下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是
A
CO2是直線型結(jié)構(gòu)，B不正確。氯化鈉是含有離子鍵的離子化合物，電子式為;結(jié)構(gòu)式是指用1根短線代替1對電子對，所以氮?dú)獾碾娮邮綖?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824134112494925.png" style="vertical-align:middle;" />，D不正確，所以正確的答案選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．氧化還原反應(yīng)中有一種元素被氧化，肯定有另一種元素被還原
B．由兩種不同的核素形成的共價鍵一定是極性共價鍵
C．陰離子只有還原性，陽離子只有氧化性
D．某元素在兩種的化合物中呈現(xiàn)不同的化合價，這兩種的化合物相互反應(yīng)后，得到了該元素的單質(zhì)，則該元素一定是非金屬元素

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

t℃時，將100 g某物質(zhì)A的溶液蒸發(fā)掉10 g水，恢復(fù)至t℃，析出2.5 g晶體；再蒸發(fā)掉10 g水，恢復(fù)至t℃，析出7.5 g晶體。下列說法中正確的是
A．t℃時原溶液是不飽和溶液B．若A是CuSO4，則7.5 g晶體中含水2.7 g
C．t℃時A的溶解度為75 gD．原溶液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

生鐵是鐵和碳的合金。為測定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，向其中加入65.0g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量
97.0g
96.8g
請你完成有關(guān)計算（結(jié)果保留一位小數(shù)）：
（1）反應(yīng)放出的氫氣是多少？
（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

互動交流學(xué)習(xí)體會是新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法之一。以下A、B、C、D 四種說法是四位同學(xué)相互交流的學(xué)習(xí)體會，其中有錯誤的是（  ）
A.燃燒不一定有氧氣參加       
B.只要有鹽和水生成的反應(yīng)就一定是中和反應(yīng)
C.一種單質(zhì)和一種化合物發(fā)生的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
D.飽和溶液析出晶體后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進(jìn)行的是
A．Fe2O3→ FeB．H2 → H2O
C．HCl→FeCl2D．Na →NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．3，3－二甲基－1－丁烯在一定條件下與氫氣充分反應(yīng)后得到3，3－二甲基丁烷。
B．工業(yè)生產(chǎn)中用乙醇與氫氧化鈉作用生成乙醇鈉，故乙醇可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
C．地球上最基本的能源是太陽能，植物通過光合作用吸收太陽能，被吸收的太陽能通過各種形式的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，物質(zhì)中的化學(xué)能又可以通過各種形式的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為熱能、光能或電能。
D．道爾頓、湯姆生、盧瑟福、波爾、阿伏伽德羅和門捷列夫等科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)模型的建立均作出了卓越的貢獻(xiàn)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

4分）寫出下列物質(zhì)或原子團(tuán)的電子式
（1）NaOH         ；（2）C2H4         ；（3）CH3Cl         ；（4）-OH          。   

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

表示下列微粒結(jié)構(gòu)的圖式，不正確的是
A．二氧化碳的結(jié)構(gòu)式：O=C=OB．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．H2O分子的比例模型：D．氯化氫分子的電子式：

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