8.糕點(如月餅)包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同.下列分析正確的是( 。
A.脫氧過程是吸熱反應(yīng),可降低溫度,延長糕點保質(zhì)期
B.脫氧過程中鐵作原電池正極,電極反應(yīng)為:Fe-3e-=Fe3+
C.脫氧過程中碳做原電池負(fù)極,電極反應(yīng)為:2H2O+O2+4e-═4OH-
D.含有1.12g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

分析 鐵粉、氯化鈉溶液、炭粉構(gòu)成原電池,鐵作負(fù)極,碳作正極,負(fù)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),原電池放電過程是放熱反應(yīng),結(jié)合得失電子相等進行有關(guān)計算.

解答 解:鐵粉、氯化鈉溶液、炭粉構(gòu)成原電池,鐵作負(fù)極,碳作正極,負(fù)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),原電池放電過程是放熱反應(yīng),
A.鐵粉、氯化鈉溶液、炭粉構(gòu)成原電池,原電池放電過程是放熱反應(yīng),故A錯誤;
B.脫氧過程中鐵作原電池負(fù)極,負(fù)極上鐵失電子生成亞鐵離子,電極反應(yīng)為:Fe-2e-=Fe2+,故B錯誤;
C.脫氧過程中碳做原電池正極,電極反應(yīng)O2+2H2O+4e-=4OH-,故C錯誤;
D.由電子守恒知,還原性鐵粉最終會被氧化為+3價,所以1.12gFe完全氧化注意電子的物質(zhì)的量為:$\frac{1.12g}{56g/mol}$×3=0.06mol,每消耗1mol氧氣轉(zhuǎn)移4mol電子,所以消耗氧氣物質(zhì)的量為:$\frac{0.06mol}{4}$=0.015mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下v(O2)=0.015mol×22.4L/mol=0.336L=336mL,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了原電池原理,明確正負(fù)極的判斷、正負(fù)極上得失電子、物質(zhì)間的反應(yīng)來分析解答即可,注意D選項鐵最終被氧化成三價鐵,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗方案、現(xiàn)象與實驗結(jié)論不正確的是(  )
選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論
A向Fe(NO33溶液中通入SO2,滴加BaCl2溶液;
產(chǎn)生白色沉淀
NO3-在酸性條件下能氧化SO2生成SO42-
B向Fe(NO32溶液中滴加少量鹽酸;
淺綠色變深綠色
溶液中存在Fe2+水解平衡移動
C向沸水中滴加FeCl3飽和溶液,煮沸得紅褐色液體;用激光燈照射液體,有一條明亮“通路”該液體分散質(zhì)直徑介于1nm與100nm之間
D向FeI2溶液中滴加酸化的雙氧水和淀粉溶液;溶液為藍色Fe2+的還原性比I-的還原性弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)命名的說法正確的是( 。
A.按系統(tǒng)命名法,有機物 的命名為2,3,3,5,5五甲基-4,4-二乙基己烷
B.   主鏈上的碳原子數(shù)是5
C.   加氫后可以得到3-甲基戊烷
D.   的名稱是1,3,4-三甲基苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

16.硝基苯是重要的精細化工原料,是醫(yī)藥和染料的中間體,還可作有機溶劑.
制備硝基苯的過程如下:
①組裝如圖反應(yīng)裝置.配制混酸,取100mL燒杯,用20mL濃硫酸與18mL濃硝酸配制混酸,加入漏斗中,把18mL苯加入三頸燒瓶中.
②向室溫下的苯中逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混合均勻.
③在50~60℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束.
③除去混酸后,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和10% Na2CO3溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌得到粗產(chǎn)品.
已知(1)
HNO3(濃)$→_{98%濃H_{2}SO_{4}}^{50~60℃}$+H2O
+HNO3(濃)$→_{98%濃H_{2}SO_{4}}^{95℃}$++
(2)可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度(20℃)  溶解性
 苯5.5800.88微溶于水
硝基苯5.7210.91.205難溶于水
1,3二硝基苯893011.57微溶于水
濃硝酸[來]-831.4易溶于水
濃硫酸-3381.84易溶于水
請回答下列問題:
(1)配制混酸應(yīng)在燒杯中先加入濃硝酸.
(2)恒壓滴液漏斗的優(yōu)點是可以保持漏斗內(nèi)壓強與發(fā)生器內(nèi)壓強相等,使漏斗內(nèi)液體能順利流下.
(3)實驗裝置中長玻璃管可用冷凝管(球形冷凝管或直行冷凝管均可)代替(填儀器名稱).
(4)反應(yīng)結(jié)束后,分離混酸和產(chǎn)品的操作方法為分液.
(5)用10%Na2CO3溶液洗滌之后再用蒸餾水洗滌時,怎樣驗證液體已洗凈?取最后一次洗滌液,向溶液中加入氯化鈣,無沉淀生成,說明已洗凈.
(6)為了得到更純凈的硝基苯,還需先向液體中加入CaCl2(填化學(xué)式)除去水,然后采取的實驗操作是蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.實驗室以苯、乙醛為原料,三氯化鋁為催化劑來制備1,1-二苯乙烷,其反應(yīng)原理為(圖1):

制備過程中的無機產(chǎn)物會與AlCl3發(fā)生反應(yīng).主要實驗裝置(圖2)和步驟如下:
I.合成:
在250mL三口燒瓶中加入140mL苯(密度0.88g/mL)、19gAlCl3和5.5g乙醛,在20℃時充分反應(yīng).
Ⅱ.分離與提純:
將反應(yīng)混合物倒入裝有150mL冰水和少量鹽酸的燒杯中,充分?jǐn)嚢,用分液漏斗分離出有機層,依次用水、2%碳酸鈉溶液、水洗滌,在分離出的粗產(chǎn)品中加入少量無水硫酸鎂固體,過濾后先常壓蒸餾除去過量苯再改用減壓蒸餾收集170~172℃/6,67kPa的餾分,得12.5g 1,1-二苯乙烷.
(1)儀器(圖3)a的名稱:球形冷凝管(或冷凝管或冷凝器);無機產(chǎn)物與AlCl3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AlCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl;裝置C的作用:吸收HCl氣體.
(2)連接裝置b的作用是防止燒杯中的水蒸氣進入反應(yīng)器中與三氯化鋁反應(yīng).
(3)在洗滌操作中,第二次水洗的主要目的是洗掉碳酸鈉等可溶性物質(zhì),實驗中加入少量無水硫酸鎂的目的是干燥.
(4)粗產(chǎn)品常壓蒸餾提純時,下列裝置中溫度計位置正確的是C,可能會導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點雜質(zhì)的裝置是AB.
(5)本實驗所得到的1,1-二苯乙烷產(chǎn)率約為C(填正確答案的序號).
A.41%   B.48%   C.55%     D.65%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.X、Y、Z、W為短周期的主族元素,其原子序數(shù)依次增大.X元素形成的單質(zhì)是自然界中含量最多的氣體.Y是電負(fù)性最大的元素.W的原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:8.X的原子序數(shù)是Z的原子序數(shù)的一半.U是第四周期11列元素.
(1)U基態(tài)原子的價電子排布式3d104s1,Z在周期表中位置為第3周期 IVA族.
(2)在OY2中,氧原子的雜化軌道類型是sp3
(3)Z、W的最高價氧化物的水化物,酸性較強的是H2SO4
(填最高價氧化物的水化物的化學(xué)式)
(4)U的含氧化合物M晶胞如圖所示(“○”表示氧原子),則M的化學(xué)式為Cu2O.
(5)在銀氨溶液中通入W的氣態(tài)氫化物,會出現(xiàn)黑色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式是2Ag(NH32++2OH-+H2S=Ag2S↓+2H2O+4NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.A、B、C、D、E、F為元素周期表前四周期的元素,原子序數(shù)依次增大.A元素的單質(zhì)是空氣的主要成分,B原子核外p軌道上有1對成對電子,D元素的價電子數(shù)是其余電子數(shù)的一半,C與B同主族,A與F同主族,D與E同族.回答下列問題:
(1)A、B、C第一電離能由大到小的順序為:N>O>S(用元素符號表示).
(2)B與C形成的二元化合物中,屬于非極性分子的是:SO3(填化學(xué)式);該分子中心原子的雜化類型為:sp2
(3)A、C元素形成的常見含氧酸中,分子的中心原子的價層電子對數(shù)為4的酸是H2SO3、H2SO4;(填化學(xué)式,下同)酸根呈平面三角形的酸是HNO3
(4)E和F形成的一種化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,則該化合物的化學(xué)式為CoAs;F的配位數(shù)為6.
(5)D的離子可以形成多種配合物,由Dn+、Br-、C的最高價含氧酸根和A的簡單氫化物形成的1:1:1:5的某配合物,向該配合物的溶液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生淡黃色沉淀,滴加BaCl2溶液無現(xiàn)象,則該配合物的化學(xué)式為:[CoSO4(NH35]Br;n值為3;Dn+的基態(tài)電子排布式為:1s22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,已知X、Z,Y、W分別位于同一主族,X與Z形成的離子化合物能與X、Y形成的常見液態(tài)共價化合物反應(yīng)生成X2單質(zhì),Y、W兩元素可形成兩種常見的化合物,以下說法正確的是( 。
A.X、Y、Z、W四種元素形成的化合物,其水溶液一定顯強酸性
B.Y、W的氫化物的穩(wěn)定性后者強于前者
C.X、Y、Z、W形成的簡單離子半徑大小依次增大
D.Z的單質(zhì)可與X、Y形成的共價化合物反應(yīng)生成X2單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.向Mg (HCO32溶液中,加入過量的澄清石灰水:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+MgCO3↓+2H2O
B.向NH4Al(SO42溶液中滴入Ba(OH)2恰好使SO42-反應(yīng)完全:NH4++2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O
C.向2mL 1mo1/L Fe(NO32溶液中加等體積等物質(zhì)的量濃度的氫碘酸:3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
D.CuC12溶液中加入H2S溶液:Cu2++S2-═CuS↓

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同步練習(xí)冊答案