【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A. 11.2 L H2中含有氫原子的個(gè)數(shù)為NA

B. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L H2O中含有氫原子的個(gè)數(shù)為2NA

C. 32 g O3中含有氧原子的個(gè)數(shù)為2NA

D. 1 mol/L NaCl溶液中含有鈉離子的個(gè)數(shù)為NA

【答案】C

【解析】試題分析：A項(xiàng)沒有注明標(biāo)準(zhǔn)狀況，錯(cuò)誤；B項(xiàng)標(biāo)況下水非氣體狀態(tài)，錯(cuò)誤；D項(xiàng)沒有指明溶液的體積，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中久置，不會(huì)變質(zhì)的是（ ）
A.新制氯水
B.Na2O2
C.漂白粉
D.NaCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中, 逐滴加入NaOH溶液。下列圖象中（橫坐標(biāo)表示NaOH溶液的體積, 縱坐標(biāo)表示沉淀質(zhì)量）, 能正確表示上述反應(yīng)的是 　 （ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫銨是我國(guó)主要的氮肥品種之一，在貯存和運(yùn)輸過程中容易揮發(fā)損失。為了鑒定其質(zhì)量和確定田間施用量，必須測(cè)定其含氮量。

Ⅰ．某學(xué)生設(shè)計(jì)了一套以測(cè)定二氧化碳含量間接測(cè)定含氮量的方法。將樣品放入圓底燒瓶中：

（1）請(qǐng)選擇必要地裝置，按氣流方向連接順序?yàn)?/span> 。

（2）分液漏斗中的液體最適合的是 。

A．稀鹽酸 B．稀硫酸 C．濃硝酸 D．氫氧化鈉

（3）連在最后的裝置起到的作用 。

Ⅱ．如果氮肥中成分是（NH4）2SO4，則可以用甲醛法測(cè)定含氮量。甲醛法是基于甲醛與一定量的銨鹽作用，生成相當(dāng)量的酸，反應(yīng)為2（NH4）2SO4+6HCHO=（CH2）6N4 +2H2SO4 + 6H2O,生成的酸再用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，從而測(cè)定氮的含量。步驟如下：

（4）用差量法稱取固體（NH4）2SO4樣品0.6g于燒杯中，加入約30mL蒸餾水溶解，最終配成100mL溶液。用 （填“酸式”或“堿式”）滴定管準(zhǔn)確取出20．00mL的溶液于錐形瓶中，加入18%中性甲醛溶液5mL，放置5min后，加入1~2滴 指示劑（已知滴定終點(diǎn)的pH約為8．8），用濃度為0．08mol/L氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，讀數(shù)如下表：

滴定次數(shù)

滴定前讀數(shù)（mL）

滴定后讀數(shù)（mL）

1

1．20

16．21

2

3．00

18．90

3

4．50

19．49

達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 ，由此可計(jì)算出該樣品中的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（5）在滴定實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)滴定用的堿式滴定管玻璃尖嘴內(nèi)出現(xiàn)了氣泡，滴定開始時(shí)無氣泡，則此實(shí)驗(yàn)測(cè)定的含氮量比實(shí)際值 （填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

Ⅲ．如果測(cè)定碳酸氫銨中的含氮量時(shí)，使用甲醛法是否合理 （填“是”或“否”），理由是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去CO2中少量的CO

點(diǎn)燃

B

除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

加入足量的銅粉

C

鑒別澄清石灰水和NaOH溶液

加入稀鹽酸

D

鑒別硬水和軟水

加入肥皂水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類的正確組合是（ ）

堿

酸

鹽

酸性氧化物

A

純堿

硝酸

燒堿

二氧化硫

B

苛性鈉

硫酸

膽礬

氧化銅

C

燒堿

醋酸

純堿

三氧化硫

D

氫氧化鋇

碳酸

小蘇打

水


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是( )

A．用10mL量筒量取 7.13 mL稀鹽酸

B．用托盤天平稱量 25.20gNaCl

C．用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為 2.3

D．用25 mL滴定管做中和滴定時(shí)，用去某濃度的堿溶液 21.70 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在體積為1 L的密閉容器中，充入1 mol CO2和3 molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)＋3H2(g) CH3OH(g)＋H2O(g) ΔH＝－49.0 kJ·mol－1，T溫度下，測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如下圖。請(qǐng)回答下列問題：

(1) 達(dá)平衡時(shí)，氫氣的平衡濃度為C(H2)＝ 。

(2) 能夠說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是 (填字母序號(hào)，下同)。

A．恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化

B．恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化

C．一定條件下，CO、H2和CH3OH的濃度保持不變

D．一定條件下，單位時(shí)間內(nèi)消耗3 mol H2的同時(shí)生成1 mol CH3OH

(3)下列措施中能使平衡混合物中增大的是______________。

A．加入催化劑 B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大

C．將H2O(g)從體系中分離 D．降低溫度

(4) 求此溫度(T)下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K ＝ 。若開始時(shí)向該1 L密閉容器中充入1 mol CO2，2molH2，1.5mol CH3OH和1 mol H2O(g)，則反應(yīng)向 （填“正”或“逆”）反應(yīng)方向進(jìn)行。

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