11.等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),下列圖象能正確反映生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系的是    ( 。
A.B.C.D.

分析 等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),只有氫離子得電子生成氫氣,根據(jù)原子守恒得到生成氫氣質(zhì)量相等,因?yàn)榻饘倩顫娦圆煌瑢?dǎo)致反應(yīng)速率不同,金屬活潑性越強(qiáng),其反應(yīng)速率越大導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間越短,據(jù)此分析解答.

解答 解:等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),只有氫離子得電子生成氫氣,根據(jù)原子守恒得到生成氫氣質(zhì)量相等,因?yàn)榻饘倩顫娦圆煌瑢?dǎo)致反應(yīng)速率不同,金屬活潑性越強(qiáng),其反應(yīng)速率越大導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間越短,金屬活潑性Mg>Zn>Fe,所以反應(yīng)速率大小順序是Mg>Zn>Fe,則反應(yīng)時(shí)間大小順序是Fe>Zn>Mg,故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,正確判斷哪種物質(zhì)足量是解本題關(guān)鍵,根據(jù)原子守恒判斷生成氣體質(zhì)量,影響物質(zhì)反應(yīng)速率的主要因素是物質(zhì)本身性質(zhì),外界條件只是影響因素,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,將4mol SO2和2mol O2混合置于體積可變的等壓密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0.該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)得氣體的總物質(zhì)的量為4.2mol.試回答:
(1)在該平衡狀態(tài)時(shí)n(SO3)=3.6;
(2)若起始時(shí)加入1.2mol SO2、0.6mol O2和x mol SO3,達(dá)到平衡狀態(tài)后,各氣體的體積分?jǐn)?shù)與上述平衡狀態(tài)相同,x的取值為≥0的任意值;
(3)若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)的v(逆)>v(正),達(dá)到上述平衡狀態(tài)時(shí),氣體的總物質(zhì)的量仍為4.2mol.則起始時(shí)n(SO3)的取值范圍是3.6<c≤4.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.A為只含有C、H、O三種元素的芳香烴衍生物,且苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基.各物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

已知:D通過(guò)加聚反應(yīng)得到 E,E子式為(C9H8O2n; I中除含有一個(gè)苯環(huán)外還含有一個(gè)六元環(huán).
(1)寫(xiě)出A的分子式:AC9H10O3
(2)寫(xiě)出I、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:I     E;
(3)A→D的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為;消去反應(yīng)
(4)寫(xiě)出A→F的化學(xué)方程式2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O
(5)有機(jī)物A的同分異構(gòu)體只有兩個(gè)對(duì)位取代基,既能與Fe3+發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),但不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).則此類(lèi)A的同分異構(gòu)體有4種,其中一種在NaOH溶液中加熱消耗的NaOH最多.寫(xiě)出該同分異構(gòu)體與NaOH溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.有機(jī)物A是烴的含氧衍生物,在同溫同壓下,A蒸氣對(duì)乙醇蒸氣的相對(duì)密度是2,13.8gA完全燃燒后,若將燃燒的產(chǎn)物通過(guò)堿石灰,堿石灰的質(zhì)量會(huì)增加30.6g;若將燃燒產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸,濃硫酸的質(zhì)量會(huì)增加10.8g.若將13.8gA與足量金屬鈉充分反應(yīng),所得氫氣的體積為5.04L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).通過(guò)計(jì)算確定A的相對(duì)分子質(zhì)量、分子式及結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.Ca(OH)2溶解度隨溫度變化曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氫氧化鈣的溶解是吸熱過(guò)程
B.溫度升高時(shí)氫氧化鈣溶解的速度減慢
C.t℃時(shí)氫氧化鈣的 Ksp約等于2.46×10-6
D.向只含有Ca(OH)2 和Mg(OH)2]兩種沉淀的懸濁液中滴加NaOH濃溶液,分散系中$\frac{c(C{a}^{2+})}{c(M{g}^{2+})}$比值不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知同周期X、Y、Z三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠XO4>H2YO4>H3ZO4,則下列判斷中正確的是(  )
A.元素非金屬性按X、Y、Z的順序減弱
B.單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z的順序增強(qiáng)
C.簡(jiǎn)單陰離子的還原性按X、Y、Z的順序減弱
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫(xiě)出下列基團(tuán)的名稱(chēng):
-C═C-─CH2CH3
或─C2H5
─OH─CHO─COOH-COO-R

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.( 。-“21世紀(jì)的金屬”性能優(yōu)、儲(chǔ)量大,用于制造飛機(jī)、導(dǎo)彈、宇宙飛船、艦艇、化工設(shè)備、紡織機(jī)械、人造衛(wèi)星、醫(yī)療器械、“人造骨骼”等.
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.埋藏在地下的青銅器銹蝕過(guò)程可表示為:
Cu$\stackrel{O_{2},Cl-}{→}$CuCl$\stackrel{H_{2}O}{→}$…→X.X由兩種物質(zhì)X1和X2組成,X1和X2都由四種元素構(gòu)成.
Ⅰ、定性實(shí)驗(yàn)表明:X1熱分解的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,而X2受熱分解的產(chǎn)物不能使澄清石灰水交渾濁,但兩者均有水珠產(chǎn)生.
Ⅱ、定量測(cè)定X1和X2組成:某興趣小組用下圖實(shí)驗(yàn)裝置分別對(duì)X1和X2做熱分解實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省去).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)均殘留黑色固體,裝置B和C的質(zhì)量均增加

試回答下列問(wèn)題:
(1)X1、X2均含有的元素有H、O、Cu.青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關(guān)鍵措施是與H2O和O2隔絕.
(2)利用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)對(duì)判斷A裝置中反應(yīng)是否完全進(jìn)行帶來(lái)困難,為解決此問(wèn)題.可將B改為內(nèi)裝濃H2SO4的洗氣瓶,判斷反應(yīng)完全的現(xiàn)象為洗氣瓶中不再有氣泡冒出.用經(jīng)改裝的裝置.某同學(xué)進(jìn)行正確操作.最終得出的測(cè)定結(jié)果仍有誤差,原因是實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)空氣中的某些成分干擾了實(shí)驗(yàn)或反應(yīng)結(jié)束后裝置內(nèi)的氣體沒(méi)有被B和C完全吸收(回答一點(diǎn)即可).
(3)在實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,進(jìn)行X1的熱分解實(shí)驗(yàn).經(jīng)測(cè)定.裝置B和C中質(zhì)量增重之比△m(B):△m(C)=9:22,X1的化學(xué)式Cu2(OH)2CO3 .X1熱分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2H2O+CO2
(4)若測(cè)得X2中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.67%,則X2的化學(xué)式為Cu2(OH)3Cl.

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