A、單質(zhì)硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料 |
B、能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍色的物質(zhì)一定是Cl2 |
C、原子的最外電子層只有1個電子的元素一定是金屬元素 |
D、光束通過稀豆?jié){,不會產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 濃硫酸與乙醇加熱,產(chǎn)生的氣體X直接通入溴水 | 溴水褪色 | X一定是純凈的乙烯 |
B | 溴乙烷、乙醇及固體NaOH混合加熱,產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì)Y,直接通入酸性高錳酸鉀溶液 | 酸性高錳酸鉀溶液褪色 | Y一定是純凈的乙烯 |
C | 在含有酚酞的Na2CO3溶液中加入適量BaCl2溶液振蕩 | 紅色褪去 | 說明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
D | Z、W兩試管中分別盛有pH和體積相同的鹽酸和醋酸溶液,同時分別投入質(zhì)量大小、形狀相同的少量鋅粒 | Z中產(chǎn)生氣體速率快 | Z中盛放的是鹽酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、②④ | D、全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 淀粉溶液中加入稀硫酸,充分加熱,冷卻后,加入銀氨溶液,水浴加熱 | 無銀鏡生成 | 淀粉未水解 |
B | 浸透石蠟油礦渣棉,加入催化劑,強熱,產(chǎn)生的氣體通入溴水 | 溴水褪色 | 氣體中只有乙烯 |
C | 0.6mol金屬鈉中加入過量的液態(tài)有機物C2H6O,收集產(chǎn)生的氣體 | 氣體為6.72L(標準狀況) | 有機物為CH3OCH3 |
D | 含5g油脂的酒精溶液中加入適量40% NaOH溶液加熱5min,然后用玻璃棒蘸取少許滴到盛熱水的試管中 | 液面無油滴出現(xiàn) | 油脂已完全皂化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將(NH4)2SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液,都出現(xiàn)沉淀,表明二者均可使蛋白質(zhì)變性 |
B、過量的銅屑與稀硝酸反應(yīng)停止后,再加入1mol/L稀硫酸,銅屑又逐漸溶解,且有無色氣體產(chǎn)生,銅可直接與1mol/L稀硫酸反應(yīng) |
C、將常溫下呈氣態(tài)的某有機物通入溴水中,溴水褪色,該氣體分子中一定含碳碳雙鍵或碳碳三鍵 |
D、向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、金剛石>晶體硅>碳化硅 |
B、K>Na>Li |
C、NaF<NaCl<NaBr |
D、CI4>CBr4>CCl4>CH4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、醛類催化加氫后都得到飽和一元醇 |
B、甲醛、乙醛、丙醛都沒有同分異構(gòu)體 |
C、將2%的稀氨水逐滴加入2%的AgNO3溶液中,至沉淀恰好溶解為止,可制得銀氨溶液 |
D、將2%的NaOH溶液4~6滴,滴入2mL 10%的CuSO4溶液中制得Cu(OH)2懸濁液,用作檢驗醛基的試劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、利用氯化鈷等物質(zhì),在含有不同數(shù)目的結(jié)晶水分子時呈現(xiàn)不同的顏色這個性質(zhì)加入水泥中,制成變色水泥 |
B、陶瓷具有抗氧化、抗酸堿腐蝕、耐高溫、絕緣、易成型等優(yōu)點 |
C、玻璃沒有固定的熔點,在軟化狀態(tài)時,可以被吹制成任何形狀的制品 |
D、光導(dǎo)纖維的主要成分就是硅單質(zhì),它是非常好的通信材料 |
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