分析 苯酚與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成A為,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B為,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,C發(fā)生消去反應(yīng)生成D為,D與溴發(fā)生1,4-加成反應(yīng)生成E為,E與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F為,F(xiàn)在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成,據(jù)此解答.
解答 解:苯酚與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成A為,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B為,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,C發(fā)生消去反應(yīng)生成D為,D與溴發(fā)生1,4-加成反應(yīng)生成E為,E與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F為,F(xiàn)在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成,
(1)由上述分析可知,A為,分子式為C6H12O,鑒別苯酚與物質(zhì)A所需的試劑是:FeCl3溶液,
故答案為:C6H12O;FeCl3溶液;
(2)反應(yīng)②發(fā)生醇的消去反應(yīng),反應(yīng)條件是:濃硫酸、加熱,D為,含有的官能團(tuán)為:碳碳雙鍵,故答案為:濃硫酸、加熱;碳碳雙鍵;
(3)由上述分析可知,B的結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;;
(4)反應(yīng)③是與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,反應(yīng)方程式為:;
反應(yīng)④是發(fā)生消去反應(yīng)生成,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷與合成,注意根據(jù)最終產(chǎn)物官能團(tuán)數(shù)目變化與苯環(huán)結(jié)構(gòu)的變化,結(jié)合反應(yīng)條件利用順推法進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑 | |
B. | 路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑 | |
C. | 上述所有反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 上述反應(yīng)中①②③均屬于氮的固定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②⑥ | C. | ⑤⑦ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨分子的電子式 | B. | 氫氧根離子的電子式 | ||
C. | 乙酸的結(jié)構(gòu)簡式 C2H4O2 | D. | 苯的實(shí)驗(yàn)式 C6H6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3和H3O+ | B. | NH4+和CH4 | C. | CO2和SiO2 | D. | 金剛石和晶體硅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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