【題目】已知H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g) ΔH=-184.6 kJ·mol-1,則反應(yīng):HCl(g)===1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的ΔH為( )
A.+184.6 kJ·mol-1 B.-92.3 kJ·mol-1
C.-369.2 kJ·mol-1 D.+92.3 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A原子核中無(wú)中子且A和C同主族,A和B形成的化合物在水中呈堿性,單質(zhì)D在單質(zhì)E中可燃燒產(chǎn)生白色煙霧;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)除B外,上述元素的電負(fù)性從大到小依次為 ;(用元素符號(hào)表示)
(2)B的氫化物與同主族第三、第四周期所形成的氫化物沸點(diǎn)由高到低的排列順序是 (用化學(xué)式表示),原因是 ;
(3)A和D形成的化合物的中心原子的雜化類型為 ;A和B形成的化合物BA5中存在的化學(xué)鍵類型為 ;
(4)單質(zhì)D的一種含氧酸可表示為H3DO3,它是二元弱酸,請(qǐng)寫(xiě)出它與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式____________;
(5)C 的一種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,晶胞參數(shù)a=0.566 nm,晶胞中C原子的配位數(shù)為 ;此晶體的密度(g·cm-3)為 (只列式不計(jì)算)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸錳(MnSO4·H2O)是一種粉色晶體,易溶于水,不溶于乙醇,是重要的微量元素肥料之一,可促進(jìn)多種經(jīng)濟(jì)作物生長(zhǎng)從而增加其產(chǎn)量。甲、乙兩組同學(xué)擬制取硫酸錳并探究其性質(zhì)。
(1)甲組同學(xué)擬制備MnSO4·H2O。
首先稱取5.0gMnO2于200mL燒杯中,加入12.00mL6.00mol/L硫酸和6.00mLH2O。然后再稱取8.0g草酸晶體[H2C2O4·2H2O],將溶液稍加熱后,在攪拌下緩慢向燒杯中分批加入草酸晶體粉末。待充分反應(yīng)后過(guò)濾得到淺粉色溶液,將溶液蒸發(fā)濃縮,加入適量乙醇冷卻結(jié)晶,干燥后得MnSO4·H2O。
①實(shí)驗(yàn)中配制100mL6.00mol/L硫酸時(shí),需要的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和____________。
②在上述過(guò)程中,若MnO2的轉(zhuǎn)化率為97.44%,則最終得到MnSO4·H2O晶體的質(zhì)量為____________g。
(2)乙組同學(xué)擬研究硫酸錳的高溫分解產(chǎn)物,用下圖裝置測(cè)量生成的Mn3O4、SO2、SO3及水蒸氣。
①裝置正確的連接順序?yàn)?/span>_________________(按氣流方向,填裝置序號(hào))。
②實(shí)驗(yàn)自始至終均需通入N2,其目的是______________。
③若起始時(shí),在裝置Ⅱ中加入MnSO4·H2O50.7g,充分反應(yīng)后,測(cè)得裝置Ⅲ增重6.4g,則MnSO4·H2O分解的化學(xué)方程式為________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】γ-Fe2O3在磁性、催化、氣敏等方面用途非常廣泛,以硫鐵礦燒渣(含F(xiàn)e2O3、SiO2、CaO、Al2O3等)為原料生產(chǎn)γ-Fe2O3的流程如下:
(1)“還原焙燒”時(shí),焦炭的作用是______________,起還原作用的主要物質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。
(2)“浸取”時(shí),為提高鐵的浸取率,可采取的措施除粉碎焙燒后的熔體、適當(dāng)增大硫酸的用量外,還可采取的措施有______________(任寫(xiě)一條)。
(3)“過(guò)濾”前,將溶液的pH調(diào)至5~5.5的目的是將Al3+轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________(填化學(xué)式)。
(4)“緩慢干燥”生成鐵黃的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。
(5)經(jīng)上述流程制得的γ-Fe2O3中含有少量FeO和Al2O3雜質(zhì),某課題小組稱取8.1380gγ-Fe2O3樣品,溶于100mL2.00mol/LH2SO4溶液中,完全溶解后加入過(guò)量H2O2溶液,然后加入1.00mol/L的NaOH溶液,生成固體的質(zhì)量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系如圖,則該樣品中γ-Fe2O3的百分含量為_(kāi)__________(百分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】主族元素M、R形成的簡(jiǎn)單離子M2-與R+的核外電子數(shù)之和為20,下列說(shuō)法正確的是( )
A.M原子的質(zhì)子數(shù)一定大于R原子的質(zhì)子數(shù)
B.M可能存在16M、18M兩種核素
C.M2-與R+的電子層結(jié)構(gòu)不可能相同
D.兩種離子結(jié)合形成的化合物中可能含有共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取濃度均為0.1mol/L的NaA和NaB兩種鹽溶液各1L,分別通入0.02molCO2,發(fā)生反應(yīng):NaA+CO2+H2O=HA+NaHCO3、2NaB+CO2+H2O=2HB+Na2CO3。將濃度均為0.1mol/L、體積均為1L的HA溶液和HB溶液分別加水稀釋至體積為VL,溶液pH的變化曲線如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A.HA是強(qiáng)酸,HB是弱酸
B.X是HB,Y是HA
C.常溫下,pH相等的NaA溶液與NaB溶液的物質(zhì)的量濃度:c(NaA)<c(NaB)
D.NaA與NaB的混合溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(B-)+c(HA)+c(HB)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 乙烯、甲苯均能與溴水反應(yīng)
B. 乙炔、苯均能與氫氣反應(yīng)
C. 苯酚、乙酸都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D. 乙醇、乙酸都能與鈉反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在該工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物,即原子利用率為100%。利用以下各種化學(xué)反應(yīng)類型的合成過(guò)程最符合綠色化學(xué)的是
A. 取代反應(yīng) B. 水解反應(yīng) C. 加聚反應(yīng) D. 酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于平衡常數(shù)的說(shuō)法中,正確的是
A. 從平衡常數(shù)的大小可以推斷一個(gè)反應(yīng)進(jìn)行的程度
B. 在任何條件下,化學(xué)平衡常數(shù)是一個(gè)恒定值
C. 平衡常數(shù)的大小只與濃度有關(guān),而與溫度、壓強(qiáng)、催化劑等無(wú)關(guān)
D. 在平衡常數(shù)表達(dá)式中,反應(yīng)物濃度用初始濃度,生成物濃度用平衡濃度
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