電極)上鍍銅. |
分析 電解液是藍(lán)色溶液,A電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成,所以A極是銅離子得電子,所以A極是陰極,A接的是電源的負(fù)極,B電極有無色氣體生成,則一定是氫氧根失電子產(chǎn)生的氧氣,所以B是該裝置陽極,和電源的正極相連,反接電源,再電解相同時(shí)間,A為陽極,銅放電生成銅離子,B為陰極,銅離子得電子生成單質(zhì)銅,由此分析解答.
解答 解:A、A極是銅離子得電子,所以A極是陰極,A接的是電源的負(fù)極,故正確;
B、反接電源,再電解相同時(shí)間,A為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、反接電源后電解時(shí)A電極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式Cu-2e-=Cu2+,故C錯(cuò)誤;
D、反接電源后,電解池能否變成了電鍍池,實(shí)現(xiàn)了碳(B電極)上鍍銅,反接后溶液中銅離子的濃度有關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生電解池的工作原理,注意電極反應(yīng)的書寫以及反接后工作原理是解題的關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ROH | B. | R2O7 | C. | HRO3 | D. | NaR |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 足量Cu與濃硫酸反應(yīng)后,向溶液中加入NaNO3,無任何現(xiàn)象 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氨氣是將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近瓶口或管口,觀察試紙是否呈紅色 | |
C. | 灼熱的鉑絲與NH3、O2混合氣接觸,鉑絲持續(xù)紅熱,說明氮的氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
D. | 大氣污染氣體很難處理,是因?yàn)镹O等在空氣中都能穩(wěn)定存在 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 孤對(duì)電子對(duì)數(shù) | 軌道雜化形式 | 分子或離子的空間構(gòu)形 |
SO3 | 0 | sp2雜化 | 平面三角形 |
PO43- | 0 | sp3雜化 | 正四面體 |
NCl3 | 1 | sp3雜化 | 三角錐形 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | |
B. | NH4Cl的電子式: | |
C. | 原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}O$ | |
D. | 純堿的化學(xué)式為NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水、濃硫酸 | B. | 酸性KMnO4、濃硫酸 | ||
C. | 溴水、濃硫酸 | D. | 濃硫酸、酸性KMnO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量 | |
B. | 用強(qiáng)光照射鑒別淀粉膠體與碳酸鈉溶液 | |
C. | 用10mL量筒量取8.58mL蒸餾水 | |
D. | 蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)的水銀球插入液面以下 |
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