A、它是化合物 |
B、它是含有3種元素的混合物 |
C、它的相對(duì)分子質(zhì)量為44 |
D、它在空氣中充分燃燒只生成CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、υ正=υ逆≠0時(shí)的狀態(tài) |
B、NO2全部轉(zhuǎn)變成N2O4的狀態(tài) |
C、c(NO2)=c(N2O4)的狀態(tài) |
D、氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化的狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在容量瓶中加一定體積的水,再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸 |
B、蒸餾操作時(shí)在蒸餾燒瓶中加入沸石以防止爆沸 |
C、用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度 |
D、加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、FeCl3溶液(FeCl2):通入適量Cl2 |
B、CO(CO2):通過(guò)NaOH溶液洗氣后干燥 |
C、SiO2(KCl):加水溶解后過(guò)濾、洗滌、干燥 |
D、SO2(HCl):通過(guò)飽和Na2SO3溶液洗氣后干燥 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物 |
B、燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一 |
C、核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量 |
D、對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、金屬元素從化合態(tài)到游離態(tài),該元素被還原 |
B、非金屬元素在化合物中可能呈現(xiàn)正價(jià)態(tài) |
C、金屬陽(yáng)離子被還原不一定得到金屬單質(zhì) |
D、金屬單質(zhì)在反應(yīng)中只能作還原劑,非金屬單質(zhì)只能作氧化劑 |
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