11．實(shí)驗(yàn)室欲配制250mL 0.1mol/L的HCl溶液，配制過程中的下列做法會(huì)使所配濃度偏高的是（　�。�
A．稱量NaOH固體時(shí)，放在燒杯中且稱量較慢
B．定容時(shí)，俯視刻度線
C．定容時(shí)，加水超過刻度線，再用膠頭滴及將過線的液體吸出
D．移液前，容量瓶中有少量蒸餾水

分析 根據(jù)c=$\frac{n}{V}$可得，一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的，誤差分析時(shí)，關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化：若n比理論值小，或V比理論值大時(shí)，都會(huì)使所配溶液濃度偏�。蝗鬾比理論值大，或V比理論值小時(shí)，都會(huì)使所配溶液濃度偏大．

解答 解：A．稱量NaOH固體時(shí)，放在燒杯中且稱量較慢，氫氧化鈉具有吸水性，導(dǎo)致實(shí)際稱量的氫氧化鈉質(zhì)量偏小，溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液濃度偏低，故A不選；
B．定容時(shí)，俯視刻度線，導(dǎo)致溶液體積偏小，溶液濃度偏高，故B選；
C．定容時(shí)，加水超過刻度線，再用膠頭滴及將過線的液體吸出，導(dǎo)致溶質(zhì)部分損耗，溶液濃度偏低，故C不選；
D．移液前，容量瓶中有少量蒸餾水，對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響，溶液濃度不變，故D不選；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程的誤差分析，明確配制原理，準(zhǔn)確分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各組實(shí)驗(yàn)中，過氧化氫分解最快的是（　�。�
H2O2的濃度（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）溫度（℃）催化劑
A510不使用
B515使用FeCl3
C1520不使用
D1530使用MnO2
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列原子中，第一電離能最大的是（　�。�
A．HeB．CC．AlD．Si

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有反應(yīng)：mA（g）+nB（g）?pC（g），達(dá)到平衡后，當(dāng)升高溫度時(shí)，B的轉(zhuǎn)化率變大；當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí)，混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，則：
（1）該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，且m+n＞p （填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）減壓時(shí)，A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．（填“增大”、“減小”或“不變”，下同）
（3）若容積不變加入B，則B的轉(zhuǎn)化率減小．
（4）若升高溫度，則平衡時(shí)B、C的濃度之比將減�。�
（5）若加入催化劑，平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量不變．
（6）若B是有色物質(zhì)，A、C均無色，則加入C（體積不變）時(shí)混合物顏色變深；而維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變，充入氖氣時(shí)，混合物顏色變淺．（填“變深”、“變淺”或“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源，又有利于保護(hù)環(huán)境．實(shí)驗(yàn)室利用廢舊干電池的糊狀物{二氧化錳、碳粉、淀粉[化學(xué)式（C6H10O5）n]、氯化銨和氯化鋅等}從中回收并得到純凈的二氧化錳．需經(jīng)過溶解、過濾、干燥及灼燒等步驟．（1）溶解時(shí)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
（2）若發(fā)現(xiàn)過濾時(shí)，濾液渾濁，可能的原因有濾紙破裂、加入混合液超出濾紙邊緣（寫出兩點(diǎn)）．
（3）洗滌時(shí)．洗滌沉淀及如何證明已洗滌干凈的方法為在過濾器中加入蒸餾水，至沒過固體，靜置，使其自然流下，重復(fù)2-3次；取最后一次洗滌濾液，向其中加入硝酸銀溶液，若沒有白色沉淀出現(xiàn)，則說明已經(jīng)洗滌干凈，否則就沒洗滌干凈
（4）在空氣中灼燒時(shí)，用到三腳架、泥三角，坩堝鉗，還用到儀器有坩堝灼燒時(shí)碳粉轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2（寫化學(xué)式）
（5）若二氧化錳干燥后未灼燒，能否用作氯酸鉀分解制氧氣的催化劑，并說明理由不能，二氧化錳中會(huì)含有碳及一些未溶解的有機(jī)物與氧氣反應(yīng)，發(fā)生危險(xiǎn)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．A、B、C、D、E、F是中學(xué)化學(xué)中常見的六種短周期元素，有關(guān)位置及信息如下：A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成離子化合物；C單質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室一般保存在煤油中；F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，G單質(zhì)是日常生活中用量最大的金屬，易被腐蝕．請(qǐng)回答下列問題：
…EAB
C…D
（1）A元素在周期表中的位置是第二周期第VA族．
（2）A與B可組成質(zhì)量比為7：16的三原子分子，該分子釋放在空氣中可能引起的環(huán)境問題
有：酸雨（或光化學(xué)煙霧）（任寫一種）．
（3）A和C組成的一種離子化合物，能與水反應(yīng)生成兩種堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na3N+4H2O=3NaOH+NH3•H2O．
（4）同溫同壓下，將a L A氫化物的氣體和b L D的氫化物氣體通入水中，若所得溶液的pH=7，則a＞b（填“＞“或“＜”或“=”）
（5）寫出F的單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
（6）已知一定量的E單質(zhì)能在B2 （g）中燃燒，其可能的產(chǎn)物及能量關(guān)系如圖1所示：請(qǐng)寫出一定條件下EB2（g） 與E（s）反應(yīng)生成EB（g）的熱化學(xué)方程式CO2（g）+C（s）=2CO（g）△H=+172.5kJ/mol 

（7）若在D與G組成的某種化合物的溶液甲中，加入銅片，溶液會(huì)慢慢變?yōu)樗{(lán)色，依據(jù)產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應(yīng)原理，所設(shè)計(jì)的原電池如圖2所示，其反應(yīng)中正極反應(yīng)式為Fe3++e-=Fe2+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．2012年9月7日，云南省彝良地區(qū)連續(xù)發(fā)生5.7級(jí)地震，為了防止疫病流行，全國各地向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送了大量的消毒劑、漂白劑等．過氧化物是很好的選擇，下列有關(guān)過氧化物的相關(guān)問題：
（I）某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì)：O2、H2CrO4、Cr（OH）3、H2O、H2O2  已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程：H2O2→O2
（1）該反應(yīng)中的還原劑是H2O2．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目=2Cr（OH）3↓+3O2↑+2H2O
（3）如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子，則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為3.36
（II）過碳酸鈉是一種有多種用途的新型固態(tài)漂白劑，化學(xué)式可以表示為Na2CO3•H2O2，它具有碳酸鈉和雙氧水的雙重性質(zhì)．下列物質(zhì)可以是過碳酸鈉變質(zhì)，從而失去漂白效果．
請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：
①M(fèi)nO2：2Na2CO3•2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑+2Na2CO3；
②酸性KMnO4溶液：2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O；
③稀鹽酸：Na2CO3•H2O2+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑+H2O2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有機(jī)物命名錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CH3CHClCH2CH3  2-氯丁烷B．CH3COOC2H5  乙酸乙酯
C．CH3CH2CH （CH3）2  2-甲基丁烷D．2，5-二甲苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　�。�
A．電解氯化鎂溶液來制取鎂
B．鈉加入氯化鎂的飽和溶液中可以制取金屬鎂
C．電解冶煉鋁的原料是氯化鋁
D．工業(yè)上用電解熔融氯化鈉的方法制取鈉

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同步練習(xí)冊答案