分析 實驗1:①根據(jù)裝置圖可知,儀器X為圓底燒瓶;
②根據(jù)消耗氫氧化鈉計算B裝置中剩余的HCl,參加反應的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應:NH3+HCl=
NH4Cl,進而計算吸收NH3的物質的量,
實驗2:③取D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解且生成刺激性氣味的氣體,說明D內溶液中有SO32-,無SO42-;
④裝置D內溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導氣管內有少量白色固體,白色固體應是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內溶液吸收的氣體是氨氣;
⑤由信息可知,(NH4)2SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產物中無氮氧化物,說明生成N2,配平書寫方程式.
解答 解:①由儀器X的結構可知,X為圓底燒瓶,故答案為:圓底燒瓶;
②滴定剩余鹽酸,終點時消耗NaOH為0.025L×0.2mol/L=0.005mol,故剩余HCl為0.005mol,則參加反應的HCl為0.07L×0.5mol/L-0.005mol=0.03mol,參加反應的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應:NH3+HCl=NH4Cl,故吸收NH3的物質的量為0.03mol,
故答案為:0.03;
③檢查裝置D內溶液中有SO32-,無SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是:取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內溶液中有SO32-,無SO42-,
故答案為:取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內溶液中有SO32-,無SO42-;
④裝置D內溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導氣管內有少量白色固體,白色固體應是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內溶液吸收的氣體是氨氣,
故答案為:NH3;
⑤由信息可知,(NH4)2SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產物中無氮氧化物,說明生成N2,分解反應方程式為3(NH4)2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NH3↑+N2↑+3SO2↑+6H2O↑,
故答案為:3(NH4)2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NH3↑+N2↑+3SO2↑+6H2O↑.
點評 本題考查物質含量及組成的測定,為高頻考點,把握習題中的信息、物質的性質、實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意化學儀器、滴定操作、實驗方案設計、化學計算、物質推斷等綜合應用,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水晶和干冰的熔化 | B. | 食鹽和醋酸鈉的熔化 | ||
C. | 乙醇和HCl溶于水 | D. | HCl和NaCl溶于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子中所有碳原子一定共存于同一平面內 | |
B. | 1mol該物質與濃溴水和H2反應時,最多消耗Br2和H2的物質的量分別為4mol、7mol | |
C. | 遇FeCl3溶液顯紫色,因為該物質與苯酚屬于同系物 | |
D. | 滴入酸性KMnO4溶液,觀察到紫色褪去,可證明分子中存在碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5mL 16mol•L-1濃硫酸與足量鋅反應,轉移電子數(shù)為0.2NA | |
B. | 1.8gNH4+與2.3gNa+所含電子數(shù)目均為NA | |
C. | 7.8 gNa2S固體和7.8 gNa2O2固體中含有的陰離子數(shù)目均為0.1 NA | |
D. | 常溫常壓下,92 gNO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡向正反應方向移動 | |
B. | 前后兩次平衡后,容器內的壓強不相等次是相等 | |
C. | SO2、O2的轉化率均增大 | |
D. | 通18O2前、通18O2后、重新到平衡后三個時間段,v(正)與v(逆)的關系依次是相等、大于、相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在相同狀況下,同體積的乙醇氣體和乙烯氣體究全燃燒,耗氧量不相同 | |
B. | 在相同狀況下,同體積的乙醇氣體和乙烯氣體完全燃燒,放出的熱量相同 | |
C. | 用乙醇作燃料不會導致“溫窒效應” | |
D. | 用乙醇作燃料不會導致酸雨 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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