3.氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,減少氮的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容之一.
(1)一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中充入20molNO2和5molO2發(fā)生如下反應(yīng):4NO2(g)+O2(g)?2N2O5(g);已知體系中n(NO2)隨時間變化如圖1:
t(s)050010001500
n(NO2)(mol)2013.9610.0810.08
①寫出該反應(yīng)的逆反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{c{\;}^{2}(N{\;}_{2}O{\;}_{5})}{{c}^{4}(NO{\;}_{2})•c(O{\;}_{2})}$.已知:K300℃>K350℃,則該反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
②反應(yīng)達(dá)到平衡后,NO2的轉(zhuǎn)化率為,若要增大NO2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有BC.
A.再充入NO2        B.再充入4molNO2和1molO2   C.降低溫度          D.充入氦氣
③圖1中表示N2O5的濃度的變化曲線是c;
(2)圖2是1molNO2氣體和1molCO氣體反應(yīng)生成CO2氣體和NO氣體過程中能量變化示意圖;又已知:
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-760.3kJ•mol-1,則反應(yīng):
N2(g)+2NO2(g)?4NO(g) 的△H=+292.3kJ•mol-1

分析 (1)①化學(xué)平衡常數(shù)為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值;溫度低,化學(xué)平衡常數(shù)大,則正反應(yīng)放熱;
②NO2轉(zhuǎn)化率為已轉(zhuǎn)化的NO2物質(zhì)的量與起始物質(zhì)的量的百分比;增大NO2的轉(zhuǎn)化率,促進(jìn)反應(yīng)的正向移動即可;
③N2O5為生成物且反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)不可能進(jìn)行到底,以此判斷表示N2O5的濃度的變化曲線;
(2)根據(jù)能量變化圖,反應(yīng)熱等于=正反應(yīng)的活化能減去逆反應(yīng)的活化能,結(jié)合熱化學(xué)方程式的書寫規(guī)則書寫;利用寫出的熱化學(xué)方程式,結(jié)合給出的熱化學(xué)方程式,利用蓋斯定律解答該題.

解答 解:(1)①化學(xué)平衡常數(shù)為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值,即K=$\frac{c{\;}^{2}(N{\;}_{2}O{\;}_{5})}{{c}^{4}(NO{\;}_{2})•c(O{\;}_{2})}$;溫度低,化學(xué)平衡常數(shù)大,則正反應(yīng)放熱,
故答案為:$\frac{c{\;}^{2}(N{\;}_{2}O{\;}_{5})}{{c}^{4}(NO{\;}_{2})•c(O{\;}_{2})}$;放熱;
②轉(zhuǎn)化的NO2的物質(zhì)的量為20mol-10.08mol=9.92mol,轉(zhuǎn)化率為$\frac{9.92mol}{20mol}$=49.6%;
A、再充入NO2,轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量增大,但是起始的物質(zhì)的量增大較多,轉(zhuǎn)化率降低,故A錯誤;
B、加入氣體比例與原平衡NO2的轉(zhuǎn)化率相同,由于加入氣體后,體系壓強(qiáng)增大,NO2的轉(zhuǎn)化率增大,故B正確;
C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,化學(xué)平衡向右移動,故C正確;
D、反應(yīng)氣體濃度不變,化學(xué)平衡不移動,故D錯誤;
故選BC;
③N2O5為生成物濃度增大,反應(yīng)為可逆反應(yīng),不可能進(jìn)行到底,即N2O5的濃度不可能達(dá)到5mol/L,故選c;
(2)該反應(yīng)的焓變△H=E1-E2=134KJ/mol-368KJ/mol=-234KJ/mol,所以熱化學(xué)方程式為:①NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1;②2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g),△H=-760.3kJ•mol-1,反應(yīng)①×2-②,可得到:N2 (g)+2NO2 (g)?4NO(g)△H=+292.3kJ•mol-1,
故答案為:+292.3kJ•mol-1

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡影響因素、化學(xué)平衡的計(jì)算,題目計(jì)算量較大,難度較大,關(guān)鍵是構(gòu)建平衡建立的等效途徑,中注意從正、逆不同方向建立的等效平衡轉(zhuǎn)化率、反應(yīng)熱的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在體積恒定的密閉容器中投入物質(zhì)A和物質(zhì)B在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?C(g)+D(g)
能表示該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是( 。
A.2V(B)=V(D)
B.混合氣體的密度保持不變
C.混合氣體中B、C、D的濃度之比為2:2:1
D.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時間變化而變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在一固定體積的密閉容器中,加入2mol A和1mol B發(fā)生可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g),達(dá)到平衡,C的濃度為w mol/L.若維持容器體積和溫度不變,下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)平衡后,C的濃度仍為w mol/L的是( 。
A.4 mol A+2 mol B
B.1 mol B+3 mol C+1 mol D
C.3 mol C+2 mol D
D.1 mol A+0.5 mol B+1.5 mol C+0.5 mol D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)依據(jù)資料深入探究Fe3+在水溶液中的行為.
資料:
i.Fe3+ 在水溶液中以水合鐵離子的形式存在,如[Fe(H2O)6]3+;
[Fe(H2O)6]3+發(fā)生如下水解反應(yīng):
[Fe(H2O)6]3+(幾乎無色)+nH2O?[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n(黃色)+nH3O+(n=0~6);
ii.[FeCl4(H2O)2]-為黃色.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)I

實(shí)驗(yàn)Ⅱ
分別用試管①、③中的試劑作為待測液,用色度計(jì)測定其透光率.透光率越小,溶液顏色越深;透光率越大,溶液顏色越淺.

(1)實(shí)驗(yàn)I中,試管②溶液變?yōu)闊o色的原因是加入HNO3后,c(H+)增大,導(dǎo)致平衡逆向移動,溶液由黃色變?yōu)闊o色.
(2)實(shí)驗(yàn)I中,試管③溶液呈棕黃色與[FeCl4(H2O)2]-有關(guān),支持此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管②、④中加入等量的HNO3后,②中溶液褪色,而④中溶液仍呈黃色.
(3)由實(shí)驗(yàn)Ⅱ圖1、2可知:加熱時,溶液顏色變深(填“變淺”、“變深”或“不變”).
(4)由實(shí)驗(yàn)Ⅱ,可以得出如下結(jié)論:
[結(jié)論一]FeCl3溶液中存在可逆反應(yīng):[FeCl4(H2O)2]-+4H2O?[Fe(H2O)6]3++4Cl-得出此結(jié)論的理由是升高或降低相同溫度時,F(xiàn)eCl3溶液透光率隨溫度變化幅度明顯大于Fe(NO33溶液,說明在FeCl3溶液中存在水合鐵離子的水解平衡之外,還存在[FeCl4(H2O)2]-+
4H2O?[Fe(H2O)6]3++4Cl-
[結(jié)論二]結(jié)論一中反應(yīng)的△H<0(填“>0”或“<0”).
(5)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)重新設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)證明(4)中結(jié)論一.實(shí)驗(yàn)方案:取試管①中溶液,先滴加HNO3,再滴加幾滴NaCl溶液,最后測此溶液透光率隨溫度改變的變化情況(請描述必要的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng). 應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”,并收集純凈干燥的氣體.請回答該實(shí)驗(yàn)中的問題.

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;干燥劑是堿石灰(氯化鈣)(寫名稱).
(2)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是提供水蒸氣;燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,其作用是防止暴沸.
(3)試管中收集氣體是H2(寫化學(xué)式),如果要在A處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對該氣體進(jìn)行驗(yàn)純.在虛線框內(nèi)畫出收集該氣體的裝置圖.(限選儀器:試管、玻璃導(dǎo)管、水槽)
(4)反應(yīng)后得到黑色固體,主要成分是Fe3O4,還含有少量Fe和FeO;限選以下試劑:稀HNO3、稀HCl、KSCN溶液、氯水、CuSO4溶液;
?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)所得固體中含有Fe3O4,寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量固體溶解在鹽酸中,滴加少量KSCN溶液,若溶液顯血紅色,說明固體中含有Fe3O4.?證明固體中含有沒完全反應(yīng)的Fe取少量固體,加入足量CuSO4溶液,若有紅色固體生成,說明固體中含有Fe,或取少量固體,加入足量稀HCl溶液,若有無色氣泡生成,說明固體中含有Fe.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.現(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)物濃度隨時間變化關(guān)系如下圖所示.X與Y兩條曲線中,Y表示N2O4濃度隨時間的變化
(1)前10min內(nèi)用NO2表示反應(yīng)的平均速率v (NO2)=0.04mol/(L•min);
上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.1.
(2)下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是AB
A.體系的顏色不再改變                 B.混合氣體的壓強(qiáng)不再改變
C.混合氣體的密度不再改變             D.2v (NO2)=v(N2O4
(3)反應(yīng)進(jìn)行到15min時,曲線發(fā)生變化的原因是增大容器體積.
(4)若要使上述反應(yīng)的平衡常數(shù)增大,可采取的措施是C
A.加入催化劑                        B.縮小容器容積
C.降低溫度                          D.再加入一定量的NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某研究小組向某2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B,發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)?D(g)+E(g)△H=QkJ•mol-1.在T1℃時,反應(yīng)進(jìn)行到不同時間測得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如表:
時間(min)
物質(zhì)的量(mol)
01020304050
B2.001.361.001.001.201.20
D00.320.500.500.600.60
E00.320.500.500.600.60
(1)T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25;
(2)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是ae(填字母編號).
a.通入一定量的B         b.加入一定量的固體A      c.適當(dāng)縮小容器的體積
d.升高反應(yīng)體系溫度        e.同時加入0.2molB、0.1molD、0.1molE
(3)對于該反應(yīng),用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與時間的關(guān)系示意曲線為圖1中的④(填序號).

(4)維持容器的體積和溫度T1不變,當(dāng)向該容器中加入1.60 mol B、0.20 mol D、0.20 mol E和nmolA,達(dá)到平衡后,與表格中20分鐘時各物質(zhì)的濃度完全相同時,則投入固體A的物質(zhì)的量n的取值范圍是>0.3.
(5)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質(zhì)的起始物質(zhì)的量為n(A)=1.0 mol,n(B)=3.0 mol,n(D)=a mol,達(dá)到平衡后,n(E)=0.50 mol,則a=1.5.
(6)若該密閉容器絕熱,實(shí)驗(yàn)測得B的轉(zhuǎn)化率B%隨時間變化的示意圖如圖2所示.由圖可知,Q小于0(填“大于”或“小于”),c點(diǎn)v等于v(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.世間萬物都有它的兩面性,氰化鈉(NaCN)是一種重要的化工原料,常用于化學(xué)合成、冶金工業(yè)等,應(yīng)用不當(dāng),也會引起嚴(yán)重的后果.
(1)工業(yè)上可用純堿、焦炭、氨氣在高溫下反應(yīng)可以制取NaCN,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+C+2NH3=2NaCN+3H2O.
(2)工業(yè)利用NaCN制備藍(lán)色染料的流程如下:

通入Cl2時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_2[Fe(CN)6]4-+Cl2=2[Fe(CN)6]3-+2Cl-_,該藍(lán)色染料的化學(xué)式為Fe3[Fe(CN)6]2
(3)現(xiàn)代采金技術(shù)先以NaCN溶液在自然環(huán)境中浸取粉碎的含金(Au)礦石,得到Na[Au(CN)2](二氰合金酸鈉)溶液,再用鋅還原Na[Au(CN)2]生成金.浸取過程的氧化劑是O2
(4)上述方法的主要缺點(diǎn)是容易引起水體污染.天津“8.12“爆炸中擴(kuò)散的CN-也造成了部分水體污染.某小組欲檢測污水中CN-的濃度.
資料:堿性條件下發(fā)生離子反應(yīng):2CN-+5H2O2+2OH-=2CO32-+N2+6H2O
實(shí)驗(yàn)裝置如圖(其中加熱、夾持裝置省略).(不考慮污水中其它離子反應(yīng))

①加入藥品之前的操作是檢查裝置氣密性;B的名稱是三頸瓶,C中試劑是濃H2S04
②實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1關(guān)閉K1,打開K2,滴入足量H2O2溶液,對B加熱.充分反應(yīng)后,停止加熱.
步驟2冷卻后,用注射器穿過B裝置的膠塞注入稀H2S04溶液.
步驟3打開K1,通入N2
③為了使檢測更加準(zhǔn)確,上述(2)中操作要特別注意一些事項(xiàng).請寫出至少一條加稀H2S04時要緩慢注入(要緩慢通人N2或給B加熱時溫度不能過高或加入稀H2SO4,要足量);.
(5)常溫下HCN的電離常數(shù)Ka=6.2×10-10,濃度均為0.5mol/L的NaCN和HCN的混合溶液顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性,通過計(jì)算說明其原因Kh=$\frac{Kw}{Ka}$=$\frac{1{0}^{-14}}{6.2×1{0}^{-10}}$=1.6×10-5>6.2×10-10,即水解平衡常數(shù)大于電離平衡常數(shù),所以溶液呈堿性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.將氧化鐵還原為鐵的技術(shù)在人類文明的進(jìn)步中占有十分重要的地位.煉鐵高爐中發(fā)生的關(guān)鍵反應(yīng)如下:
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H=+172.46kJ/mol
Fe2O3+CO→Fe+CO2
若已知:2Fe(s)+$\frac{3}{2}$O2(g)═Fe2O3(s)△H=-824.21kJ/mol
根據(jù)上面三個熱化學(xué)方程式,回答下列問題:
(1)CO的燃燒熱為282.98KJ/mol;寫出其熱化學(xué)方程式CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-282.98KJ/mol.
(2)高爐內(nèi)Fe2O3被CO還原為Fe的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.73kJ•mol-1
(3)煉制1t(噸)含鐵96%的生鐵所需焦炭的理論用量是0.31t(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實(shí)際生產(chǎn)中所需焦炭遠(yuǎn)高于理論用量,其原因是焦炭沒有被充分利用.

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