中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.改用60mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),求出的中和熱數(shù)值和原來(lái)相同
B.用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比用50mL0.50mol/L鹽酸50mL0.50mol/LNaOH測(cè)得的數(shù)值準(zhǔn)確
C.酸堿混合時(shí),量筒中NaOH溶液應(yīng)緩緩倒入小燒杯中,不斷用玻璃棒攪拌
D.裝置中的大小燒杯之間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是保溫隔熱、減少熱量損失
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )。
A.CH2Cl2有兩種結(jié)構(gòu)
B.烯烴跟氫氣起加成反應(yīng)產(chǎn)物是2,2,3,4-四甲基戊烷,則這樣的烯烴有3種
C.的一氯代物有5種
D.1 mol某烷烴完全燃燒消耗11 mol O2,則其主鏈上含有5個(gè)碳原子的同分異構(gòu)體(不考慮空間異構(gòu))有6種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
由俄羅斯設(shè)計(jì),中國(guó)施工建造的江蘇田灣核電站是俄羅斯和中國(guó)的最大合作項(xiàng)目之一,在該廠區(qū),較多使用的安全標(biāo)識(shí)是( )
A B C D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
使用容量瓶配制溶液時(shí),下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是( )
①用天平(使用游碼)稱(chēng)量時(shí),被稱(chēng)量物與砝碼的位置放顛倒了
②定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
⑤定容時(shí),仰視容量瓶的刻度線
A.①②③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;
A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體。
B.用飽和食鹽水除去Cl2中混有的少量HCl 氣體。
C.用鹽酸溶液除去鐵粉中混有的少量銅粉。
D.配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL,準(zhǔn)確稱(chēng)取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的說(shuō)明有:
①鉀的焰色要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察;②先將洗凈的鉑絲灼燒到與原火焰顏色相同,再蘸取被檢物質(zhì);③每次實(shí)驗(yàn)完,均要用鹽酸洗凈鉑絲。其中正確的是( )
A、只有① B、只有③ C、只有①② D、全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室里保存下列試劑的方法,有錯(cuò)誤的是( )
A.新制氯水盛放在棕色試劑瓶中,存放于低溫避光的地方
B.液溴易揮發(fā),盛放在用水液封的棕色試劑瓶中
C.碘易升華,盛放在有水的棕色廣口試劑瓶中
D.濃鹽酸易揮發(fā),盛裝在無(wú)色密封的細(xì)口玻璃試劑瓶中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲醇汽油是由10%一25%的甲醇與其他化工原料、添加劑合成的新型車(chē)用燃料,可達(dá)到國(guó)標(biāo)汽油的性能和指標(biāo)。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景。
Ⅰ、工業(yè)上合成甲醇一般采用下列反應(yīng):CO(g)+2 H2(g) CH3 OH(g) △H=a kJ/mol,
下表是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K):
溫度/0C | 250 | 310 | 350 |
K | 2.041 | 0.250 | 0.012 |
(1)由表中數(shù)據(jù)判斷△H a 0(填“>”、“=”或“<”)。
(2)某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2 L的密閉容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.5 mol·L-1,則此時(shí)的溫度為 0C。
(3)在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的濃度如下表:
濃度mol/L 時(shí)間/min | c(CO) | c(H2) | c(CH3OH) |
0 | 0.8 | 1.6 | 0 |
2 | 0.6 | 1.2 | 0.2 |
4 | 0.3 | 0.6 | 0.5 |
6 | 0.3 | 0.6 | 0.5 |
①反應(yīng)從2 min到4 min之間,H2的反應(yīng)速率為 。
②反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為 。
③反應(yīng)在第2 min時(shí)改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是 (填序號(hào))。
A.使用催化劑 B.降低溫度 C.增加H2的濃度
(4)向容積相同、溫度分別為T(mén)1和T2的兩個(gè)密閉容器中均充入1 molCO和2 mol H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2 H2(g) CH3 OH(g)△H=a kJ/mol。恒溫恒容下反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測(cè)得體系中CO的百分含量分別為w1和w2;已知T1<T2,則
w1 w2(填序號(hào))。
A.大于 B.小于 C.等于 D.以上都有可能
Ⅱ、甲醇在化學(xué)電源方面也有著重要應(yīng)用。寫(xiě)出以甲醇為燃料,氫氧化鈉溶液為電解質(zhì)溶液的原電池中負(fù)極的電極反應(yīng)式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.硅太陽(yáng)能電池板在工作時(shí),可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.淀粉和纖維素均可水解生成葡萄糖,故均可作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.232Th 轉(zhuǎn)換成233U是化學(xué)變化,233U和235U的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同
D.發(fā)泡塑料飯盒主要材質(zhì)是高分子材料,不適于盛放含油較多的食品
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