已知NO2與NaOH溶液反應(yīng):3NO2+2NaOH=2NaNO3+NO+H2O,NO、NO2與NaOH溶液反應(yīng):NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O 在盛a摩NO和b摩NO2和c摩O2的密封容器中,加入V升某濃度NaOH溶液后密閉容器的壓強(qiáng)幾乎為0,則NaOH物質(zhì)的量的濃度為:
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NO2與NaOH溶液反應(yīng):2NO2+2NaOH→NaNO2+NaNO3+H2O,NO和NO2可一起與NaOH溶液作用:NO2+NO+2NaOH→2NaNO2+H2O,現(xiàn)用V L某燒堿溶液能完全吸收n mol NO2和m mol NO組成的混合氣體.
(1)所用燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度至少為
 

(2)若所得溶液中c(NO3-):c(NO2-)=1:9,則原混合氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比n:m=
 

(3)用含n和m的代數(shù)式表示所得溶液中NO3-和NO2-離子濃度的比值c(NO3-):c(NO2-)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知硝酸銅溶液顏色為藍(lán)色.某學(xué);瘜W(xué)課外小組同學(xué)們?cè)谧鲢~與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)銅和濃硝酸反應(yīng)后溶液為綠色且有紅棕色氣體產(chǎn)生,而銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色,產(chǎn)生無色氣體.為弄清反應(yīng)后溶液顏色出現(xiàn)差異的原因,他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)】在兩支試管中各放入一小塊等質(zhì)量的銅片,分別加入等體積的濃HN03(14mol/L)和稀HN03(4mol/L),立即用蘸有NaOH的棉花封住試管口.充分反應(yīng)后銅均無剩余.
(1)Cu與濃HNO3反應(yīng)的離子方程式
 

(2)用蘸有NaOH的棉花封住試管口的原因
 
已知NO2與NaOH溶液反應(yīng)中,其中NO2的還原產(chǎn)物是亞硝酸鹽(NO2-)寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式
 
,
【提出假設(shè)】假設(shè)一、因?yàn)殂~離子濃度大造成的.
假設(shè)二、溶液呈綠色是因?yàn)殂~與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化氮溶于過量濃硝酸,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)】
(3)上述實(shí)驗(yàn)
 
(“能”或“不能”)證明假設(shè)一不成立,原因
 

(4)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示:NO3-在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)
   實(shí)驗(yàn)步驟  預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 ①取銅與濃硫酸反應(yīng)所得的綠色溶液于試管中,多次震蕩,靜置
②取銅與稀硝酸反應(yīng)所得的藍(lán)色溶液通NO2氣體
 
 溶液顏色由綠色轉(zhuǎn)變?yōu)樯钏{(lán)色,證明假設(shè)二成立
藍(lán)色溶液變成綠色,證明假設(shè)二成立

 
【分析推理】
(5)銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色的原理
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)已知硝酸锏溶液顏色為藍(lán)色.某學(xué);瘜W(xué)課外小組同學(xué)們?cè)谧鲢~與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)銅和濃硝酸反應(yīng)后溶液為綠色旦有紅棕色氣體產(chǎn)生,而銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色,產(chǎn)生無色氣體.為弄清反應(yīng)后溶液顏色出現(xiàn)差異的原因,他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

[實(shí)驗(yàn)]在兩支試管中各放入一小塊等質(zhì)量的銅片,分別加人等體積的濃HN03(14 mol •

L1)和稀HN03(4mol . L1 ), 立即用蘸有NaOH的棉花封住試管口。充分反應(yīng)后銅均無剩余。

(1) Cu與濃HNO3反應(yīng)的離子方程式________________________________

(2) 用蘸有NaOH的棉花封住試管口的原因________________

已知NO2與NaOH溶液反應(yīng)中,其中NO2的還原產(chǎn)物是亞硝酸鹽(NO2- )

寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式________________________,

[提出假設(shè)]假設(shè)一、因?yàn)殂~離子濃度大造成的。

假設(shè)二、溶液呈綠色是因?yàn)殂~與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化氮溶于過量濃硝酸,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]

(3) 上述實(shí)驗(yàn)________(“能”或“不能”)證明假設(shè)一不成立,原因________________

(4) 甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示:NO3-在不同條件下的還咬產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)

[分析推理】

(5)銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色的原理________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

已知NO2與NaOH溶液反應(yīng):2NO2+2NaOH→NaNO2+NaNO3+H2O,NO和NO2可一起與NaOH溶液作用:NO2+NO+2NaOH→2NaNO2+H2O,現(xiàn)用V L某燒堿溶液能完全吸收n mol NO2和m mol NO組成的混合氣體.
(1)所用燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度至少為______.
(2)若所得溶液中c(NO3-):c(NO2-)=1:9,則原混合氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比n:m=______.
(3)用含n和m的代數(shù)式表示所得溶液中NO3-和NO2-離子濃度的比值c(NO3-):c(NO2-)=______.

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科目:高中化學(xué) 來源:0112 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知硝酸锏溶液顏色為藍(lán)色.某學(xué);瘜W(xué)課外小組同學(xué)們?cè)谧鲢~與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)銅和濃硝酸反應(yīng)后溶液為綠色旦有紅棕色氣體產(chǎn)生,而銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色,產(chǎn)生無色氣體.為弄清反應(yīng)后溶液顏色出現(xiàn)差異的原因,他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)】在兩支試管中各放入一小塊等質(zhì)量的銅片,分別加人等體積的濃HNO3(14 mol / L)和稀HNO3(4mol /L ), 立即用蘸有NaOH的棉花封住試管口。充分反應(yīng)后銅均無剩余。
(1) Cu與濃HNO3反應(yīng)的離子方程式_________________________
(2) 用蘸有NaOH的棉花封住試管口的原因________________ 已知NO2與NaOH溶液反應(yīng)中,其中NO2的還原產(chǎn)物是亞硝酸鹽(NO2- ) 寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式________________________,
【提出假設(shè)】假設(shè)一、因?yàn)殂~離子濃度大造成的。
假設(shè)二、溶液呈綠色是因?yàn)殂~與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化氮溶于過量濃硝酸,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)】
(3) 上述實(shí)驗(yàn)________(“能”或“不能”)證明假設(shè)一不成立,原因________________
(4) 甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示:NO3-在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)
【分析推理】
(5)銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍(lán)色的原理________________

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